Deutschlernen

Seit <strike>dem</strike> letzte<strike>n</strike>m September habe ich Deutsch <strike>gelernt</strike> angefangen zu lernen. Der Prozess war <strike>ni</strike><strike>cht nur </strike>hart, aber schon spaßhaft(?) <strike>sondern auch</strike> <strike>froh</strike>. Meiner Meinung nach ist der Weg zu einem fremden Sprachelernen immer interessanter(?).
Zunächst fand ich die deutsche Grammatik sicher schwierig, wie viele meiner Freunde sagten, als ich nur ein Anfänger mit der Sprache <strike>begann</strike> war. <strike>Besonders</strike> <strike>als</strike> wenn ich <strike>mich über</strike> vor <strike>dem</strike> (einem fremden)/(fremdem) Text <strike>setzte</strike> saß,war es besonders frustrierend <strike>ein ziemlicher Frust</strike>,da ich weder das erste Wort <strike>kannte</strike> <strike>ich</strike> <strike>nicht</strike>, noch das fünfte <strike>auch nicht</strike> kannte, der zweite Satz war schoen kompliziert. Ich <strike>hatte</strike> habe dies und das versucht: lernte Wörter auswendig, las Texte laut vor, schrieb Sätze, viele viele Fragezeichen. Dabei war ich auch (im Unklar<strike>en</strike>heit darüber)/(unklar),wie ich (nicht nur) mein Sprachgefühl verbessern, <strike>das Erkennen von der schweren</strike> (sondern auch) die schwierige Grammatik trainieren und der Wortschatz (auch) erweitern konnte/(können hätte) . Nach einigen Monaten von Versuchung/(Nach <em>einige monatelang dauernden</em>(?) Versuchungen) habe ich schließlich eine gute Methode gefunden. <strike>Als</strike> Wenn ich die Texte aus dem Gedächtnis niederschrieb,machte ich doch noch einige Fehler. Das machte mir kein Spaß. Aber ich musste sagen, durch <strike>den</strike> diesen Prozess <strike>hatte</strike> habe ich meine Schwächen beim Deutschlernen gefunden,auch mein<strike>e</strike> <strike>Verstehung</strike> Verständnis von den Texten wurde verbessert. Ein-<strike>mal</strike>,zwei-<strike>mal</strike>,dreimal in einer/der Woche niederschrieb ich drei Texte nur bei(?)/in(?) einer Lektion <strike>drei Texte</strike>,denn <strike>viel zu viel</strike> es war<strike>en</strike> nicht so gut und effektiv, wenn ich zu vielen geschrieben habe(?). Ein Textschreiben dauerte <strike>dazu</strike> ungefähr eine (ganze) Stunde,wahrscheinlich (<strike>fördete es</strike> würde es noch länger fördern)/(würde ich noch<font color="#000000"> länger </font>brauchen),  einen fremden Text zu verstehen, <strike>als ich den Text nicht gut kannte</strike><font color="#000000">.
Nur einmalig Gelernt</font>es<font color="#000000"> vergisst man schnell,oft Wiederholtes bleibt im Gedächtnis (fest). Das ist schön richtig,aber auch wichtig!/Das ist schon richtig und auch wichtig(?) ^_^</font>