春の気候はもうやってきた（or 到来した）はずですが (or なのに)

(天候＝天気の状態、気候＝大気の状態)

（つもりは、下記1~7のどの意味も、この文章合わないので用いることができません。

主語が「春の気候」であることにも着目してください。

http://dictionary.goo.ne.jp/leaf/jn2/148367/m0u/

はず＝当然そうなるべき道理であることを示す。また、その確信をもっていることを示す。「君はそれを知っている―だ」「来ない―はない」

http://dictionary.goo.ne.jp/leaf/jn2/176247/m0u/

これなら、「春の天気であるべきなのに（そうではなくて）また寒い日になった」という意味で使えますね。）

・・・また寒いです。足元は全て氷になりました。

（「足元のすべて」という表現は耳にしません。もし文章の解釈が「足に地がつく場所（＝足元）に全部氷が張っている」で正しければ、「すべて(=entirely)」を「氷になる」の述部にかけて「すべて氷になりました」とするのが良いでしょう。）

昼で道の横の雪溜まりは溶けて水になって、夜毎（に）その水は道の表面（or 路面）で氷に変わっています。（それで）朝の散歩は危ないです。

毎日注意深くゆっくり歩いているので、まだ一回も足を滑らせたことがありません。

（「遅く」だと、lateかslowlyか紛らわしいので、動作が遅いことを表す「ゆっくり（と）」にしてみました。）

暖かい日になるまで、そのまま（バランスを崩さず歩くのを）頑張っています。

（「そのまま頑張っています」だけだと、何を頑張っているのかハッキリしないので、目的語を補うのが無難でしょう。）

:)もう少しだけ待たなければなりません。来週はもう春の第一週（or 初週）なのです！

◆コメント

Hi Marina, I think your fundamental Japanese skill is really good, and there are a few things needs improving. It's phrasal verbs and expressions.What you have to do, I guess, is copying phrasal verbs or daily expressions and using them on your diary. Let me tell you some tips.

① Checking on Google

If you google "暖かい日々まで" with double quotations, the search result says it's only 27 hits (http://goo.gl/y1oNq0). That means this expression is obviously not used among the Japanese. It must be a tiresome work when you search correct expressions and use them every time, but it will definitely be a great progress for you.

② Finding expressions on Eijiro

Eijiro is a website of Japanese-English corpus. You search correct expressions both in Japenese and English here. 

http://eow.alc.co.jp/search?q=暖かい日 

Have fun :)

ビオレータ・パラ

ビオレータ・パラはチリのフォルクローレの音楽家で、有名な歌手でした。（「有名な歌手でした」だけだと文が短すぎる印象なので、２つの文にくっつけました。）

それに彫刻家、画家、刺繍屋、陶芸家でもありました。
チリでは、音楽は（生活する上で）とても大切なものです。

ビオレータはチリのフィールドの音楽を救出していました。（←ここは何て言いたいんでしょうか？ I'm afraid that this sentence doesn't make sense. It'd be a great help if you write it in English.）

『人生よありがとう』はかなり有名な歌だと思いますが、私の好きな歌は『Guillatún』です。 (作品名には『』を使います)
ビオレータの生活はとても苦しくて、彼女は49歳で自殺してしまいました。
チリではビオレータの生活についての映画を作りました。その映画は興味深いですよ！ぜひ見てください！

◆コメント

今、ビオレータのGuillatúnを聞いています。『Gracias a la Vida』で使われてる楽器はチャランゴ？でしょうか。なんだかサンティアゴのPlaza de Armasの路上演奏を思い出してしまいました。とても興味深い投稿ありがとうございました：）

寂しい日曜日

子供の頃、両親と姉がどこかへ行って一人で週末を過ごすことが大好きでした。本を読んだり、映画を見たり、コーヒーを飲んだり、何でも好きにできてとても楽しかったです。

今の頃は両親が祖母のところへ行っても、明日まで一人で過ごすこと（or 過ごすの）にあの時のような楽しさはありません。

友人が来ないのことを知って、「一人で、何をしようか？」と寂しく考えてしまいました。したいことがたくさんありますが・・・ 。

ドラ焼きのために餡子を作ってみました。でも味がどうになったか（は）まだ分かりません。甘すぎるかもしれません。モスクワのスーパーで餡子を買えないので、日本へもう一度行ってからでなければ分からないでしょう。:)

