le Gaokao de la Chine --(la suite)

Alors quels sont les défauts importants du Gaokao? Comme ce que nous avons mentionné ci-dessus, le Gaokao permet d’augmenter la portée de l’esprit. Par contre, cet avantage peut devenir très dangereux et même entraîner des conséquences très graves si les choses deviennent insupportables, surtout pour ceux dont la force mentale est faible. En plus de nombreuses disciplines à apprendre, ils ont trop de devoirs à faire chez eux. Travailler sur ses devoirs jusqu’à minuit, c’est pour eux le cas normal. De surcroît, leur temps de travail pendant la journée est déjà excessif, de six heures du matin jusqu’à neuf heures au soir (la plupart des lycéens chinois habitent au sein du lycée) ! En conséquence, des lycéens au fragilité psychique pourraient être malades mentalement, se noyant souvent dans le stresse, au risque de faire une dépression ou de devenir obsessif. Comme le dit le proverbe, toute médaille a son revers.

Trouver son propre chemin professionnel

Je voudrais bien déterminer mon chemin professionnel mais je ne sais pas par où commencer.
Je travaille actuellement dans une université, et je m'occupe de promouvoir les coopérations avec d'autres universités étrangères.

Parfois, le travail est intéressant: je peux accueillir beaucoup d'étrangers et communiquer avec eux , entraîner mon anglais, etc. Parfois cependant, ce n'est pas très intéressant car presque tous les gens que j'accueille sont des officiels académiques honorés, comme les présidents d'universités, les doyen(ne)s... Par conséquent, il faut toujours faire attention à son comportement.

J'aime beaucoup la musique, le cinéma, le voyage, ainsi qu'apprendre les langues étrangères, surtout le français.
Avant, quand j'étais encore étudiante, j'ai travaillé à temps partiel dans un centre d'enseignement du français. J'aimais tellement présenter les cours du français aux étudiants qui sont intéressés par le français, et discuter avec les professeurs.

Actuellement, je ne sais pas s'il est possible de devenir une professeur ou une traductrice en français pour moi. Evidemment, mon niveau du français n'est pas encore assez élevé.

Où travailler en tant que guide de touristique en français ?
Peut-être pourrais-je également travailler dans un secteur culturel pour promouvoir le cinéma français ou européen, et la musique de ces endroits?

Je suis vraiment incapable de choisir.

Comment choississez-vous votre chemin professionnel ?

Voici pour tes corrections! Si tu veux discuter plus en profondeur du sens de ton texte, n'hésite pas à envoyer directement un message privé! A bientôt!

Partie 2_Comment Peut-On Redynamiser le Bassin Minier du Nord-Pas de Calais?

Si l’on dit que les nouveaux arrivants personnes y arrivant sont les espoirs du futur qui peuvent amener la croissances économiques du Bassin Minier, les habitants doivent donc absolument établir les fondations préparer cela, au niveau culturel.

Tout d’abord, le système éducatif de cette zone se doit de cultiver la fierté des habitants dès leurs enfances. Il faut ajouter des cours d'histoire sur les exploits passés du Bassin Minier. D'autre part, il est important d'emmener les enfants visiter les puits foncés et les anciens terrils afin qu'ils puissent observer et voir en vrai ce qui est écrit dans leurs textes.

Les élèves vont probablement traiter les vestiges comme un grand terrain de jeux et imiter le travail d’exploitation minière. Ce sont ces jeunes qui vont hériter de ces trésors qui pourront amener davantage de renommée et de reconnaissance <patrimoine mondial="">à ce territoire façonné par d'incalculables mineurs pendant trois siècles. </patrimoine><patrimoine mondial="">
</patrimoine><patrimoine mondial="">En fait, l’association Bassin Minier Uni avait mené des interventions scolaires pour sensibiliser les jeunes Français à la candidature du Bassin Minier au patrimoine mondial de l’UNESCO dix ans avant de l’inscription officielle. De plus, depuis 2012, le formation <bassin minier,="" patrimoine="" mondial=""> a été renforcée par l’association Mission Bassin Minier en collaboration avec le Rectorat. </bassin></patrimoine><patrimoine mondial=""><bassin minier,="" patrimoine="" mondial="">
</bassin></patrimoine><patrimoine mondial=""><bassin minier,="" patrimoine="" mondial="">
Ensuit, à part augmenter la notoriété nationale, l’influence internationale est aussi un enjeu dans le rétablissement du Bassin Minier. L'adoption du Bassin Minier français a été adopté par le Comité du Patrimoine Mondial le samedi 30 juin 2012 à Saint-Pétersbourg fut un moment émouvant, fier et historique aussi. Dès lors, 353 éléments sur 109 sites du Bassin Minier du Nord-Pas de Calais, France, sont inscrits au patrimoine mondial de l’Unesco. « Ici, les paysages ne sont pas faits de granit rose, de mers limpides ou de sommets aux neiges éternelles. Ici, l’homme a creusé, extrait, construit des montagnes. Et l’idée même que l’histoire des mineurs vaut celle des rois change tout. » C’est le touchant résumé écrit par Monsieur Jean-François Caron, président de Bassin Minier Uni, lors de la conférence.</bassin></patrimoine><patrimoine mondial=""><bassin minier,="" patrimoine="" mondial="">
</bassin></patrimoine><patrimoine mondial=""><bassin minier,="" patrimoine="" mondial="">
</bassin></patrimoine><patrimoine mondial=""><bassin minier,="" patrimoine="" mondial="">Continue comme cela et n'hésite pas à m'envoyer un message privé plutôt qu'un commentaire si tu veux plus de précisions sur les corrections :-)
</bassin></patrimoine>

