C’est important de connaître l’histoire? Aujourd’hui, nous sommes constamment entourés d’histoire: quand on lit le journal et c’est l’anniversaire de n’importe quelle découverte, à l’école (où nous étudions ce qui s’est passé d’une manière plutôt objectif) et même dans le cercle familière, dont la subjectivité fait partie des histories de nos grand parents. Donc, la réponse est oui: l’histoire n’est pas seulement importante, mais indispensable. D’un côté, on doit savoir que chaque guerre et chaque événement a fait que notre monde évolue jusqu’à maintenant. La souffrance de nos ancêtres est la conséquence d’aujourd’hui. Sans eux, probablement nous tous n’aurions pas la possibilité d’exprimer son opinion, ou même de voter dans les élections. C’est pour cela qu’on doit l’étudier et on ne peut pas la prendre à la légère. En guise de conclusion, la manière d’évoluer comme société est de reconnaitre nos défaits, et de ne pas les répéter. Alors, “celui qui ne connait pas l’histoire, est condamné à la revivre.”

La practique sportive est-elle une bonne chose pour vous? Justifiez votre réponse. Le sport est une chose qui devrait être indispensable dans nos vies, surtout à l’enfance et à l’adolescence, car notre corps est en train de se developper et comme cela, on acquis ces nutriments dont l’on a besoin. Alors, la réponse à la question est oui: la practique sportive n’est pas seulement bonne, mais aussi nécessaire. Voilà des arguments qui justifie pourquoi on doit faire du sport habituellement: D’un côté, le fait de faire du sport entraîne (d’une manière positive) notre moral: quand on fait d’exercice, on est plus contents et positifs: cela se produit grâce aux substances appelées “endorphine” et “dopamine”, qui nous font sentir D’un autre côté, au fur et à mesure qu’on fait su sport, on dort mieux, on se sent plus confortables avec notre corps… D’autant plus si ce sport fait que l’on trouve des amis avec les mêmes goûts. Parfois, le goût du sport nous fait connaître des vrais amis: à la fois qu’on exercice, on s’amuse. En résumé, la practique sportive n’est seulement positive en ce qui concerne notre santé physique, mais aussi mentale: le sport est une remède naturelle pour l’anxiété et le stress.

Pourquoi savoir argumenter devrait être important dans l'enseignement primaire et secondaire? Donner une opinion semble être facile, voire trop. Cependant, avoir des arguments et le comportement apropié pour défendre ton regard sur un thème est compliqué. Alors, devrait-on enseigner à argumenter aux petits enfants de l’école primaire et secondaire? Et, en plus, pourrait-on le faire sans leur influencer avec notre opinion? Premièrement, on doit être conscients de l’importance de l’argumentation dans notre vie. Pas seulement pour défendre nos idées, mais aussi car, de cette manière, on peut arriver à convaincre quelqu’un qui ne pensait pas comme nous, simplement avec de bons arguments et de bonnes manières. Donc, bien que les enfants n’aient pas assez de vocabulaire pour débâtir sur un sujet de l’actualité, il serait mieux introduire l’argumentation dans l’école primaire et secondaire. De plus, cela améliorerait l’esprit critique des enfants. C’est à dire, les entants apprendraient à différencier entre les opinions qu’ils partagent et lesquelles ils ne partagent pas, mais toujours en respectant les autres. Aussi, ils commenceraient à mettre en compte l’importance des sources d’information: ils pourraient se méfier d’un opinion sans arguments et accepter et même partager une opinion bien structurée et justifiée. On pourrait aussi y inclure une manière d’argumenter très poli et important dans notre société: les débats. Cette manière d’exprimer une opinion n’améliore pas seulement le fait d’argumenter, mais aussi le travail en équipe. Dans un débat, on est obligées de se mettre d’accord avec des autres participants. En outre, on doit défendre un sujet que, peut être, on ne partage pas. Néanmoins, ce ne doit pas être un problème: si on commençait à argumenter dès qu’on est petits, on sera capables de défendre même un avis dont on n’est pas d’accord. Cela est le but de l’argumentation: de persuader l’auditeur d’un sujet, même si on pense d’un manière totalement contraire, mais toujours avec éducation. En résumé, on doit enseigner les enfants à argumenter dès que possible. Comme cela, ils seront plus habitués à exprimer son opinion et a respecter les idées claires, justifiées et respectueuses.

Abstract: Nanoscience and Nanotechnology Hi! It's an abstract about science, so I would need formal vocabulary and technical lexicon. Could you help me with this? Thank you so much!

