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DESFRUTAR COM O CONJUNTIVO/SUBJUNTIVO NOVAMENTE (desfrutar?)
Há dois dias tentei fazer um exercício com o conjuntivo português no caderno aqui. Comecei com um grande entusiasmo, estava convencido de que faria uma majestosa contribuição para o estudo da gramática portuguesa. No entanto, o meu trabalho que foi feito com as melhores intenções teve um resultado catastrófico. Os Amigos do italki fizeram as correções, em vermelho naturalmente, e depois disso o meu texto parecia que tinha o sarampo. (Ou a catapora como dizem os brasileiros). E portanto deixem-me, caros amigos, tentar mais uma vez verificar a minha compreensão do uso do conjuntivo na bela língua do mundo lusófono.Se conseguem (ou: conseguirem) se lembrar do meu texto, o seu assunto era Pretérito Imperfeito do Conjuntivo, sobre o qual dei vários exemplos. Agora vou escrever mais algumas frases. E vocês, entretanto, podem preparar as suas canetas de cor vermelha.
Depois de tudo, duvidei que CONSEGUISSE escrever melhor, apesar da sua ajuda com as correções. Se eu LESSE mais as suas correções e as suas dicas, talvez soubesse mais como se usa o conjuntivo. Infelizmente, nunca senti a falta do conhecimento de uso do conjuntivo mesmo que o DEVESSE usar. Não sabia que eu era um ignorante dessa parte de gramática. Porém, se eu PEDISSE a um professor do italki para me ajudar com este assunto complicado, poderia evitar todas as estupidezes (bobagens, erros) que eu fiz. Se eu QUISESSE fazer isso, teria de ter dinheiro. Em todo o caso vou continuar a incomodar-lhes quando TIVEREM (este é o futuro do subjuntivo, não pretérito imperfeito) um pouco de tempo.
Até a minha próxima dúvida sobre o conjuntivo.
Azul: sugestões
Vermelho: correções
Não vi o primeiro texto, mas este me pareceu bastante bom! O teu único erro foi o "fosse" em vez de "era" e não ter posto o verbo saber no conjuntivo depois de "talvez". Notei que havia vários artigos definidos desnecessários. Não estão errados, mas o significado parece ficar melhor sem eles. :)
DESFRUTAR COM O CONJUNTIVO/SUBJUNTIVO NOVAMENTE
Há dois dias tentei fazer um exercício com o conjuntivo do português no caderno aqui. Comecei com um entusiasmo grande, estava convencido que faria uma majestosa contribuição para o estudo da gramática portuguesa. No entanto, o meu trabalho que foi feito com as melhores intenções, tornou-se um resultado catastrófico*. Os amigos do italki fizeram as correções, com o vermelho naturalmente, e depois disso o meu texto pareceu como se tivesse com sarampo/ parecia que tinha sarampo. (Ou a catapora como dizem os brasileiros). E portanto deixem-me, caros amigos, tentar mais uma vez verificar a minha compreensão do uso de conjuntivo na bela língua do mundo lusófono.Se conseguem se lembrar do meu texto?, o seu assunto foi Pretérito Imperfeito do Conjuntivo, sobre o qual dei vários exemplos. Agora vou escrever algumas frases mais. E vocês, entretanto, podem preparara as suas canetas de cor vermelha.
Depois de tudo, duvidei que CONSEGUIESSE escrever melhor, apesar da sua ajuda com as correções. Se eu LESSE mais as suas correções e as suas dicas, talvez soubesse mais como se usa o conjuntivo**. Infelizmente, nunca sentia a falta do conhecimento de uso do conjuntivo mesmo que o DEVESSE usar***. Não sabia/ imaginava que eu FOSSE era um ignorante dessa parte de gramática/ gramatical****. Porém, se eu PEDISSE a um professor do italki para me ajudar com este assunto complicado, poderia evitar todas as estupidezes que eu fiz/ cometi. Se eu QUISESSE fazer isso, teria de ter dinheiro. Em todo o caso vou continuar a incomodar-lhes quando TIVEReM um pouco de tempo.
Até a minha próxima dúvida sobre o conjuntivo.
Correções
/ Sujestões
* Sujestão: .... tornou-se uma catástrofe / ...atingiu um resultado catastrófico
** Outra sugestão: talvez saberia (agora) como usar o conjuntivo
*** Nunca senti falta do conhecimento de seu uso, mesmo que o devesse usar (a palavra conjuntivo já foi usada muitas vezes, eu trocaria "conhecimento de uso do conjuntivo" para "conhecimento de seu uso")
**** pretérito imperfeito: SE EU FOSSE um conhecedor dessa parte da gramática, não me sentiria um ignorante. (implica uma condição)
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