Alexandra
English
Feb 10, 2022
It was great to meet you Vendy! Can't wait to work with you on building more confidence in speaking and bringing a lot of your passive English knowledge out!
Profile
Hi / Salut / Hola / Привет / Ahoj!
My name is Vendy and I'm a Czech as a foreign language teacher. I first started teaching Czech in 2018 at the university of Santiago de Compostela in Spain and I enjoyed it so much that I decided to continue teaching when I came back to my hometown, which is Prague. I've mostly taught students whose native tongue was Spanish, French or a variety of Slavic languages. I also work as a Spanish-French-Czech translator.
My current goal is to be able to communicate in Russian.
Learning
Russian
English
French
Spanish
Language Skills
CzechNative
Interests
Sports & Fitness
Science
Food
Reading
Travel
Lesson Feedback
Activities
- Můj všední den v Praze. Skoro dva roky pracujeme z domova, proto moje všední dny jsou trochu stejné. Vstávám v sedm hodin a vařím kávu. Pak pijeme kávu s přítelem v posteli, za pár minut jdeme snídat, obvykle jogurt, ovesné vločky a banán. Kolem osmi začínám pracovat. V zimě neběhám, ale po zbytek roku si hodinu dopoledne zaběhám. Během dne uklízím byt a můj přítel vaří oběd a večeři. Někdy si něco objednáváme přes Wolt. Asi ve čtyři přestávám aktivně pracovat, ale nějakou dobu dál sleduji poštu a pracovní chaty. Po práci pletu a poslouchám podcasty. Někdy dělám jógu. V tuto dobu je můj přítel v posilovně. Když se vrátí, večeříme spolu a pak sledujeme seriály. Obvykle usínám při druhé epizodě.0 votedJanuary 20, 20221
- Gestion de fer ? Salut à tous, une question pour les francophonnes : je suis en train de lire un livre et il y a une expression que je n'arrive pas à déchiffrer. Le contexte : "Des braserots dans les bidons. Le couvrert des arbres qui nous protège des drones. Une connexion pirate et quelques robots bricolés. Des toilettes sèches et une gestion de fer. Un retour aux fondamentaux." Une idée de que'est-ce que ça veut dire, la "gestion de fer" ? Merci !November 30, 201761
- ¿El vosotros para referirse a una sola persona? Estoy mirando Shrek en castellano y veo utilizando el vosotros de manera que todavía no conocía. Cuando Fiona ve a Shrek por primera vez, le dice: "Esperad, ¿qué estáis haciendo?" ¿Tal vez sea una manera de dirigirse a alguien expresando su respecto? No sé, no consigo googlearlo. ¿Es algo que todavía sigue en uso por ejemplo para dirigirse al rey? ¿O se utilizaría el usted y este tipo de vosotros sólo existe en cuentas de hadas? Edit: Y ahora Fiona ha dicho: "¿Qué clase de caballero sois vos? " ¿Quééé? ¿Pues es el vos con la conjugación del vosotros? Estoy super confundida. :DMarch 31, 201771
Kam jsi šel? Kam jsi jel?
Šel jsem
do obchodního domu
do Národní galerie
do jazzového klubu
do Vinohradského divadla
do Strahovského klášteru
do hotelu Evropa
do velkého parku
do naší školy
do Komerční banky
do Stromovky
do pražské kavárny
Jel jsem
do Českého Krumlova
do Brna
do Děčína
do Rakouska
do Paříže
do Říma
do Německa
do Vídně
do Ostravy
do Kolína
do Francie
do Norska
do MnichovaPěkný! Almost perfect. :) I think what you didn't know was that some names of masculine inanimate gender were declined according to the model word "les", not "hrad" (do Děčína, Říma, Kolína, Mnichova as do lesa, not do hradu).
0 votedMarch 23, 20171Číslovky řadové a minulý čas
1. Jarní prázdniny začínají sedmého února.
2. Máme lístky do jedenácté řady.
3. Byli jsme v Řecku od dvacátého osmého července do dvanáctého srpna.
4. Včera jsme četli třetí díl románu.
5. Dnes jsem se díval na třicátý čtvrtý díl seriálu.
6. Bydlím v čtvrtém poschodí.
7. Studuji šestou lekci.
1. Nemohl jsem včera jít do kina.
2. Pavel nechtěl hrát tenis.
3. Chtěl jsi včera jít do kina?
4. Včera jsem nemusel brzy vstávat.
5. Odpoledne jsem musel jít na poštu.
6. Nechtěli mluvit česky.
7. Mohl jsem jet na výlet, ale nechtěl jsem.
8. Nesměli jsme kouřit ve třídě.
9. Musel ses učit?
10. Šel brzy domů, protože ještě jsem jsem ještě musel pracovat.