Partie 1_Comment peut-on redynamiser le bassin minier du Nord-Pas-de-Calais?

“L'éducation est à la base de chaque État”, comme le dit un dicton chinois. L’université d’Artois, qui est implantée en 1992 sur différents points du territoire du Nord-Pas de Calais (Arras, Béthune, Douai, Lens et Liévin), joue un rôle essentiel pour le renouvellement du bassin minier du Nord-Pas de Calais. Bien que l’université d’Artois soit un établissement jeune, elle accueille aujourd'hui 11 500 étudiants avec huit UFR (??), deux IUT (?), un service de formation continue (FCU) et dix-huit centres de recherche.

Dans l’UFR d’histoire, géographie et patrimoines, les anciens sites miniers peut être traité comme un sujet de recherche en prenant en compte les spécificités et le caractère local. Par le biais d’enquêtes sur les lieux, les étudiants peuvent établir et approfondir leurs connaissances de ce territoire distinctif. Toutes les fosses et tous les terrils sont vieux de plus de 300 ans. De plus, de nombreux vestiges sont classés ou inscrits aux monuments historiques ou patrimoine mondial de l’UNESCO. Enfin, les logements miniers ou les anciens corons sont des documents tangibles pour les étudiants et chercheurs de cette spécialité. Il existe probablement parmi les vieilles personnes habitant aux alentours de la mine certaines dont les ancêtres y étaient mineurs pendant la Première Guerre Mondiale. Celles-ci pourront vous raconter comment leur grand-père participa à la grève minière après la Catastrophe de Courrières.

Par ailleurs, le FCU de cette université apporte au public des formations qui leur permettent de compléter leurs connaissances et de gagner meilleurs opportunités professionnelles. Avec les enseignants responsables et les étudiants curieux, l’Université d’Artois s'est établie comme une plate-forme magnétique qui peut attirer des locaux ou des étrangers. Tout le monde bénéficie non seulement d’un environnement académique et dynamique, mais contribue aussi au renouveau et au progrès de cette région.

Ca a l'air d'être une région passionnante! En Belgique, nous avons également les terrils, du côté de Charleroi! Si tu veux discuter histoire et géographie, n'hésite pas! A bientôt, Guillaume

La cuisine française

Synthèse

Dans un article paru dans Libération et dans un autre issu de l'hebdomadaire Marianne (mars-avril 2010), Philippe Alexandre, Béatrix de l’Aulnoit et Marianne s’expriment sur l’influence de la mondialisation sur la cuisine française et expriment leur propre point de vue sur l’évolution de celle-ci.

Selon le premier article, les chefs français qui traitent la restauration comme un artisanat espèrent que la jeune génération pourra également adhérer à la tradition et préserver la pureté de la cuisine française. Le deuxième article aborde, de son côté, la manière avec laquelle la cuisine française devrait être améliorée, toujours en conservant le respect des origines et du goûts des produits français.

Les deux documents s’accordent à constater qu’il existe une fortune alimentaire d’une diversité et d’une richesse incomparable en France, en démontrant d’ailleurs les trésors de la nature qui sont issus des différentes structures géographiques de la France. Les documents partagent l'idée que les ingrédients naturels sont appréciables pour les chefs français et l’authenticité de la cuisine française.

Cependant, les deux journalistes de Libération pensent que c'est un affront à la profession que les chefs utilisent les machines pour cuisiner afin de répondre à la demande du marché. A l'opposé, le journaliste de Marianne précise que les actes de soutenir la cuisine française sans changer selon le marché est un patriotisme dépassé. Il ajoute que la maîtrise exacte des ingrédients, le respect de la saveur originale des aliments, la connaissance de l'origine des aliments et les changements en fonction du marché sont l'avenir de la cuisine française.

Préserver le caractère culinaire français ou accompagner la mondialisation ? Seul l’avenir pourra y répondre.

Pourquoi j'aime la mode?

1. Pourquoi la mode?

Mes intérêts pour la mode se sont éveillés lorsque j'étais étudiante en art durant le lycée. J'ai été émerveillée par la magie des couleurs, des formes, des matériaux et des motifs différents, et par la manière dont ceux-ci peuvent être combinés pour vêtir les gens, amplifier la beauté du corps humain, renforcer l'élégance, la confiance et le mode de vie. Ensuite, je me suis abonné au magazine Vogue et j'ai commencé à regarder des documentaires sur les marques de mode de luxe de premier plan ainsi que sur les grands créateurs.

