Korrektur bitte Ja, Frau Prof. Schneider meiner Auffassung nach sollten Studenten dieses Stipendium bekommen und es wird sie positive beeinflussen. Weil Studenten mehr Geld haben würden, könnten sie unabhängig von Eltern wohnen und außerdem mehr Lernbücher und Lernmaterialien kaufen. Sicherlich gibt es einige Argumente gegen dem Vorhaben. Zum einen Studierende könnten ihr Stipendium nicht richtig ausnutzen und unnötige Dinge kaufen. Also es soll kontrolliert werden, dass zusätzliches Geld sinnvoll aufgegeben wird. Manche sind der Aussicht, dieses Programm wird dem Bundesamt zu viel Geld kosten und Menschen werden mehr Spenden bezahlen müssen. Das mag sein, aber ich möchte dagegen einwenden, dass bessere Experten in Zukunft dem Land mehr Gewinn bringen werden also es lohnt sich, in Ausbildung zu investieren. Ein wichtiger Vorteil ist folgendes: mehr Menschen, die sich zuvor kein Studium leisten könnten, werden eine Chance bekommen, an einer Hochschule zu gehen. Wenn es ein Stipendium gebe, würde sich die Qualität und der Anzahl von zukünftigen Ärzte und Ingenieuren steigen. Also, wenn man Vorteile und Nachteile vergleicht, überwiegen für mich die Vorteile des Plans. Aus diesem Grund bin ich im Moment für dieses Vorhaben.

Korrektur bitte Ja, Frau Prof. Schneider meiner Auffassung nach sollten Studenten dieses Stipendium bekommen und es wird sie positive beeinflussen. Weil Studenten mehr Geld haben würden, könnten sie unabhängig von Eltern wohnen und außerdem mehr Lernbücher und Lernmaterialien kaufen. Sicherlich gibt es einige Argumente gegen dem Vorhaben. Zum einen Studierende könnten ihr Stipendium nicht richtig ausnutzen und unnötige Dinge kaufen. Also es soll kontrolliert werden, dass zusätzliches Geld sinnvoll aufgegeben wird. Manche sind der Aussicht, dieses Programm wird dem Bundesamt zu viel Geld kosten und Menschen werden mehr Spenden bezahlen müssen. Das mag sein, aber ich möchte dagegen einwenden, dass bessere Experten in Zukunft dem Land mehr Gewinn bringen werden also es lohnt sich, in Ausbildung zu investieren. Ein wichtiger Vorteil ist folgendes: mehr Menschen, die sich zuvor kein Studium leisten könnten, werden eine Chance bekommen, an einer Hochschule zu gehen. Wenn es ein Stipendium gebe, würde sich die Qualität und der Anzahl von zukünftigen Ärzte und Ingenieuren steigen. Also, wenn man Vorteile und Nachteile vergleicht, überwiegen für mich die Vorteile des Plans. Aus diesem Grund bin ich im Moment für dieses Vorhaben.

Korrektur bitte Mehr Sportunterricht? Es wird oft in Deutschland diskutiert, ob Schülern nicht zu viel Zeit sitzend verbringen. Soll es wahrscheinlich mehr Sportunterrichte geben? Bevor ich zu diesem Thema Stellung nehme, möchte ich ein paar Fakten aus den vorliegenden Grafiken verdeutlichen. Die erste Grafik liefert Informationen über die Anzahl den Sportunterrichten in der Schule pro Woche. Das zweite Diagramm zeigt den Anteil der Jugendlichen, die in einen Sportverein beitreten. Die Angabe den Informationen erfolgt in beiden Grafiken in Prozent. Als Quelle ist Eurostat genannt. Den Grafiken ist zu entnehmen, dass Kindern von 6 bis 10 Jahren am meisten Sport treiben. 70% von denen haben mehr als 2 Sportunterrichte pro Woche und 60% sind Mitglieder in einen Sportverein. Die meisten über 15—jährige (84%) hingegen haben ausschließlich 1 Sportunterricht und treiben nicht so gerne außerhalb der Schule Sport. Allgemein kann man sagen, je älter, desto weniger Sport machen. Nachdem ich einige Zahlen dargestellt habe, komme ich nun zur Frage, ob Schülern noch zusätzliche Sportunterrichte benötigen. Das Thema wird kontrovers diskutiert. Die einige sind der Meinung, dass Schülern zu wenig Sport treiben und dass es ihrer Gesundheit schadet. Die anderen hingegen glauben, dass Jugendliche schon genug Sport in der Schule haben und würden sonst keine Zeit für Hausaufgaben haben. Ich persönlich bin der Aussicht, dass 2 Stunden pro Woche reichen. Einerseits, haben Schülern Zeit für andere Fächern. Andererseits, auch 2 Stunden sind genug, um viele Krankheiten zu verhindern. Bei uns zuhause ist es genauso wie in Deutschland, die meisten Kindern haben 2 Sportunterrichte pro Woche. Hoffentlich verändert sich die Situation nicht und Jugendlichen haben weiterhin genug Sportunterrichte.

