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Japanese
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Chinese (Mandarin)Native
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    昔書いた作文 過去に戻って、前に進む 今日は友達と一緒に、前の小学校と中学校に遊びに行きました。久しぶりに、本当に懐かしいなあと思いました。卒業してから、昔のキャンッパス、昔の先生、昔のクラスメート、頭に浮かべることが時々ありましたが、私は何年間も学校に帰ったことはありませんでした。このお願いは今日、やっと叶いました。 まずは中学校を訪ねました。それは実家に近いからです。なかなか入られないと思いましたが、意外順調にできました。学生たちがまだ学校に戻りなかったので、キャンッパス中には誰もいなくて、とっても静かでした。基本的に私たちがいるときと同じで、学生寮と運動場だけ簡単に変更しました。学校をまわって、いろいろな思い出が戻って、昔の私の姿が見えたようでした。授業を受けていた私、人で混んでいる食堂にいた私、ごみを片付けていた私、自分で服を洗っていた私、いつも笑顔をしていました。 中学校を出て、また小学校に行きました。ずいぶん変わりました。小学校のとき、私は偶然、学校の演出に参加しました。あの時、私たちはよく先生の下で、で練習していました.あの 、今もコンクリートの建物の建築用地になって、なくなってしまいました。残念で仕方がないと思います。途中に、ある先生に会いました。話しかけたかったですが、どうしてもあの先生の名前を思い出さなかったです。驚いたことに、あの先生はまだ私についての記憶が残っていました。本当に感動してうれしかったです。 正直に、私はいつも過去がこわいです。あるいは、過去を逃げたいです。なぜかと言うと、今の生活に不満を持っているからかもしれません。昔に比べて、今、私は弱虫だと言ったほうがいいです。私自身でもこの問題を意識しました。だから、過去に向き合う勇気を出して昔の学校に戻りました。それをはじめにして、一生懸命前に向かって進みたいです。
    May 7, 2012
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  • Corrected

    彼(彼女)の分も~します

    彼(彼女)の分のチケットも払います。
    > 他(她)的票付我? 他(她)的票我来付钱/他(她)的票由我付钱

    (まだ来ていないので)彼(彼女)の分の料理もお願いします。
    > 他(她)的菜快来一下?   (我朋友还没来)他(她)的菜也请先上吧。

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    May 4, 2012
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  • Posted
    First notebook entry: Introducing myself おはようございます。私はです。どうぞよろしくお願いします。 私は今、日本語を専攻として勉強しています。うまくできるように頑張りたいですが、これから、よろしくお願いします。 それから、中国人ですから、もし中国語について何か問題ガあたっら、ぜひ遠慮なく聞いてください。また、中国のほかの方面に興味があたっら、お互いに交流してもいいと思います。
    May 4, 2012
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