今晩何か映画とかアニメを日本語で見ようかと思います。でも字幕なしで観られるか自信がありません。多分出来ません。
あるいは何か永らく観ていなかった好きな映画を観ようかとも思います。

（cf. 見る＝look, see、観る＝watch）

日本語の勉強や仕事でもすればいいでしょうが、どこか（or なんか）やる気がありません。今度はニャンコのせいではないと思います。:)

それとも本のせいでしょうか？読まなければならない本（or 読みたい本）が三冊があります。プレゼントでもらったものです。 おもしろい本なら、明日の朝まで読みたくなるでしょう。それは（よくやる）私の読み方です。

(You don't have to put それは if the subject is obvious and easily inferred by the context. Here you mentioned ”the style: reading books till morning” right after the previous sentence by putting it as "それは." It's too obvious, but when you omit "それは" like "私の読み方です," it sounds a bit short for a sentence. That's why I add ”よくやる” before that. )

読みはじめると、止まらないで最後まで読みたくなります。子供の頃はそれでよかったですが、今は「明日は月曜日だよ！」と思って、読みはじめることが出来ません。

でも・・・今晩は遅く寝るのもいいかな？

◆Correction

Hi Marina, there are a few grammatical errors in your sentence but most of them are okay.

・Avoid overlapping of koto & no

I can see you are using both no and koto at once like 来ないのこと or 過ごすのこと. Unfortunately this is a wrong use of no/koto since either no or koto is enough for forming nouns.

こと or の is a particle for forming nouns, especially being used after verbs.

⑤-2 準体助詞「の」
http://dictionary.goo.ne.jp/leaf/jn2/171157/m1u/の/

Ex) nominalization by こと/の

verb: 過ごす　→ noun: 過ごすこと/過ごすの

Here are tips for how to use no/koto.

http://jlptbootcamp.com/2011/02/jlpt-n4-grammar-nominalizer/

http://jlptbootcamp.com/2011/02/jlpt-n4-grammar-battle-of-the-nominalizers-no-and-koto-2-of-2/

◆Comment

Indeed, I used to enjoy being home alone in youth but not right now. That's...interesting!

健康診断のハプニング

日本に住んでいた時に毎年日本人の職員と同じく健康診断を受けたが、1年目に腸レントゲンを受けることになった。
バリウムを飲まされて、吐き気を堪えながらレントゲン室に入り台に横になった。 

窓ガラス越しからの指示に従って、深呼吸し息を止めた。
すると、台がいきなり動き出した。
だんだん前へ（or 垂直に）傾いていった。
あまりにも真っ直ぐ縦になったから、落ちてしまうかと縁を固くつかんだ。
初体験の自分にとっては驚きで、どっきり計画ではないかと隠しカメラを探したくなった。

「お疲れ様でした」と検査が終わり、ヘロヘロでレントゲン車から降りた。
授業を教える予定が入っていたがその学校が遠くて、すぐ出発しても間に合うか微妙だというピンチ状態だった。
急いで車へ向かっているところに同僚に呼び止められて、検査後ピルを飲んだかと聞かれた。
「確かに（or ちゃんと）飲んだけど」と答えると、
「トイレが近くなるから出発する前に済まそうね」と言われて驚いた。
あの薬が下剤だという話を何も聞いていなかったのだ。
トイレに行く余裕がなかったからそのまま車に乗って、コンビニなどがない学校への道を焦りながら走っていった。

幸いなことに無事に学校に着いた。
「え？あの検査の対象はもっと年上の人なのにどうして受けたの？」
と後から看護師の友達に言われて、あんなに苦労したのに意味がなかったのかと少し腹が立った。
それ以降、腸レントゲンを拒否することにした。

やる気を失わせるニャンコ

今うちのニャンコはいつものように眠っています。そんな猫を見ると、前にやる気があってもすぐなくなってしまいます。例えば、この日記を書いているときも、ニャンコを見たとたん眠くなりました。:)

