交流会の司会のスクリプトを直していただけませんか。よろしくお願いします。

皆さんの活気のあるパフォーマンスをいただき、ありがとうございます。次は、日本人学生とベトナム人学生の 交流会です。東北福祉大学の学生の方々（かたがた）、交流のために 舞台に向かってどうぞお願いします。まずはみんなに自己紹介をお願いします。皆さん、日本の大学生になにか聞きたいことがありますか。質問があれば、遠慮なく、手をあげて下さい。日本語でもベトナム語でも、どちらでもかまいません。ご質問ありがとうございます。(とてもいい質問ですね)。交流会のおかげで、ベトナム の地方の違いのことばかりでなく東京と大阪の違いことも学ぶことができたと思います。

以上で,交流会を終わらせていただきます。日本の学生のみなさま、本日（ほんじつ）はたくさんの情報をご提供いただきありがとうございました。交流会に参加していただき、本当にありがとうございました。

短文作り（もしよかったらこの文章を直してくださいませんか？）

1、日本におけるマスコミは非常に発達しています。主に四つの全国紙があります。そして様々な地方紙や専門紙も発行されています。 2、この文章にはitに関する専門用語がたくさん出てきます。そしてシステムソリューションやアプリケーションなどの専門用語が全然理解できないです。 3、必要以上にお金を使ってはいけません。 4、李さんは弁解がましい言い方でそのことを言いました。 5、この時間になって帰ってこないとなると、きっと何か急用でも起こったのだろう。 6、今はそんなことをするどころではないです。 7、こうなった以上、認めるほかはありません。 8、危険に晒されている人の命を見過ごすわけにはいきません。

どうぞ よろしくお願いします。

はじめまして。わたし は エリサ です。イタリア人 です。どうぞ よろしくお願いします。

スミスさん の 国 は 何どこです か。

これ は 日本語 で 何 と言います か。

学生 で す。

学生 ではありません。

リーさん は 学生 です か。

はい、学生 で す。/ そう です。

（あなた は）留学生 です か。

はい、留学生 です。

スミスさん は アメリカ人 で す か。

はい、そう です。

リーさん は 学生 です か。

いいえ、学生 ではありません。

リーさん は 先生 です か。

いいえ、学生 です。

（あなた の）専攻 は 日本語 です か。

いいえ、 経済学 です。

あれ は 何 です か。

図書館 です。

図書館 は どこです か。

ここ です。

これ は 田中 さん の かばん です。

あれ は スミスさん が通っている 大学 です。

わたし の専攻は 経済学 です。スミスさん の 専攻 も 経済学です。