What do you mean by "watchable"? There are several I can think of, but it depends on your level! The one I'd recommend to everyone is "Les Revenants". I know it's on Netflix (at least in the US). I guess the vocabulary and the speaking pace is ok. And you'll get to hear slang.

Pourquoi c'est difficle pour les jeunes de se marier en Chine

(le titre est pourquoi c'est difficile pour les jeunes de se marier en Chine, j'ai pas fait attention sur le titre T—T)
Aujourd'hui, la situation est très compliquée pour les jeunes en Chine. Sans aide des parents c'est impossible pour les jeunes d'acheter une maison ou un appartement dans les grandes villes, donc il y a bcp de jeunes qui se marient tard, surtout pour les jeunes qui viennent de petites villes et travaillent dans les grandes villes.
Quand deux personnes veulent se marier, les parents de la fille vont demander une maison ou un appartement, généralement c'est difficile pour un homme qui a travaillé juste quelques années. Mais on ne peut pas blâmer les parents des filles, en Chine une maison c'est pas seulement une maison, il s'agit des enfants.
Si les couples veulent un enfant, une maison- la condition nécessaire pour obtenir le ID des grandes villes- est trop importante. Je crois que c'est un peu inexplicable... pourquoi le ID est si important?  (désolé mais je ne sais pas ce qu'est un ID)
Parce que si vous n'avez pas le ID (c'est suffisant si seulement un des deux conjoints a le ID ), il peut ne pas y avoir de place pour votre enfant d'aller à la maternelle, à l'école primaire...et vous n'avez pas d'autres choix que d'envoyer votre enfant dans votre ville natale, et ça signifie qu'on doit se séparer des enfants (en fait ça cause un gros problème maintenant)
Alors pourquoi on ne rentre pas dans nos villes natales ?
C'est une autre question compliquée... je vais en parler après.
Merci d'avoir lu mon article~

J'espère que ces corrections t'aident ! Je ne sais pas du tout ce qu'est le ID !!

Une amitié disparue---la grande fille grande

Un livre me rappelle une ancienne amie que j'avais perdue.

Elle était ma camarade de même table lorsqu'on était au lycée. Elle s'appelle Zhong.

On était très proches à ce moment-là. Je ne savais pas pourquoi on avait tant de choses à dire.

Pendant les cours, on ne devait pas se parler. Mais on a découvert une nouvelle façon de discuter. On s'écrivait dans un cahier : elle écrit ce qu'elle voulait me dire et me passe le cahier, je lui réponds et lui retourne le cahier...
Les professeurs n'ont jamais découvert notre petite ruse.

On se discutait de tout: les stars, les chansons, les romans, la mode, nos enfances, nos premiers amours, nos avenirs, les garçons que nous aimions en cachette...toutes les choses que nous aimions et que nous n'aimions pas.

On partageait souvent les écouteurs, on partageait les magazines, on partageait du chocolat à 10 heures du soir...
Je savais qu'elle n'aimait pas les petit pois, elle savait que je n'aimais pas la carotte...
On allait la main dans la main à la cafétéria, on allait la main dans la main à la salle de classe, on allait la main dans la main même aux toilettes...
Elle mesurait 1.75 m, moi 1.55 m. Peut-être que c'était un peu bizarre quand on se tenait la main, mais on était vraiment très heureuses...

Je ne sais pas à partir de quand on a commencé à se disputer. disputer, réconcilier, disputer, réconcilier...
Enfin, un jour, aucune n'a plus eu l'espoir de recommencer.
En réalité, tout était parce que nous nous aimions trop.

En Chine, il y a une phrase très connue :" Il y avait un amour sincère devant moi, mais je ne l'ai pas pris. Je regrette tellement après l'avoir perdu. Si j'avais une autre chance, je dirais à la fille que je l'aime. Si cet amour a un délai, je souhaite que ce soit 10 mille ans."

Aujourd'hui, je pense au petit cahier qui a témoigné tous nos petits secrets. Je pense aux chansons qu'on a écoutées ensemble. Je pense au petit resto qui offrait notre riz sauté préféré, mais, comme je l'ai déjà dit, elle n'aimait pas les petit pois, et je n'aimais pas la carotte.

Je pense à elle, la grande fille grande.

