Search from various English teachers...
Profile
Learning
Arabic (Levantine)
Arabic (Gulf)
Arabic (Modern Standard)
Persian (Farsi)
Language Skills
EnglishNative
Hebrew
Lesson Feedback
Lesson history
 Last monthLast 3 monthsAll time
Completed lessons0047
Attendance rate100%100%98%
Teacher reviews
Raghda Toman
Arabic (Levantine)
Sep 20, 2018
شكرا ايثان! ما شاء الله عليك شو ذكي وشاطر والحكي عندك كل مرة بكون احسن من قبل! بشوفك قريباً!
Raghda Toman
Arabic (Levantine)
Jul 3, 2018
بشوفك اكيد وشكرا الك كتير!
Raghda Toman
Arabic (Levantine)
Jul 3, 2018
شكراً ايثان ممتاز كالعادة!!
Raghda Toman
Arabic (Levantine)
May 11, 2018
Thank you Ethan! Looking forward to our next lesson!
Activities
  • Posted
    هل كان كتّاباً في العصر الحديث لم ينطقوا العربية كلغتهم الأم الذين قاموا بتأليف أعمال أدبية مؤثرة في اللغة العربية؟
    February 18, 2022
    1
    1
  • Answered
    ما يهمني في هذا السؤال هو أن دول الغرب لها علاقات بجميع الدول العربية لأسباب متعددة. الغرب مرتبط سياسيا بالعراق بسبب الاحتلال السابق, والسعودية ودول الخليج بسبب تصدير النفط والتجارة, وشمال أفريقيا بسبب مهاجرة مواطنيها إلى أوروبا, وهناك عدد كبير من أفراد متشتتين عرب, بالتحديد من العراق وسوريا وفلسطين ولبنان, الذين قد استقروا في الغرب وأصبحوا من أهله. إن كان تعلم العربية من أقوى الأدوات للتقارب التعارف الثقافي, فلماذا البرنامجات التعليمية المتوفرة لطلاب الغرب تركز على فقط اللهجتين المصرية والشامية؟ إذا هناك طالب يهدف للعمل في الخليج أو يريد التصادق مع جيرانه المغاربة, كيف قد يقوم بحوار عندما يعجز على فهمهم؟ لدي فضول لاستكشاف لماذا الإطار التعليمي في الجامعات وبيئات دراسية رسمية أختار المصرية والشامية على رغم من اهتمام الطلاب ببقية الدول وشعوبها؟
    0 voted
    August 19, 2021
    0
  • Posted
    لماذا غالبية الطلاب الغربيون يتعلمون اللهجتين المصرية الشامية فقط؟
    August 19, 2021
    11
    2
  • Posted
    في العامية الشامية/الفلسطينية, كيف ممكن تميّز "عامية الشارع" بتستخدمها الشباب في سياقات عادية مالهاش طلب للفصاحة او الرسميات, عن"العامية المثقفة/محترمة" إللي بتستخدمها مع الكبار او البوس او اي حدا بدك اياه يكون معجب فيك؟ اي كلمات/عبارات/اساليب اللفظ/صيغات نحوية ما رح تسمعها في موقف واحد ومش بالتاني نادرا او ابدا؟
    August 3, 2021
    2
    0
  • Posted
    في العامية/الحكي اليومي, ايش بعض الاغلاط الشايعة بعملوها حتى العرب لحد انها صارت تُعتبر طبيعية ومقبولة عند باقي الناس, سواء كانت تتعلق بالقواعد او المفردات او اللفظ؟
    August 3, 2021
    2
    1
  • Posted
    للأردنيين: كيف بتتطلعوا ع زلمة أردني اللي بلفظ القاف زي همزة زي ما بيعملوا النسوان؟ تعتبروه غريب ولا بيكون هيك إشي عادي؟
    June 19, 2021
    2
    2
  • Posted
    لمن قد طالع أعمال المؤلفين العرب الكبار (مثل محفوظ أو درويش) بالإنجليزية، فكم كبيرًا الفرق في الترجمة، وكم هذا يقلل القدرة على تقدير جمال كتابتهم وأفكارهم؟ هل مفروض المطالعة باللغة الأصلية؟
    January 17, 2021
    4
    2
  • Posted
    اول وقت كه تو فارسی می‌نویسم سلام، اسمم اتانه و زبونِ فارسی رو شروع کردم یاد بگیرم، و ننوشتم تو فارسی پیش، این اول وقته. فارسی زبون خیلی قشنگ و شیرینه و مردم ایرانی خیلی دوسشون دارم. میخوام یاد بگیرم برای این‌که همه دوست‌های من یهودی ایرونی-آمريكايى هستن که با من تُو شهرِ لوس آنجلس زندگی می‌کنن و به همون کالج می‌ریم . اونها فارسی حرف می‌زنن گاهی اگه نمی‌خوان که کسی سفید بفهمه، ولی بهم گفتن پیش که نمی‌تونن صحبت بکنن تو فارسی وقت که گوش می‌دم برای این‌که یکم رو می‌فهمم، و هر روز بیشتر می‌فهمم (درس می‌خونم خوشم بياد). ان شا الله بزودی بی مشکل می‌تونم حرف باشون بزنم. همیشه از دوست‌های من چیزها رو می‌پرسم درباره زبون فارسی و اونها همیشه منو یاد می‌دن وکمک بهم می‌دن واسه زود گفتگوئم بهتر می‌کنمش, و براشون خیلی ممنونم. ان شا الله به یادگیری اینطوری ادامه می‌دم ، و هر روز د‌ونش‌تر می‌شم.
