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Profile
Je suis programmeur et en 100% télétravail. Pourtant j'habite à Marseille, je parle rarement le francais. Je suis marié avec une femme Soudanaise, mais nous parlons en anglais chez nous, et au travail je parle l'anglais ou encore l'allemand. J'adore la lecture et c'est ma rêve de savoir lire des romans en francais, Sartre, la philosophie francaise, n'importe quoi ;) Mais maintenant ma francais suffit seulement pour les journaux et les livres professionelles. Et je voudrais bien parler mieux dans une contexte professionelle aussi! Et quoi d'autre? Un film sur le destin d'un refugé. De la nouriture végan. Musique contemporaine ou techno. On peux parler des beaucoup des choses. Mais je manque le talent d'apprendre des languages, et je besoin d'aid...
Learning
French
Language Skills
GermanNative
English
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    Über meine Familie

    Mein Vater ist in Kambodscha geboren, aber seine cChinesischen Eltern stammen aus Shantou in Guangdong.Nachdem sie einander getroffen hatten, heiratete er meine Mutter, die in Taiwan geboren ist.
    In meinen fünf Jahren auf dem fFranzösischen Gymnasium war ich immer unter meinen Klassenkameraden immer die eEinzige mit cChinesischen Eltern.
    Dieses Anderssein hatte eine große Auswirkungen auffür mich. Zum einen ["zum einen" benötigt eigentlich "zum anderen", das aber im folgenden Text fehlt] war der Unterrichtsinhalt für mich schwerer zu begreifen, da mir in Fächern wie Geschichte und Französische Literatur oft die Basis fehlte, die meine Klassenkameraden ganz natürlich durch ihre familiäre Herkunft hatten.Das führte dazu, dass ich viel fleißiger sein musste, um in diesen Fächern mithalten zu können. Außerdem als ich 7 Jahre alt war,begann meine Mutter, als ich 7 Jahre alt war, michr Chinesisch beizubringenzu unterrichten. Während meiner Kindheit,lebte ich nie in Taiwan, aber manchmal bin ich Taiwan während der Schulferien nach Taiwan gefahren [besser: "geflogen"], um meiner Großmutter zu besuchen gefahren.Deswegen habe ich angefangen, an einemr Sprachinstitut in Taipei habe ich angefangen, deutsch zu lernen, weil ich eine neue Herausforderung brauchte. Leider, aAls ich zurück kam nach Frankreich zurück kam, habe ich leider aufgehört, Deutsch zu lernen.Dann [besser: "Später"] habe ich mir 4 Monaten lang dDeutsch gänzlich 4 Monate selbst gelerntbeigebracht. Deshalb bis jetzt, kann ich mich bis jetzt nicht so gut ausdrücken!

    Ich kann nun nicht mehr sagen, dass ich mich in Frankreich besonders zu Hause fühle, da von den Menschen, die mir wichtig sind, nur noch meine Eltern und einige wenige Freunde dort leben. Vielleicht hat es auch damit zu tun, dass ich in meiner Schulzeit viel unter Diskriminierung gelitten habe. Also, [hier könnte ein Doppelpunkt eingefügt werden] keine Ahnung, wo ich in der Zukunft leben werde , vielleicht aber auch ["aber auch" macht keinen Sinn, obwohl es grammatisch korrekt ist] in irgendeinem anderen Land auf der Welt ["auf der Welt" würde ich weglassen].
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    February 18, 2016
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  • Corrected

    Sätze

    Die Unterstützung ist endlich angekommen.
    Die Unterstützungen sind nicht da. [Not sure, what you want to say. The German language has no plural of "Unterstützung". Possible sentence: "Die Unterstützer sind nicht da."]
    Die Hektik ist verboten. [There is only one "Hektik", therefore the article is not used.]
    Der Abstand zwischen Kanada und USA ist sehr klein.
    Dieses Gespräch betriffteffe mich nicht.
    Die Gesellchaft, in welcher ich lebe, ist gut.
    Das Lob ist sehr nett.
    Ich lobe an meiner Freundin.
    Ich mag nicht die Leute, die oberflächlich sind. [Better even: "Ich mag keine oberflächlichen Leute."]
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    February 18, 2016
    1
  • Corrected

