<<Диалог>>

A - О чем ты думаешь, когда я произношу слово "счастье"?
B - Я думаю о тебе! Ты - мое счастье! А что ты думаешь?
A - Я всё время думаю... "мы живем вместе! Что еще спросить?"
B - К сожалению, жизнь слишком коротка.
A - (Она быстро идет к нему и обнимает его) Мы вместе сейчас и навсегда.
B - Угадай, о чем я сейчас думаю?
A - Не знаю!
B - Давайте путешествовать вместе!
A - Отличная идея! А куда мы поедем (грамматически, "пойдем" тоже верно, но путешествие обычно подразумевает непешеходное передвижение, поэтому "поедем")?
B - Не знаю. Наверное, на запад.

Отличная работа!

Утром.

Когда я просыпаюсь утром, я ем завтрак, курю на балконе, и читаю газету в своей столовой.
Потом принимаю душ и слушаю радио.
Наконец, иду к автобусу, которы идет в мой университет.
В автобусе, позвоню своему () отцу. Он работает в Китае (можно и ближе к оригиналу: "...своему отцу, работающему в Китае", но так грамматически сложнее).
Я хожу в университет в понедельник, среду и пятницу (лучше "по понедельникам, средам и пятницам") 

На уроках в университете изучаю русский язык и программирование.
Когда учусь, слушаю преподавателя, задаю вопросы, отвечаю на его или её (если имелось в виду "отвечаю на его/ее вопросы", то в русском допустимо просто сказать "его") вопросы, читаю книги, и потом делаю домашнее задание дома.

Prepositions are tough! Nice schedule, btw :)

<<Ощущение оптимизма>>

- Сегодня я говорю себе: "Двигаться дальше!" Да, я буду свободно разговаривать по-русски.
- Будет трудно.
- Трудно, конечно, трудно (синтаксически верно, но лучше сказать "Трудно? Конечно трудно."). Но возможно. Что вот, я, через год (чуть натуральнее будет просто "Что я через год..."), буду свободно говорить по-русски.
- Через год? Невозможно!
- А почему нет? За год можно научиться разговаривать. Не просто можно, а даже нужно. Надо просто каждый день говорить по-русски.
- Ты говоришь, это возможно?
- Ну, да (чуть лучше: просто "Ну да". "Ну, да" имеет оттенок задумчивости, "ну да" - решительности)! Мне нужно повторять слова новые, фразы... И тогда все получится!

Отличная работа!

ребенок и собака

Однажды, я пошел (может быть "спустился") в свой двор, потому что кто-то оставил там много вещей. Как нeтактично и грубо! Было лето, и я подумал: "какой человек оставил бы вещи в моем дворе в июне? Конечно, это былo второе июня, так может кто-то их оставил в мае. Это было первый раз, когда я посмотрел на свой двор за неделю (не очень понятно, что имелось в виду в оригинале). В любом случае, я начал чистить. Я находил только вещи моей семьи! Там было шлем моего брата, чемодан моего папы, и новая шуба моей мамы. Он походил следе (возможно, имеется в виду "Он пошел по следу"? "Там был след"?). Я шел по следу до конуры моей (лучше: своей) собаки. Собаки не было. А там были письма мне от моей бабушки, но уничтоженные (лучше уточнить: сгоревшие, разорванные). Я попробовал найти собаку. Вместо нее я нашел свой ботинок (единственное число) на траве, где я уже искал (странная ситуация!). Когда я его подобрал, меня ударил другой ботинок. Я посмотрел наверх. Моя двоюродная сестра, которая была ребенком, сидела на окне и смотрела на часы и шляпу в своих руках. Она выбирала, какую вещь бросить. Снизу (или "с земли") с ожиданием смотрела на нее собака.

Сложный текст и неплохая работа с окончаниями!