Bien joué, il n'y a pas beaucoup de fautes. Pour t'améliorer, fais attention aux contractions :

à le --> au , à les --> aux, que on --> qu'on

Mes études à l'Université

Je fais mes études à l'Université d'Etat de linguistique de Moscou. Je suis en deuxième année. Notre groupe est assez grand. Nous sommes douze. Comme langues étrangères, j'apprends le français, l'anglais et l'allemand. L'anglais est ma langue préférée, parce que je l'étudie depuis 12 ans. Mais j'aime aussi le français. J'ai beaucoup de difficultés avec le français, car je dois apprendre un tas de mots et j'ai une mauvaise mémoire. Mais j'essaie de faire tous les devoirs et j'apprends toutes les choses par coeur (ou : j'apprends tout par coeur) : les règles de grammaire et les textes. Je pense que l'orthographe est la particularité le plus difficile de cette langue. Je fais toujours beaucoup de fautes d'orthographe. Mais j'espère que ce sont des fautes d'inattention. Je fais aussi de temps en temps des fautes de grammaire, cela arrive quand je ne comprends pas parfaitement certaines règles.
A notre faculté, nous étudions la traduction et l'interprétation. Nous étudions des matières diverses: le plus important, les langues, et aussi l'histoire, la stylistique, l'informatique, la civilisation française et les autres matières littéraires. Pendant l'année, nous avons deux sessions d'examens : en hiver et en été. Dans les différentes matières, nous avons des differents genres d'épreuves. Par exemple, le français est en partie à l'écrit et l'histoire est à l'oral. Il m'est facile de passer des examens, mais il est difficile de les préparer, parce que je suis toujours très nerveuse.
De manière générale, je pense que je suis une étudiante normale / je pense être une étudiante normale. Je suis un peu paresseuse, mais je suis en même temps appliquée et attentive. Souvent, je suis dissipée par des choses autres que mes études, mais toutefois je réussis toutefois toujours aux examens.

Hope it helps! There wasn't much to correct, nice job!! Et comme tu as dit c'était surtout des petites fautes d'inattention :)

Mardi après-midi

Il fait beau aujourd'hui !! J'ai étudié le français, en particulier j'ai fait deux exercices de grammaire et trois exercices d'écoute. (au lieu de "en particulier j'ai fait..." tu peux dire "j'ai notamment fait...")

Après la pause café, je veux étudier quelque chose sur l'ingénierie et voir les nouvelles japonaises parlées en anglais. (avec "les nouvelles japonaises parlées en anglais" tu veux peut-être dire : "les infos japonaises en anglais")

Ce soir je veux regarder un animé japonais à la télévision avec ma petite amie! (pour "ma petite amie" on utilise plus "ma copine")
Elle est très belle et mignonne !!

La signification de mon travail

J'ai fini mon travail d'aujourd'hui. Maintenant je suis dans le métro, seule. Il y a bcp de gens, c'est très encombré. Le monde chargé de presse, et moi c'est un petit point. ( <-- je ne comprends pas cette phrase ! Veux-tu dire : Le monde est rempli de gens pressés et moi je ne suis qu'un petit point (parmi tout ça) / et moi je ne suis rien au milieu de tout ça  ???)
J'aime bcp mon travail, même jusqu'à maintenant. Mais je sais pas si mon travail est important ou pas...
Je me suis convaincue plein de fois que je faisais un travail important/intéressant/qui a de l'intérêt/qui a de la signification mais...je trouve plusieurs de fois mon orientation parce que je suis perdue mais je n'arrive jamais à faire ça.  ( <-- je ne comprends pas cette phrase !! )
J'espère que demain sera un jour agréable avec du soleil.

Hope it helps!

Qu'est-ce que~

Qu'est-ce que le professeur fait ?

Il boit une tasse de chocolat.

Bien joué, rien à corriger. Juste un détail : en français, on met un espace avant ? ! et :  Mais bon ce n'est pas grand-chose.

Continue comme ça !

J'apprends !

Je suis membre de ce site depuis août 2009, franchement j'ai appris beaucoup de choses, il faut le dire, au passage je remercie tous les partenaires linguistiques qui m'ont beaucoup aidé. Ceci dit, je n’arrive toujours pas à écrire correctement.(Note: cette phrase est très bien écrite ! Bravo !!) Donc j’ai des lacunes au niveau de la conjugaison qui me paraît difficile, comme il faut aussi connaître un tas de règles d’orthographe et de la grammaire. Je n’arrête pas de faire des efforts pour maîtriser correctement les temps des verbes. Je sais qu'il beaucoup me reste beaucoup à faire, surtout avec l'âge l'apprentissage n'est pas aussi efficace, mais je ne laisserais jamais tombé !

C'est très bien écrit, tu n'as pas fait beaucoup d'erreurs et ce n'est pas grand-chose, bien joué, continue comme ça !