    Mein Austauschjahr in Deutschland - 1. Teil

    Mein Austauschjahr in Deutschland veränderte ganz deutlich mein Leben, daranauf habe ich überhaupt keinen Zweifel. Hätte ich aber keinen älteren Bruder gehabtWäre es aber für meinen älteren Bruder nicht gewesen, wäre käme ich gar nicht aufan die Idee gekommen, ein Auslandsjahr zu machen. Er ging ein Jahr vor mir nach Deutschland, und weil er während seines Austauschjahrs solche Abenteuer erlebte während seines Austauschjahrs, entschloss ich michr, auch einen Austausch zu machen. Ich war damals 16, als ich mich darum bewarberben habe. Ich wollte es so sehr!. Jeden Tag redete ich darüber mit meinen Freunden in der Mensa ["Mensa" ist eher ein Essenssaal für Universitätsstudenten, nicht für Schüler; ist das das korrekte Wort?]. Ich konnte nachts nicht einschlafenIch blieb nachts wach, wennals ich mir vorstellte, wie es wohl wäre, in Deutschland zu leben.... Aber ich konnte damals überhaupt kein Deutsch sprechen. Es war eigentlich nicht möglich, diese Sprache in der Schule zu lernen, da man nur Spanisch als Fremdsprache lernen konnte. Es war sSchade.

    Aber mein Bruder ging ja auch nach Deutschland, ohne ein Wort Deutsch zu sprechen - ... also wie sollte ich das nicht auch könnenkonnte ich das nicht auch? Also bewarborbe ich mich für das PPP Stipendium. Ohne das Stipendium wäre mein Traum gar nicht verwirklicht geworden. 5 lange Monate wartete ich, um herauszufinden, ob ich das Stipendium bekommen würdebekam. Dann....ein Brief in der Post. Reine Freude. Tränen. Mein Traum wurde verwirklicht.

    EsDamals war das im April 2013, als ich den Brief bekam. Aber danach musste ich noch bis zumdem 1. August warten, bis ich insm Flugzeug einstieg. Ein Jahr ohne meine Familie und Freunde, ein Jahr in einem fremden Land, an dasworauf ich vor einem Jahr nie gedacht hattbe!. EiIn Jahr mit einer Sprache, die ich nicht konnte. Ein Jahr, um ein Abenteuer zu erleben, dwas ich nie vergessen würde...
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    February 18, 2016
    1
  • Corrected

    Vierter Notizbucheintrag

    Heute Nacht ist es noch nicht spät, also habe ich viele Zeit, um etwas zu schreiben. Aber ich bin nicht sicher, was ich schreiben sollwollte. Ich sitze auf derdie Couch und denke nach. Ich bin allein außer derdie Katze. SieEr schläft auf derdie Couch neben mirmeinen. Es ist nicht spät, dennoch ich bin schonimmer noch müde. Ich glaube, dass ich vorher zu viel gegessen habe.

    Die Leute bei Italki sind sehr freuendlich und herzlich. Ich habe letzte Woche einern Freundin von Italki erzählt. Sie hat es schon es benutzt, und es gefällt ihr sehr.

    Auch wenn ich viele Zeit habe, bin ich nicht in der Lage gewesen, um viel zu schreiben, weil ich zu müde bin. Nächstes mal sollte ich ein Thema haben, über das ich schreibeum mein Schreiben zu führen.
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    February 18, 2016
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  • Corrected

    Wo ist eine Sache?

    Wo steht der Tisch?
    Der Tisch steht in der linken Ecke.
    Der Tisch steht in einer Ecke.

    Wo liegt der Teppich?
    Der Teppich liegt auf dem hölzernen Fußboden.  [besser: "auf dem Holzfußboden"]
    Der Teppich liegt auf einem Fußboden.

    Wo hängt das Gemälde?
    Das Gemälde hängt an der rosa Wand.
    Das Gemälde hängt an einern Wand.

