A tecnologia pode ser uma ferramenta de inclusao social?

É claro que, sozinha, a tecnologia não basta. O sucesso depende da qualificação para tirar dela o melhor proveito. Mas o acesso a acessibilidade faz diferença. A proposta de usar a tecnologia é estimular o aprendizado e incluir os deficientes no ambiente escolar. Por isso, é importante que as ferramentas escolhidas promovam a interação entre as crianças e de forma lúdica contribuam para o seu desenvolvimento.
Quero expressar minha opinião desde o escopo educativo porque, por exemplo, é importante utilizar as tecnologias informáticas de comunicacão (TIC), que claramente são uma boa ajuda tanto para crianças como adultos, como ferramentas de acessibilidade e exploração do mundo virtual. Anteriormente, era uma utopia pensar que em só 5 segundos, era possível encontrar a maioria das coisas que a gente quer. Agora, é algo tão normal que todas as crianças querem telefones da melhor tecnologia.
Neste artigo, a tecnologia nao será julgada como todos tendem a fazer, quero mencionar as vantagens que esta tem. A tecnologia traz benefícios tanto para os estudantes, que podem buscar por conhecimento mais facilmente, quanto para as escolas, que podem embasar suas decisões pedagógicas em dados. A área profissional forneceu ferramentas que contribuíram para a organização de processos, bem como o controle dos mesmos para as empresas. Na vida pessoal, trouxe comodidade e conectividade, uma vez que as pessoas se mantêm mais próximas através das redes sociais. Na área da educação, os aplicativos invadiram universidades e escolas, levando uma forma divertida de ensinar.
Em comclusao conclusão, a tecnologia tem modificado a maneira de a sociedade, se comportar, agir, pensar, estudar, trabalhar, relacionar, enfim, criar. A presença de tantos elementos tecnológicos no cotidiano faz com que o indivíduo esteja em constante mutação também, a fim de acompanhar as tendências, quer sejam experimentais ou definitivas.
Obrigado, 
Cristian Castro B

**CORREÇÃO REALIZADA EM PORTUGUÊS DO BRASIL**

Comentário geral: embora haja alguns pequenos desvios gramaticais, o mais importante é que você preste um pouco mais de atenção à ortografia, Cristian. Continue o bom trabalho!

Olá, Alan! A correção da sua frase seria: "Bom dia, galera! Tudo bem? Eu queria saber quais são os pratos típicos de São Paulo! Obrigado!" (Cuidado para não confundir o português com o espanhol!). Eu não conheço São Paulo tão bem, mas gostaria de indicar o seguinte link: https://catracalivre.com.br/sp/arquivo/indicacao/13-comidas-tipicas-de-todo-bom-paulistano-meo/ Divirta-se!

Os Filmes

Digo "vou para os filmes" ou "vou ver um filme"? Não sei. Nós dizemos "vou para os pictures" (como as fotos?) ou "vou para os flicks" (os tremores, talvez?). Os jovens dizem os "movies".

A minha filha mais velha me deu três filmes em português para me ajudar a aprender. Acho que serão muitos difíceis, para mim, entendê-los, mas vou tentar. Os filmes são:
- Cidade de Deus
- Central do Brasil
- Tabu
Eles são bons?

Espero que eles não é sejam violentos ou tenham mal má linguagem. Sou um fraco. Mas não importa, porque fecharei os meus olhos e não entenderei as os palavrões.

Se tivesse TV via satélite, eu poderia ver umas novelas. Eu dormiria bem!

**CORREÇÃO EM PORTUGUÊS DO BRASIL**

Andrew, à exceção da terceira frase do seu texto, que eu não compreendo muito bem, o seu texto está comunicando muito bem em português. Continue treinando, que logo você chegará ao mais alto nível em português!

Um Encontro Aleatório

Levo Estou há quase quatro meses aprendendo romeno, e para além de minhas aulas por pelo/através do Italki, nunca tinha falado com ninguém em romeno. Encontrar falantes de romeno é difícil, porque há apenas 25 milhões de falantes no mundo. E é ainda mais difícil quando moras numa povoado, longe de cidades grandes, onde há mais pessoas do estrangeiro. Contudo, no domingo passado, apanhei uma agradável surpresa.

Eu estava a espairecer no meu quarto, escutando a música e nada muito mais, quando a minha mamãe chamou-me, dizendo-me para vir rapidamente. Não sabia porque precisou-me precisava de mim, e quando cheguei no jardim, onde ela estava esperando-me, vi um homem falando com ela. Minha mamãe disse-me que este homem era da Romênia, e que eu deveria falar com ele. Este homem tinha vindo ao nosso povoado para entregar uma encomenda - trabalhava por na Amazon. Foi um susto porque, como já disse, nunca tinha falado com um romeno face a face, e tinha de reagir rapidamente e compor-me. Eu pude falar bastante com o homem, quem achava que era muito estranho que um garoto duma de um povoado no País de Gales falasse romeno, mas custou-me bastante entendê-lo. No entanto, dei-me conta de que preciso de escutar mais em romeno para que possa entender mais na próxima vez que vem vier um motorista de entrega ao meu povoado!

**CORREÇÃO EM PORTUGUÊS DO BRASIL**

Detalhes:

1) Cuidado com a acentuação, conjugação dos verbos, preposições, etc. São detalhes pequenos e eu posso entender perfeitamente as suas ideias, mas checar a grafia das palavras e alguns aspectos gramaticais podem ser valiosos;

2) Roménia - deve ser aceitável em português de Portugal, mas no português do Brasil, onde se usa acento agudo em Portugal, usa-se acento circunflexo no Brasil (e que eu saiba, não há exceções);

3) "Não sabia porque precisou-me" - pelo menos no Brasil, é regra de estilo que os verbos de uma mesma oração estejam no mesmo tempo verbal, logo, se você começou usando o Pretérito Imperfeito, deve continuar a usá-lo, logo, "Não sabia porque (ela) precisava de mim";

4) Mamãe - o termo até é aceitável, mas, grafado deste jeito, soa infantil. Sugiro que você utilize "mãe". É mais adulto;

5) Apesar de pequenos desvios, o seu português já comunica muito bem, Jack! Parabéns!