    August 27, 2020
    3
    2
  • Posted
    ترجمة بعض الاقتباسات الجميلة من موقع ريديت “Comparison is the thief of joy.” - .المقارنةُ سرّاقِ الفرح “The only time a man can be brave is when he is afraid.” - .الشجاعةُ أصلُها بالخوف “Isn’t it funny how day-by-day nothing changes, but when you look back everything is different.” - ألا يكون مضحكًا كيف لا يتغيّرُ شيءٌ يومٍ بعد يومٍ ولكن تغيَّر الكل بأثرٍ رجعي؟ “Even the longest days are twenty-four hours.” - .حتى أطول الأيام تطول فقط أربع وعشرون ساعة “You are not in traffic, you are the traffic.” - .أنت لست معلوقًا بالزحمةِ ولكن أنت جزء من الزحمة “There’s no use in stressing about things that can be fixed because you can fix them, and there’s no use in stressing about things you can’t fix because they’re out of your control.” - لا فائدة في قلقٍ على أشياءٍ تستطيعُ تصليحَها بسبب قوةِ التصليح بإيديك, ولا فائدة في قلقٍ على أشياءٍ لا تستطيع تصليحها لأنها خرجَت قدرتَك السيطرةِ عليها
    July 21, 2020
    5
    2
  • Posted
    إلي أي مدى يستخدم ناس كلماتًا نحوية من الفصحى في حياتهم اليومية عندما يريدون أن يظهروا مثقفين؟ أفهم أن اللغة العربية توجد بدرجات بين عامية الشارع وبين الفصحى الخالصة التي نسمعها متكلماً في القليل من المواقف الرسمية فقط وخاصةً الإعلام والشعر والخطابات الدينية. إذا يوجد ناس الذين يحاولون التعبير عن أي موضوع صعب أو معقد (مثلاً محاميان يحاوران حالتهما) فقد يستخدمون كلماتًا مستعارة من الفصحى لإضافة الدِقة وحس السلطة للغتهم: مثلا "بتضهر اسباب مِتعدَّدِة" سيخلف "في كتير اسباب مبيِّنِة", فلا يزال تصنيف الأول كالعامية بسبب قواعده ونطقه, وفقط هناك بعض الكلمات الأكاديمية تضاف إليه من الفصحى. هذا أساس السؤال: غير المفردات الأكاديمية, الفصحى تميّز نفسها عن العامية في مفرداتها البسيطة: "ماذا" وليس "شو", و"ليس" بدلا من "مش", و"يوجد" وليس "في", و"ذهب" بدلا من "راح" وإلخ. هل يحدث في مناقشة عقلية أن أحد يستخدم الكلمات الفصيحة النحوية التي هي فصيحة بوضوح (مثلا ليس أو يوجد) ليعرض نباهته, أو فقط يضيف ويتمثل كلماتًا أكاديمية إلى لهجته مثل المثال مع المحاميين فوق؟ ما تجربتكم بذا, وماذا أنتم تفعلون عندما تريدون أن تدلّوا على ذكائكم من خلال الكلام؟
    July 12, 2020
    5
    1