    Wo steht der Sessel?
    Der Sessel steht zwischen dem braunen Schrank und der weißen Tür.
    Der Sessel steht zwischen einem Schrank und einer Tür.

    Wo liegt die Katze?
    Die Katze liegt auf dem grünen Teppich.
    Die Katze liegt auf einem Teppich.

    Wo sitzt der Vater?
    Der Vater sitzt auf dem weichen Sofa.
    Der Vater sitzt auf einem Sofa.

    Wo hängt die Uhr?
    Die Uhr hängt über der weißen Tür.
    Die Uhr hängt über einer Tür.

    Wo steht die Stehlampe?
    Die Stehlampe steht unter dem hellen Regal. [was ist ein "helles" Regal?]
    Die Stehlampe steht unter einemr Regal.

    Wo sitzt der Hund?
    Der Hund sitzt hinter der großen Tür.
    Der Hund sitzt hinter einer Tür.

    Wo sitzt die Großmutter?
    Die Großmutter sitzt vor dem schwarzen Fernseher.
    Die Großmutter sitzt vor einem Fernseher.
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    February 17, 2016
    2
  • Corrected

    - Grafikbeschreibung zumüber das Thema "Die Zukunft ist weiblich"

    Seit einigen Jahren lässt sich beobachten, dass die Zahl der weiblichen Forscher in Europa im Durchschnitt etwa 10 Prozent beträgt und gleichmäßig zunimmt zu. Leider ist es zu betonen [besser: "Leider ist festzustellen"], dass dieser Parameter unter allen Ländern ["Europas"] in Deutschland am niedrigsten ist.  Dieser europäische TrendAlso hat dieser europäische Trend viele Vorteile. Einer von Iihnen ist, dass Forschungsteams, die sich aus Frauen und Männern bestehen, leistungsfähiger als anderen Teams sind.
    Zu diesem Thema möchte ich einige Fakten mit einer Grafik verdeutlichen.
    Die Grafik ist ein Balkendiagramm mit dem Titel „Studienwahl“ desvon Statistischens Bundesamts. SieEs gibt zum Thema „die Fachauswahl der weiblichen Studierenden“ interessante Informationen. Denn siees stellt dar, wie sich der Anteil der Studentinnen nach Fächern entwickeln hat.
    Im Vergleich mit den technischen Fachrichtungen sind Geisteswissenschaften mehr populärer und werden häufiger gewählt. Der Anteil der weiblichen Studierenden, die diese Fächer an der Universität studieren, verändert sich relativ gering und liegt bei etwa 80 Prozent. Die Zahl der weiblichen Studenten hat sich im Verhältnis zu jenenallen Studentinnen, die technischen LehrfFächer, wie Physik, Maschinenbau, Informatik oder die mit der Chemie und der Biologie verbundenen Fächer, die mit der Chemie oder der Biologie verbunden sind, studieren, in immer schnelleremn Tempo erhöht. [Es ist nicht klar, welche zwei Zahlen hier einander gegenübergestellt werden: alle Studentinnen im Vergleich zu Studentinnen, die die angegebenen Fächer studieren? Aber dann scheint der folgende Satz nicht folgerichtig.] Zum Beispiel, ist der Anteil der Studentinnen, die Biologie gewählt haben, ist von 39,46 Prozent im Jahre 1995 auf 65,01 Prozent im Jahre 2003 gestiegen. Auffällig ist, dass die Menge der ["weiblichen"?!] „Physikers“ sich in den vergangenen acht Jahren verdoppelt hatist.
    Zusammenfassend kann man sagen, dass es eine zunehmende Nachfrage ["von Frauen"?!] nach den Fachrichtungen, wie Biologie und Mathematik in Deutschland gibt.
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    February 17, 2016
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  • Corrected

    Sehr geehrte Damen und Herren,


    mit diesem Motivationsschreiben beantrage ich ein Studentenvisum. [Besser: "hiermit beantrage ich ein Studentenvisum."]