Nanoscience and Nanotechnology are both sciences in auge (growing sciences) who have already numerous applications, not only scientific ones but also in our daily life. On this basis, we should know about it. By this way, the proyect’s objective is to deepen the knowledge of this field from its beginning to the latest experiments that could change our life in juste a few years. It is divided into three main parts: the first one consists of a general introduction. Secondly, it’s been talked about the underpinning instruments: their structure, origin and characteristics. In the third and last part, it is mentioned a type of special nanomaterials, which are being widely used lately due to their funcional diversity: carbon nanomaterials. Its properties, characteristics and its most important applications are explained, standing out in the word of medicine.

Pourriez-vous vivre Sand votre téléphone portable? Aujourd'hui, on vit dans un monde "technologique", même assez. On ne connait personne libre de cette épidémie. Au fur et à mesure qu'on grandit, on devient plus dépendants de portable: que ce soit par obligation (cela peut être une partie importante de notre travail) ou par entretien. Parlant de moi même, moi, je pourrais Sand doute vivre sans mon téléphone portable. En plus, cela serait un privilège de ne le pas avoir tout le temps. C'est car je perde beaucoup de temps en l'utilisant. Cependant, je n'en suis pas "obsédée". Malgré cette perte de temps, il est essentiel d'être connecté, parce que de cette manière on se rend compte de ce qui se passe autour de nous. En conclusion, il est indispensable d'utiliser des smartphones car ils nous approchent à la réalité mais avec beaucoup d'attention, parce que de la même façon qu'ils nous rapprochent, ils nous éloignent.

Quels petits gestes individuels pourraient avoir un impact s’ils étaient adoptés par la poblation? Parfois, on pourrait penser que c’est inutile de perdre notre temps à faire quelque chose pour la nature, car une petite geste ne va rien faire pour le monde. Cela n’est pas vrai: si 7 milliards de personnes faisaient seulement une bonne mouvement, le monde pourrait changer notablement!

Premièrement, je voudrais mettre en valeur l’importance de recycler: cela n’importe pas si ce sont des déchets, des papiers qu’on peut réutiliser ou même des vêtements dont on n’a pas besoin. L’idée est de faire n’importe quoi pour la nature qui nous entoure.

D’un autre côté, il y a une routine que j’aime bien et que personne n’y pense que c’est écologique: le fait de ne pas utiliser l’élévateur au moins une fois par jour. Au même temps que tu ne gaspilles pas de l’électricité, tu fais beaucoup d’exercice, c’est génial! N’est-ce pas?

Aussi j’aimerais mentionner l’énorme dépense qu’on fait sur l’électricité et l’eau chez nous. On passe presque toute la journée avec là lumière allumée et cela est horrible pas seulement pour l’environnement mais aussi pour notre poche. Cela serait mieux essayer d’éteindre ce qu’on n’est pas en train d’utiliser quoi qu’il soit: des appareils électroniques, la lumière de notre chambre...

De cette manière, avec des petites gestes on pourrait changer énormément le monde auquel on habite. De plus, on n’est pas les seuls habitants de la Terre, les animaux et le plantes méritent un bon habitat, ainsi que nos enfants voudraient avoir le même mode de vie qu’on a maintenant.

Bref, il est essentiel de faire quelque chose pour la nature, elle nous le remerciera, je suis sûre!

Fill the gaps 1. We all know some celebrities ___who____ can’t avoid ___thinking____ (think) everybody loves ___their_______ work. 2. Recently, young people ___have created____ (create) a new visual language which is understood ____either___ _____by____ sender and recipient. 3. ___Although____ many of us use technology, the use of the ebook ____isn't becoming___ (become) _____so_____ widespread. 4. Mike told Mary: “I promise I’ll talk to my publisher about your new photography book.” Mike promised Mary he would talk to her published about er new photography book. _______________________________________________ "Literature can make us aware of the reality that surrounds us." Discuss: Since always, Literature has been an amazing way to express our thinking, feelings and even our theories about future occurrences. However, I don’t think all types of Literature can make us aware of the reality that surrounds us. It is due not only to the degree of subjectivity used by the author, but also about the novel’s chronological localisation. I will explain the situations where we can be sure literature represents reality and when we can not: First, we need to be conscient not all authors are objective: that means people express their opinion or feelings while writing, which can not be ours. Despite of this author’s opinion, some books can perfectly represent what’s happening around us, such as political essays or writing debates. On the other hand, if we want to know what’s happening around us through literature, we need to consider not only objective marks but also the time the book has been published. Specifically, the geographic zone it owns. For instance, an old-Arabic newspaper will not represent our way of living as well as a 2018 Spanish newspaper will do. Furthermore, there are some literature gendre who can’t represent real events. I would like to foreground Verso Literature such as poesy: these are texts where the author doesn’t want to express what he (or she) sees, but the way he thinks, he feels. To tell you the truth, there are more subjective texts at literature than objectives, due to the fact that literature is a type of Art, and we all know Art is mostly a way to escape from reality. As it was previously stated, reality is represented in objective literature, which means we can not find it in any piece of this way of Art. Thank you!