Mon expérience d'échange au London College of Fashion a été un tournant dans ma carrière, puisqu'il m'a permis de renforcer mes connaissances théoriques sur la mode et les entreprises actives dans ce domaine. Mon dernier stage en tant qu'analyste d'entreprise m'a permis de mieux comprendre les principaux acteurs de la mode et les caractéristiques des différents marchés et consommateurs.

2. Pourquoi avez-vous choisi d'étudier le management du luxe?

La raison qui me pousse à étudier le management du luxe est une combinaison à la fois de mon parcours universitaire dans les affaires et l'économie, avec mes intérêts personnels pour l'art et le luxe.

Au-delà de l'art et du design, le luxe est davantage une affaire commerciale. Un magnifique chef-d'œuvre a besoin de clients. Cela donne du sens à tout ce qui se cache derrière: marketing, vente au détail, achats, gestion de la relation client, etc. Étudier la gestion du luxe m'aide à comprendre comment fonctionne cette entreprise et comment je peux l'améliorer.

Super!

Le "system CRM", qu'est-ce que c'est?

J'ai appris à connaître le système de gestion de la relation client (CRM) dans le secteur du commerce de détail de luxe à la Emlyon Business School. Pour les marques de luxe, au contraire des autres, l'expérience client et la fidélité sont des éléments clés pour les marques de luxe. Le système CRM consiste en une base de données qui regroupe toutes les informations sur les clients (nom, âge, adresse, contacts, commandes précédentes, etc.) qui aide la marque à contrôler ses données et à analyser ses clients.

Avec le système de gestion de la relation client, une marque peut tout d’abord se rapprocher de ses clients et les fidéliser en leur permettant de se sentir impliqués et exclusifs de la maison de couture. C'est par exemple le cas lorsque la marque leur envoie des cadeaux spéciaux ou les invite à des événements privés, etc. Deuxièmement, toutes les données du système CRM permettent de déterminer des tendances de consommation générales, telle que le décalage de la formation démographique des clients (??), la proportion de la consommation de voyages (??) et la consommation locale, le lien entre la préférence pour certains produits et ?? , etc.  Toutes ces informations importantes peuvent être utilisées pour orienter la prochaine stratégie commerciale de la marque.

Je veux bien faire plus de connaissance pendant ma stage.

J'ai hate d'acquérir davantage de connaissance pendant mon stage (??)

C'est un bon essai, mais je te recommande de prendre une séance afin de clarifier les phrases en jaune qui ne sont pas compréhensibles à la première lecture et sans le contexte global de l'industrie dans laquelle la marque est active!

Est-ce que les livres sont encore utilisés dans le système éducatif ?

Question : Est-ce que les livres sont encore utilisés dans le système éducatif ?

Emission : https://www.franceculture.fr/emissions/la-question-du-jour/marche-du-livre-comment-expliquer-la-chute-des-ventes
Oui.
Comme nous l'entendons dans l’enregistrement, la vente de livres a diminué pendant près de dix ans. Les ventes ont chuté de 9 millions d'euros sur le marché du livre de 2017 à 2018, une “catastrophe”, selon certains. Cependant, l’utilisation de livre dans le système éducatif est sans doute essentielle. D’après moi, tous les établissements scolaires, des écoles primaires aux universités, doivent utiliser les livres dans l’enseignement quotidien.

Tout d’abord, le livre papier, comme un moyen physique contenant des connaissances, joue un rôle éducatif qui ne pas être remplacé par d’autres méthodes. Cultiver l’habitude de lire est important pour chaque personne pendant l’enfance. Par le biais de la lecture, les enfants peuvent gagner de la connaissance générale, ainsi qu'apprendre à réfléchir et à imaginer. La première fonction fournit donc à l'enfant une base pour sa structure intellectuelle, et les suivantes permettent d'établir un espace qui peut rendre l’enfant talentueux. toutes les trois façon sont nécessaires.

De plus, comparé avec d’autres plate-formes de connaissances, par exemple le livre électronique ou internet , je pense que le livre papier est absolument le plus "pur". Le but de lire un livre papier est seulement de comprendre des chose inconnues. Mais quand on utilise un livre électronique ou lorsqu'on cherche en ligne, il y a beaucoup de choses qui peuvent dissiper notre attention, amenant donc un gaspillage de temps et d'énergie. Ce n’est pas bon pour la concentration, la qualité qui est la plus vitale pour chaque profession. est concentration, et Le but final du système éducatif est de donner aux élève un caractère consciencieux ainsi que du professionnalisme.

Donc, l’utilisation de livre dans le système éducatif est selon moi essentielle. La chute des ventes de livres papiers est une chose inquiétante.