Taal leren

Iedereen hebben heeft hobby's. Eén van mijn hobby's is talen te leren. Ik vind het heel opwindend als ik een taal leer. Anders gezegd:, ik voel niet dat ik tijd verleer verspil als wanneer ik dat doe . Maar ik vind het niet eenvoudig een taal te leren. Er Het is een langer lange weg tot floeind te zijn je vloeiend bent. Hoe veel meer je leer leert, hoe beter je word wordt. Ofschoon het  de Nederlandse taal niet internationaal is, geloof dat vind ik het mooi. Natuurlijk heb ik ander andere hobby's maar dit is mijn beste (beter: "favoriete") en belangrijkste.

COMMENTS (ins Deutsch, weil ich sehe das Sie Deutsch spreche; mein Deutsch is nich so super, entschuldigung):

Sehr gut! 
- 'hebben' ist der infinitiv. Der dritte Person singular ist 'heeft'
- 'een' ist für das artikel, 'één' ist für '1'.
- 'veel' ist 'viele', 'meer' ist 'mehr'
- 'wordt', 'leert': fur 2e und 3e person singular müss mann ein 't' zufügen.

Civic education in Russia. Could you please help me to correct my stylistic mistakes?

This paper is an attempt to develop a broad understanding of the issues concerning the relationship that exists between civic education, state politics of memory and political socialization of school children in modern Russia. This relationship is illustrated on by means of the example of 3 organizations that work inside within (=that use in their work) different models of civic education and experience different degrees (= varying levels) of support from the state (=government). There are analyzed the activities (=the work) of the following organizations are analyzed: the Regional Civic Institute “Research and Information Center Memorial”, the State Museum of the Political History of Russia and the School Museum: “The muses did not keep silence”.
In the beginning, the project pinpoints social actualization of this topic and provides a literature review involving a discussion of the most significant research works in the sphere of civic education, as well as various traditions and rules of state politics of memory. This research also includes the analysis of the legislative (=legal) framework and interviews with Russian experts in the field of civic education. The author also makes an attempt to develop a typology of civic education in the field of perception of history on the example of Saint-Petersburg.
We then develop and try to examine our main assumption: the state politics of memory in modern Russia encourages the preferential development of civil-patriotic model of civic education. Over the past 10 years, the number of organizations working within the framework of civil- patriotic model grew rapidly. Organizations working in the framework of another  other models (human rights education etc.) on the other hand, reduced the amount of activity aimed for at working with school children. The reason for this is the financial and reputational costs that come with it.

Very well written! Expensive sentences! :)

Mon meilleur week-end

Aujourd'hui je voudrais parler de mon meilleur week-end.
Pour moi, meilleur temps  -les meilleurs moments c'est sont toujours le temps les moments avec ma famille et mes amis. On preferent préfère passer le week-end activement. Marcher 30 km à pied autour de la ville avec mes amis - il est c'est tout à fait normal. Ou  prendre le velo et faire un petite  petit tour du monde (à vrai dire en vrai, juste le tour de la ville jusqu'à nos notre village et apres  après le retour). Nous Habituellement, nous prenons emportons beaucoup des de fruits et de légumes et nous arrêtons pour un pique-nique.
Parfois, avec la famille, on organise le  unweek-end culturel. Nous nous asseyons dans la voiture et nous allons à la ville la plus proche. Сhaque fois nous visitons les musées et les cafés inconnus pour  à nous .
Bien sûr, le soir, j'aime regarder un film avec mes amis et bavarder. Ou nous tournons un vidéo parodie. Nous rions beaucoup quand nous sommes ensembles.
Malheureusement, il est c'est difficile pour l'étudiante des étudiants d'organise d'organiser ces week-ends très souvent.