（「動詞の過去形＋とたん（に）」＝「〜するとすぐに」です。Ex. 触った途端に逃げられた。 ）

あるいはソファーを離れて私の膝に来て眠りつづけます。どこか行って何かをしなければならないと思っても、そのネコが・・・かわいすぎるのです。膝から追い払うと少し気が動転するみたいですが、わたしが元の席に戻るまで辛抱強く待っています。

（「気が動転しますが」と書くと、主語が人か猫か紛らわしくなります。日本語では、明らかに文脈から主語が何かわかるときは、主語を省きます。そこで「気が動転しているみたい」と様態の助動詞「みたい」を使えば、「あ、動転するのはネコで、そう判断したが人か」とカンタンに文脈が理解でき、主語が省けます。）

戻るとすぐに膝のうえに帰ってきます。そのあともう一度追い払ってはいけないと思って、その場から動きにくくなってしまいます。:)

（いきなり「人」と書くと「誰のことを指してるの？」と違和感があります。あえて主語「人」は省いたほうがよさそうです。また「人が動かないようになる」は不自然な言い回しなので、「動きにくくなる」と書き換えてみました。）

でも（夜には・・・）夜になったらニャンコが目を覚まして食べたいと泣いたり、閉めたドアを開けるようにガリガリ引っ掻いたりしになります。やっぱりネコなのですね。:)

（最後に「ネコなのですね」は省きすぎて不自然です。つまり「やっぱり、（泣いたり引っ掻いたりそういった行動は）ネコ（本来の姿そのもの）ですね」という文を「ネコなのですね」と省きすぎていて、何か別の話が始まり唐突に文章がとぎれたような印象をうけます。せめて「やっぱり/やはり」などを補うべきでしょう。）

本の読み方

毎日地下鉄で通勤、帰宅して日本語の本を読むようにしています。ある本を２０１２年に日本で買ったんですけど、まだそれを読んでしまいません。帰ったときまず他の本を読んで、後は文法書を読んでいました。その本をはじめて読んだのは去年の春です。八月までに（読み）終えるつもりでしたが、できませんでした。今は２４８ページ中７４ページまで読んでいます。今度こそ読みを止めずに最後まで読むつもりですよ。:)

読む最中は携帯電話を辞書として（使って）紙の本を読んでいます。以前は本で分からない言葉の読み方を書いていましたが、今は書いていません。しばらく読書しなかった後、前の数ページを確認すると失敗がたくさんあったからです。
そして、電池がなくなるときはなど辞書を使わず読んでみることもあります。そんなとき分からない言葉にあたっても意味が大体分かります。それは辞書を使う読み方に比べてすごく速いですが、長く読んでいるとどんどん（文章全体の）意味が分からなくなります。

どんな読み方の方がいいでしょうか？何でも辞書で調べると自分の語彙をどんどん広げてくれるとは思いますが、大体の意味が分かるようになることもいいでしょうか。

辞書なしで読んだページを後で再びに辞書を使って読みますが、全てをそんなに二回も読みたくありません。今度読む本はおもしろいですけど、たまに次の本に変えるかどうか考えているのです。 ;)

◆コメント

kindleで本を買えば、指でわからない単語をタップするだけで辞書が読めて便利ですよね。

紙の本なら、ペンでわからない言葉にガシガシ意味を書き込んで使い込むのもアリかもしれません。

もしくはMarinaさんの語彙のレベルに合わせた本にすれば、辞書を引く回数が減って読みやすいと思いますよ：）

私はゼミの招待を書きましたが、合っているかどうかわかりません。。。

12日18時に男女平等（に関する）ゼミをしますので、参加したい方がいらっしゃれば
ここにお書きください。

席に制限があり、後６人です。

ゼミの内容は下記の通りです。

テーマ
１、男女平等とは何か？
・スウェーデン(で)の定義
・日本(で)の定義
・両国の比較

２、現在の日本と今後の展望
安倍政権での結果

３、国際的男女平等　

そして、場所はスウェーデンのダラーナ大学のバーチャル教室なんですが、詳細は後でお教えします。
ゼミに必要なのは、コンピュータとマイクです。

ご参加を宜しくお願い致します！

◆コメント

面白そう。。。そのゼミ参加したいです！