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| Completed lessons | 0 | 0 | 0 |
| Attendance rate | 100% | 100% | 100% |
Correggete, per favore.
<strike>Ti spiego perche' non scrivo a quella <font style="background-color: inherit;">raggaza</font><font style="background-color: inherit;"> ragazza</font></strike>. Ci sono due <strike>estremi comportamenti </strike>casi estremi. Il primo caso : mi piace una ragazza fisicamente ma non la conosco come <strike>presona</strike> persona. <strike>Certo che vorrei iniziare a fare conoscenza basandomi sulla mia simpatia( mi piace come donna)</strike>(This sentence seems disconnected from the rest of the text)<strike>.</strike> <font style="background-color: inherit;">Questo </font>e' come si dice in inglese un "trigger". Questo "<font style="background-color: inherit;">tr</font>igger" mi induce <strike>alle azi</strike>oni all'azione, ma rimane il detto "l'abito non fa il monaco". Solo questo però non mi basta e percio' ci vuole il tempo e una relazione che mi fa vedere<strike>, anche a lei </strike>anche il suo carattere. C<font style="background-color: inherit;">i sara' ( "ci sarà" it means something that it's sure it's going to happen, which is not the case )una relazione <strike>durevole</strike> duratura oppure no</font> Adesso il secondo caso : non mi piace come donna(you mean physically), ma e' intelligente, interessante come persona e ha un buon carattere. Anche qui però non basta <strike>di</strike> essere intelligente e buona. Ci vuole <strike>il</strike> tempo per capire, malgrado il fatto che <strike>d</strike>all'inzio non mi <strike>piacia </strike>piacesse(when you use these type of sentences, you have to be very carefull, because you are refering to something that happened in the past), se ci <strike>sara</strike> sarà una relazione <strike>durevole</strike> duratura, se cambierà la prima sensazione e mi <strike>piecara'</strike> piacerà anche come donna. E' una "lotteria" <strike>nei</strike> in tutti e due casi. Una relazione potrebbe esserci oppure no <strike>ci sara' oppure non ci sara'</strike>. Nel <strike>Il</strike> primo caso, <strike>visto che </strike>questo "trigger" (mi piace come donna) mi permette di fare il primo passo<strike>, e' piu' facile</strike>. Nel secondo caso ci vuole la <strike>casulaita </strike>casualità'gli incontri fatti per caso possono farmi cambiare idea. <strike>Per caso ho incontrato, per caso ci siamo visti da amici oppure in un altro posto. Per caso, tutto per caso e forse mi cambio</strike>. Ma ,se non fosse per questo "per caso", non ci sarebbe nessuno "trigger". <strike>Alla fine ti voglio dire :</strike> questo discorso vale se per una persona<strike> come me</strike> e' <strike>impotante</strike> importante come me che ci siano quest<font style="background-color: rgb(255, 0, 0);">e</font> due componenti :fisica e caratteriale <strike>(mi piace come donna e mo piace come persona</strike>). Ci sono delle persone a chi non importa <strike>piace oppure non piace</strike>. E' interessante, no? <strike>Per questa persona e' importante avere famiglia(mogle e bambini) e basta. Ho finito. Sono stato chiaro?</strike>0 votedSeptember 12, 20171- hi James! "i am interested in doing that with you" can be translated as "Sono interessato a farlo con te" or "ho interesse a farlo con te". You can not use "ho interessante", because "interessante" is the equivalent of "interesting", it's an adjective. So here's an example where you can correctly use "interessante": "Questo documentario è molto interessante"=> "this Documentary is very interesting"0 votedSeptember 12, 20170
esercizio per la traduzione
Roma, Milano, Venezia e Napoli – ci sono i le più grandei citteà italiane. A Genova ho parlato con alcuno un simpatico polacco. Abbiamo passeggiato la in città insieme. Domani andrò al cinema con il mio fratello e il suo fratello. Mio fratello ha comprato gli i biglietti.
Quali libri compra tua sorella? Io leggo solo a libri di storia.
Non capisco quello che dice. Tuo zio parla lentamente ed io capisco quasi tutto.
Oggi stesso scriverò una lettera a mia sorella.0 votedSeptember 26, 20140- Carta de recomendacion ( Dele c1) Carlamaria Cosenza Via Colosseo,16 Roma, Italy Mariano Cuellar C/ salvadór , 09 Madrid , Espana Estimado Director Cuellar : Escribo esta carta con la esperanza que usted día valor a mis palabras y sepa también apreciar el talento del Profesor Oracio Larra. En Calidad de Directora de la “escuela de idiomas europeos y orientales de Roma” , tengo muchísimo a evidenciarle el talento de un profesor de Italiano como lo del seor Larra. He tenido el placer y también la honra de trabajar con él por muchos anos y nunca me dio motivación para quejarme, asi que si tuviera que ir atrás en el tiempo , siempre elegiría. El senor Larra empezó a trabajar en esta escuela a los 27 anos es decir hace 15 anos. Durante estos ultimos , el profesor se ha destacado de manera considerable por las inovaciones que ha introducido en la didactica.De hecho , el profesor cree profundamente que la sola metodología de ensenanza “frontal “, que se caracteriza por una estructura bipolar , los profesores que hablan y los estudiantes que escuchan, no es suficiente para aprender una lengua extanjera de manera satisfactoria. Por lo tanto el profesor suele servirse de material informatico y suportes tecnológico para que las clases sean lo mas interactivas posible, favoreciendo tanto el diálogo entre profesor y alumno tanto como el debate constructivo entre los propios alumnos. Si usted busca alguien que pueda añadir, algo especial y inovador a su escuela y si usted quiere una persona profesional y apasionada a su trabajo , el profesor Oracio Larra es la persona justa. Quedo a su total disposición para cualquier consulta. Atentamente Carlamaria C.September 22, 2014170
Non <em>ho</em> dimenticato!
Ho qua<em>s</em>i dimenticato <em>di</em> scrivere un post oggi! Uno ogni giorno vero? Che cosa sto pensa<em>nd</em>o oggi......Allora, una cosa (one of the thing that i'm thinking about it's...) è il tempo. Per la ma<em>gg</em>ior parte <em>è</em> stato un bel fine dell' estate, un settembre soleggiato. E Seattle nel sole e <em>è</em> bellissima veramente! Abbiamo l'aCqua di Puget Sound e le montagne Olympics ad ovest, e ad est abbiamo il lago di Washington e le montange Cascades. Non posso dimenticare Mt. Rainier a sud (ache , What do you mean?). <em>Chi</em> non ha visitato questa città, <em>dovrebbe</em> aggiungerlA alla propria lista di posti da visitare.
Grazie!hi!
Be carefull when you are using the "essere" verb . you always have to put the stress on "è" in order to make distinction from the "e" as conjuction (and).
the last senteces can be written in two different ways :
you can make it sound impersonal like you're using "it" , or you can use the second person (single or plural) like you're speaking to the reader/s.
keep exercing :)
0 votedSeptember 19, 20140