Fjodor Dostojewski (Korrektur bitte) Fjodor Dostojewski Heute schreibe ich über meinen Lieblingsautor und zwar, über Fijodor Dostojewski. Ihr habt vermutlich schon von ihm gehört, da er sehr beliebt ist und steht für vielen mit Russland in Verbindung. Merkwürdig ist, dass Dostojewski besser im außerhalb als innerhalb Russland bekannt ist . Man kennt nur ein paar seine Werke, die einem in der Schule unter anderen (oft unter Druck) unterrichtet waren. Für mich persöhnlich schienen seine Büchern auch in der Kindheit attraktiv (vermutlich wegen den Titels) und ich wollte sie lessen. Mit 13 Jahren habe ich in ausschließlich einer Woche “Der Idiot” gelesen und davon kaum was begreifen. Ich habe damals gedacht, dass ich noch nicht alt genug bin, um solche phylosophische Romane zu lessen. Schon ein Jahr später, also mit 14 kam ich zufällig auf “Die Brüder Karamasow” und habe das Buch wirklich genossen. Es ist bewunderswert, wie komplex und vielseitig Protagonisten in Dowstojewskis Büchern sind. Man kann eindeutig nicht sagen, ob der Mann ein guter oder schlechter Mensch ist, auch wenn er viele Leute verrate. Dostojewski beschreibt tiefste Gefühlen mit normalen Worten, aber jeder kann sich hier erkennen. Mein nächtes Buch von diesem Autor war „Verbrechen und Strafe“, ich habe das Buch dann später nochmal gelesen, aber schon vom ersten Mal fand ich den Roman reizend, da es dort so viel zusammengefasst ist. Ich glaube, dieses Buch muss jeder lesen, aber zum richtigen Zeitpunkt, weil es sonst einem viel zu langweilig sein kann. Das Neueste und bisher das Letzte, was ich von Dostojewski gelesen habe ist „Der Jungling“. Bei uns in Russland ist genau diesen Roman von Dostojewski nicht bekannt, aber ich fand es wunderschön, da es einem viel zum Nachdenken gibt. Ich persöhnlich könnte in dem Buch mich selbst erkennen, da der Protagonist jung genug war. Viele Büchern benötigen von dem Leser nichts anderes als Aufmerksamket. Dostojewski dagegen führt ein Gespräch mit dem Leser und zwingt einen zu denken. Natürlich geht es in seinen Romanen oft um Religion, aber auch Atheisten werden dadurch nicht gestört, da man troztdem viel in seinen Büchern finden kann.