    Mein Name ist XXXXX XXXXXXX. Ich bin 19 Jahre alt, wohne in Minsk, studiere im sechsten Semester Wirtschaft an der Belarussischen staatlichen Wirtschaftsuniversität und möchte mich Ihnen als Bewerberin für den Bachelor in Wirtschaftswissenschaften zum Sommersemester 2016 an der Goethe-Universität Frankfurt vorstellen.

    Während des Wirtschaftsstudiums in Belarus erwarbbekam ich theoretische Kenntnisse undbzw. erhielt umfassendedie Informationen zumüber den Stand und zu den Entwicklungen wirtschaftlicher der Sektoren und Systemen. Die Tendenz zeigt, dass ganz alle Innovationen, die im Bankensystem ["in Belarus"] eingeführt werden, werden aus dem EU-Finanzbereich übernommen werden. Die Tatsache ist, dass die Nachfrage nach Arbeitskräften mit folgenden beruflichen Kenntnissen wie z.B. IFRS (International Financial Reporting Standards), europäische Rechnungslegungsgrundsätze u.a.und ets. das Angebot übersteigt. Deswegen finde ich das Studium im Ausland bzw. an der Goethe-Universität in Deutschland zukunftsorientiert.

    Das Studienprogramm, das an der Goethe-Universität angeboten wird, istfinde ich persönlich sehr spannend. Im Studium können sich Studierende sowohl wirtschaftliche als auch mathematische Fähigkeiten aneignen und das Wissen in den Schwerpunkten Economics, Management oder Finance&Accounting vertiefen. Es ist zu bemerkenswert, dass das theoretisches Wissen an dieserder Universität anhand von praktischen Beispielen vermittelt wird.

    Meine berufliche Zukunft sehe ich in einerder Wirtschaftsprüfungsgesellschaft (z.B. KPMG, Ernst&Joung o.ä.und ets.) in Minsk.

    Ich bin überzeugt, dass ich das Studium an der Goethe-Universität Frankfurt mit sehr guten Leistungen absolvierten werde und hoffeerwarte, dass meine akademische Erfahrung eine große Rolle in meinem zukuünftigesn Leben spielen wird.



    Mit freundlichen Grüßen



    [Feel free to get back to me with questions - in a few cases I tried to improve the text.]

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    February 17, 2016
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  • Corrected

    Planungsfreak

    Normalerweise habe ich nicht keine Plaäne. Alles geht seinen gewohnten Gang.
    Normalerweise stehe ich um 7.00 Uhr auf. ВDann gehe ich um 8.00 Uhr in die Schule um 8.00 Uhr. Um 15.00 Uhr  Ich komme ich nach Hause in 15.00 Uhr. Dann mache ich Hausaufgaben. Und danach lerne ich Deutsch. In der Freizeit lese ich Buch Bücher und sSurfe im Internet. Und auch ich mache die Hausarbeit. Und erledige auch meine Arbeiten im Haushalt.
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    February 17, 2016
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  • Corrected

    "Auf Wiedersehen" Sagen

    "Auf Wiedersehen" sSagen ist schwierig, insbesondere wenn man nicht weiß nicht, wann er wieder sagt man wieder "Hallo" sagt. Aber es ist wichtig, um die Bedeutung einer Person voll zu würdigen für voll würdigen die Persons Bedeutung zu, manchmal getrennt zu sein. Es ist ein Dilemma des Lebens!
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    February 17, 2016
    1
  • Corrected

    Ich weiß nicht warum, aber ich mag das Einkaufszentrum nicht. Meine Familie fährt sehr oft zum Einkaufszentrum. Meine zwei Brüder lieben es, Kleidung zu kaufen. Sie denken, dass niemand langweilig wird, zum Einkaufszentrum zu fahren. Anstatt Kleidung mag ich Lesen, Videospiele Spielen, und Sprache Lernen. Natürlich übe ich. Also ziehe ich vor, neue Orte zu besuchen.


    Frankly I guessed the last two sentences. Their meaning wasn't clear at all. And the first sentence is questionable, because it says that the author doesn't know the reason. Although the reason is clearly stated in the consecutive sentences.

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    February 17, 2016
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