11. Včera jsem se nechtěl dívat na televizi.
12. Nekoupil jsem nic pro nikoho.Super! :)
0 votedMarch 23, 20171- Porque me gusta el doblaje Los últimos años, mucha gente en la República checa anda hablando de que deberíamos dejar de hacer el doblaje y poner en la televisión versiones originales de películas para que aprendamos a hablar inglés mejor. Se dice que los checos somos fatales en inglés y que tomemos ejemplo de los suecos y finlandéses, que casi no doblan, ¡y mirad como casi bilingües son! Me parace genial la idea de que más gente vea películas en lenguas extranjeras pero no creo que suprimir el doblaje sea el camino ideal. Si lo hicieran todos los países, para mí sería fatal. De hecho, el doblaje me abrió la puerta al francés y al español. Admito que lo que veo más a menudo son las películas y series americanas. Pero gracias al doblaje, no tengo que verlos todos en inglés, puedo mezclarlo un poco según mi humor. Así que de principio, aprendí el inglés con Friends, después aprendí el francés con ellos y luego aprendí el español de la misma manera. A menudo oigo que el doblaje francés y español son ambos terribles, pero no sé, no sé si soy tan masoquista en lo que se refiere a las obras audiovisuales, pero a mí simplemente no me molesta tanto escuchar un doblaje. Al contrario, me parace divertido comparar les versiones de lenguas entre ellos y sobre todo comparar como cada uno de las versiones se ha resuelto las bromas de lengua que a veces son muy difíciles a traducir. Mi momento favorito con el doblaje español fue cuando vi a todos los Harry Potteres en español y fui demasiado emicionada con que mis personajes favoritas hablaban mi idioma favorito, jaja! ¿Qué opinas tú sobre el doblaje? :)March 22, 201750
- Ejercicio sobre indicativo y subjuntivo Hola, hay un ejercicio en mi manual con el que tengo problemas. Aquí pongo las peores frases completadas con lo que yo creo que es correcto y si no lo es, ¿podríais darme la versión correcta con una explicación? (Simpre hay alguna frase que hay que completar con una forma acecuada del verbo que está entre los paréntesis). ¡Muchas gracias! :) Perdona, ¿qué has dicho? Es que no te he oído, con este ruido... Que me (ir) iba, que (ser) era muy tarde. Voy a sustituir a Alejandro. ¿Otra vez? Me parece a mí que ese chico (estar) está riéndose de ti. Otras veces me sustituye él a mí. ¿Ah, sí? Pues yo no he visto nunca que Alejandro (sustituir) sustituyera a nadie. No me parecería correcto que (venir, ellos) vinieron a la reunión sin haber sido convocados. Y a mí me parecería fatal que no los (incluir, vosotros) incluyerais entre la gente que debería estar aquí.March 22, 201760
- El sistema educativo de Chequia & yo ¡Hola! La entrada de hoy va a tratar del sistema educativo (al nivel de la universidad) de la República Checa, ¡decidme si hay algo que sea muy diferente de el de vuestro país! La mayoría de las universidades ofrecen tres modos de estudio: el primero ("bakalář") suele durar 3 años, el segundo ("magistr") dura normalmente 2 años y el tercero ("doktorské studium") dura de 3 a 5 años. A cada uno se puede acceder después de haber terminado el anterior. Para acceder al "bakalář", hay que tener el bachillerato; para acceder al "magistr", hay que tener un diploma de "bakalář", etcétera. Si necesitas más tiempo para terminar un programa (por ejemplo si te quedan algunas asignaturas que todavía no has aprobado), puedes añadir un año más. Yo ahora estoy en el cuarto año del "bakalář". En nuestra facultad, hay algunos programas que no se puede estudiar solos, hay que tener algo otro para completarlo. Uno de esos son los programas de traducción e interpretación. Hasta hoy he estudiado dos programas, primero lingüística y literatura checa y segundo traducción e interpretación francesa. Después de terminar mi "bakalář", quiero seguir estudiando, pero ya no la lingüística y literatura, porque me resulta demasiado difícil, exige muschísimo tiempo que ya no quiero dedicar a vieja gramática checa ni a escritores checos del siglo XVIII. Me gustaría demasiado seguir con la traducción francesa, pero hay que elegir un programa más para poder hacerlo. Así me vino la idea de mejorar mi español y apuntarme en la traducción francesa acompañada con traducción española. Una locura, ya que hace 6 meses ni siquiera tenía nivel B1. Y necesito C1. Creo que para moverse del nivel B1 al B2, no hay que esforzarse tanto: sólo hay que aprender algo nuevo de la gramática y ya está, pero entre B2 y C1, hay un abismo gigante constituido de trabajo constante, muchísimo léxico que hay que conocer, hay que ganar muchísima sensibilidad por la lengua y por la elección de las palabras… ¿Qué opináis? ¿También os resulta difícil mejorarse después de haber alcanzado un cierto nivel?January 21, 201730
00:00
00:00