Wie wohnen Studenten (Korrektur bitte) In letzter Zeit wird oft diskutiert, ob Studierenden lieber alleine oder mit jemandem wohnen sollen. Wie Studenten wohnen beeinflusst ihr Studium, deswegen ist es wichtig herauszufinden, was das Beste ist. Bevor ich zu dem Thema Stellung nehme, möchte ich ein paar Fakten aus der vorliegenden Grafik verdeutlichen. Die von DSW/HIS 18. Sozialerhebung herausgegebene Grafik aus dem Jahr 2006 zeigt wie Studenten wohnen. Der Grafik ist zu entnehmen, dass das Großteil der Studierenden entweder eine eigene Wohnung haben oder in einer Wohngemeinschaft wohnen. Mit Verwandten leben zwar weniger Jugendliche wie in Wohngemeinschaften, doch mehr als in Wohnheimen. Man kann anhand der Grafik erkennen, dass Studenten lieber alleine wohnen. Nachdem ich einige Informationen dargestellt habe, komme ich nun zur Frage, ob eine eigene Wohnung zu haben für Jugendlichen besser ist. Das Thema wird kontrovers diskutiert. Einige sind der Meinung, man könnte alleine nicht langfristig wohnen, weil wir immer Gesellschaft benötigen. Die andere hingegen glauben, dass es für Studierenden besser ist, alleine zu wohnen, da sie dadurch selbstständiger werden. Aus meiner Sicht muss jeder zumindest für kurze Zeit alleine wohnen, da man dadurch lernt, selbst mit Problemen klarzukommen. Studenten können lernen die eigene Zeit besser ausplanen und auf sich kümmern. Andererseits, braucht man auch Freunde dabei, weil Gesellschaft für Menschen ganz wichtig ist. Wenn ich an meiner Heimat danke, dann sehe ich, dass viele Studierende alleine wohnen wollen, haben aber nicht genug Geld dafür. Hoffentlich verändert sich bald die Situation.

The Knick (Korrektur bitte) The Knick Stellt euch vor eine Stadt in 1900. Das ganze Leben verspielt auf der Straße, eine Menge Leute überall und alles ist dreckig. Damals konnte man jeden Tag sterben entweder auf der Arbeit oder auf dem Weg zuhause. Das größte Risiko stellten aber Krankheiten dar, da es damals nirgendwo außer Krankenhäusern steril war. Darüber hinaus war die Medizin selbst eher gefährlich, da es mehr Leute getötet als gerettet wurden. Doch nur durch viele Scheitern kann man entwickeln. Genau um diesen Weg zu moderne Medizin erzählt uns die Serie. Direkt am Anfang sehen wir Doktor Thackery, der Hauptart in dem Krankenhaus. Er arbeitet sehr viel, oft mehr als 100 Stunden in Folge. Schon bald erkennt man, dass er Kokainn-süchtig ist. Dank seiner Leistungsfähigkeit gilt Thackery als der beste Arzt in Amerika, doch ihm scheint es egal zu sein. In der Serie geht es auch um der Rassismus zu jener Zeit und die Bereitschaft von colored Menschen, die Situation zu verändern. In der Serie wurde es gezeigt, wie viele Kräfte verlangte es, um zu moderne Medizin zu kommen. Abgesehen davon ist die Serie auch wegen den Storylines interessant. Protagonisten sind auf verschiedene Art und Weise miteinander verbunden. Außerdem kann man die Atmosphäre dieser Zeit fühlen, da die Serie sehr gut gefilmt wird. Ich kann The Knick auf jeden Fall empfehlen.

Studium oder Berufsausbildung? (Korrektur bitte) Ein wichtiges Thema, über das in letzter Zeit immer wieder in Deutschland diskutiert wird ist die Frage, ob ein Studium besser als Berufsausbildung ist. Diese Entscheidung muss jeder nach dem Schulabschluss treffen, und es ist sehr schwierig, denn sowohl Hochschulstudium als auch Berufsausbildung bringt Vor- und Nachteile mit sich. Bevor ich zu diesem Thema Stellung nehme, möchte ich ein paar Fakten aus den vorliegenden Grafiken verdeutlichen. Die erste Grafik stammt von AB-Kurzbericht aus dem Jahr 2007. Die Angaben basieren auf einer repräsentativen Umfrage unter Arbeitsloser innerhalb bestimmten Qualifikationsgruppen, die in der Zeit vom 1994 bis 2003 durchgeführt wurde. Alle Daten sind in Prozent angegeben. Aus der Grafik ist zu entnehmen, dass Menschen ohne Ausbildung am meisten in Gefahr stehen, keinen Job zu finden, unter Berufsausgebildeten gibt es weniger Arbeitsloser (ca. 8%) und Hochschulabsolventen haben die größte Chance, einen Platz zu bekommen (ca. 5% Arbeitsloser). Auffallend ist, dass sich der Anteil von Arbeitsloser unter Menschen ohne Ausbildung am stärksten verändert, für Menschen mit Hochschulabschluss bleibt die Zahl relativ stabil. Die von BMBF. Reihe Bildungsreform Band 9 herausgegebene Tabelle aus dem Jahr 2004 gibt Auskunft über durchschnittliches Einkommen pro Monat in Euro von Berufsausgebildete und Hochschulabsolventen. Aus der Tabelle ist zu sehen, dass Menschen mit Hochschulabschluss nahezu doppelt so viel wie Menschen mit Berufsausbildung verdienen. Nachdem ich einige Zahlen dargestellt habe, komme ich nun zur Frage, ob ein Hochschulstudium sich lohnt. Einige sind der Meinung, die Bedeutung von Hochschilabschluss sei übertrieben, denn es ist zu teuer und langwierig. Aus meiner Sicht ist ein Hochschulabschluss zwar schwierig zu bekommen, doch ist sehr wert. Einerseits, garantiert es einem einen Arbeitsplatz. Allerdings gibt es ein Argument dagegen, ein Studium ist sehr mühsam und nicht jeder hat Kraft, um es zu beenden. Wenn ich an meiner Heimat denke, sehe ich, dass die meisten von Schulabsolventen unbedingt studieren möchten. Es führt dazu, dass es immer weniger Klempner und Bauarbeiter gibt. Hoffentlich verändert sich bald die Situation.

