Search from various English teachers...
Profile
Learning
English
Language Skills
RussianNative
Lesson Feedback
Lesson history
 Last monthLast 3 monthsAll time
Completed lessons000
Attendance rate100%100%100%
Teacher reviews
No record
Activities
  • Corrected

    Начальная Школа

    Когда мы со сестрами только начали ходить в школу, мы ждали автобус около нашего дома. Спустя несколько лет, мы стали ждать его около дома нашей бабушки - я точно не помню зачем перешли на другое место. Может быть потому что бабушка могла смотреть за нами, когда папа и мама уже были на работе. Когда я впервые поехал один (без сестры, поскольку они ездили в другое время), я остался последним ребенком в автобусе из-за того, что я не говорил водителю куда меня везти (она сама должна была это знать).

    Еда (т.е. Обед) была ужаснЫЙ. Я помню, в начале я ничего не ел на обеде и пил только обезжиренное молоко. Потом я стал брать собой свою еду на обед. В кафетерии был прибор, который якобы измерял громкость в комнатой. Обычно прибор горел зеленыМ, но когда громкость превышала какой-то уровень, он переключАлся на желтый. Если студенты не перестовали общаться тише, тогда он переключился на красный, и все должны были молчать какое-то время. Я сомневался что этот прибор хорошо работал, судя по тому, как он часто переключался на красный, несмотря на громкость.

    В первом классе, я помню, как я провалился на одном задание. Преподаватель нам говорила, что мы должны были все вместе заполнять задание, но я так и все сделал, поскольку мне было легко. Чтобы научить меня, что надо слушать ее, она поставила мне самую низкую оценку. Я помню, что я сильно расстроился из-за этого.

    0 voted
    June 10, 2017
    0
  • Corrected

    Сложный ли этот язык?

    Нет, я не говорю по-русски. 
    Я говорю по-китайски. 
    В марте я начала изучать разговорный русский, и все прошло неплохо.
    Или, может быть, это было просто мое воображение.
    Независимо от ситуации, стало ясно, что я переоценила свой прогресс.
    Или, может быть, теперь я достиг критической точки.
    Во всяком случае, я буду принимать некоторые меры для решения проблемы.
    Сначала мне нужно определить её характер и масштаб.
    Когда я начала заниматься разговорным китайским , то мои преподаватели сказали, что мое произношение довольно хорошое. 
    На прошлой неделе один из моих преподавателей начал исправлять мое произношение больше, чем обычно.
    Это вызвало у меня беспокойство. Почему у меня нет прогресса?
    Сегодня у меня был еще один разговорный урок, и произошло нечто подобное.
    Я ценю исправления моего учителя, но слишком много неудач  заставляют меня плохо относиться к моему прогрессу.
    Я начинаю задаваться вопросом, прогрессирую я или регрессирую.
    Учитывая эти обстоятельства, я решила сделать шаг назад и сосредоточится на том, что  я уже знаю по-китайски.
    Произношение имеет решающее значение в этом, казалось бы, невозможном языке, поэтому мне нужно возобновить практические занятия.
    Более того, отныне я больше сосредоточусь на произношении, чем на разговоре.
    Теперь, когда я нашла решение, я чувствую себя намного лучше.
    Изучение китайского языка кажется возможным снова.
    0 voted
    June 10, 2017
    1