Napola-Elite für den Führer Napola – Elite für den Führer In letzter Zeit interessiere ich mich wirklich für das Thema Nazismus in den Reich und bin zufällig auf diesem Film angekommen. Obwohl er ganz angesagt ist, habe ich nie zuvor über ihn gehört. Aus dem Titel kann man schon wissen, dass es um den Reich geht, genauer gesagt, um eine Schule in den Zeiten von Hitler. Diese Akademie wurde dazu ausgedacht, junge Offizieren, zukünftige Elite großzuziehen. Wenn wir uns zusammen mit Fridrich Weimer, einem 16-jährigen Junge, in der Schule befinden, sehen wir grausliche Disziplin und absolut kein Mitleid. Jungen werden für Dinge streng gestrafft, an die sie nicht schuld sind. Aber der Protagonist ist ein „perfekter Arier“ und verhielt sich gut, deswegen ist mit ihm alles in Ordnung. Später trifft er ein Junge, Sohn des Gauleiters und sie werden langsam Freunde. Altbrecht mag schreiben, bekommt aber nie die Aufmerksamkeit seinen Eltern und Friedrich ist der erster Leser von ihm. Obwohl Altbrecht sich wie alle andere verhielt, fällt es direkt auf, dass er unterschiedlich ist. Seine Aufsätze sind mit Gefühle und Emotionen erfüllt im Gegensatz zu strikte Aufsätze von dem Rest des Junges. Er ist der erster, der Friedrich über Mitleid fragt und ruft dadurch die ersten Zweifel in ihm hervor. Vater von Albrecht ist dagegen ein überzeugter Nazi und bevorzugt Kraft als Gedanken. Die Grauseligkeit von Gauleiter scheint, keine Grenzen zu haben. Obwohl Friedrich wesentlich größer und strenger als Albrecht ist, zwingt der Mann die beide zu boxen. Während Albrecht auf dem Boden lag, war sein Vater schon mit den anderen Friedrich gratulieren (oder ist es besser so „gratulierte sein Vater schon Friedrich mit den anderen“?). Ab diesen Moment hat Albrecht ständig Angst, dass er keinen Mensch umbringen können wird. Außerdem versteht er was für Brutalität um ihm herum abläuft. Wenn die Jungen eine Aufgabe haben, „Für den Führer“ russische Soldaten umzubringen, kann Albrecht das nicht mehr erhalten. An dem nächsten Tag schreibt er einen Aufsatz über all die Brutalität um ihm herum und lest ihn vor der ganzen Klasse. Sicherlich hat es seinem Vater viel Ärger gemacht und er entscheidet, den Sohn in die Armee zu schinken. Wie ihr schon versteht, war es für dieses Junge unmöglich, deswegen begeht er Selbstmord. „Zu schwach“ sagt Gauleiter und Direktor der Akademie neigt dazu, ein Nachwort von Albrecht zu publizieren. So endet sich die Geschichte von dem Junge, das nicht in der richtigen Zeit geboren war.