我的理想和现实
也许各(每个人)人都有自己的理想,大部分为了实现理想,在现实努力生活。 从儿童(童年)到现在,我想象的理想一直不变:从事我喜欢做的工作;有时候,赚钱去海外旅行;有时候,嫁给好男生(创造)造和睦的家庭。 可能会觉得太普通的生活(可能有的人会觉得这样的生活太普通)。但是为了实现这样生活, 我要做什么? 首先, 我的理想的职业是老师,它是我的陈旧的梦, 为了当老师,我要先读研究生,其次毕业后获得(教师资格证)老师资格证,最后考通过招聘老师(教师招聘)考试。 老师的职业(老师这个职业),有很多好处:有稳定的位置(地位)和工资(收入);退职后也每个月也可以领取固定的退休金;放假假期(期间)中可以过自由的时间(生活)。如果我当一个老师,就会趁着放假去旅行。 可是,在我的可能性和不可能性之间,我考虑我(将会面临)的挑战。因为, 即使我花了昂贵的学费读研究生,也不能保证我会通过招聘老师(教师招聘)考试与否。 第三的(个)理想是嫁给好男生(创)造和睦的家庭。 (第二个理想在哪?:) ) 一旦遇见好男人,我先要当个好女孩(这句语法有问题:为了遇到好男孩,我先要做一个好女孩。或者一旦遇到好男孩,我就要变成一个好女孩)。而为了当(做一个)好女孩,自己照顾好自己也是我的份应该要做的。
(已经写得很好啦,平时如原文这么说都是可以的,就是书面上需要做以上修改)
动机,挑战,挫折
我今天的生词。 动机: 1. 我学习汉语的目的是。。我想更享受我这里的生活。 2. 学习外语的话,为了成功你需要很多动力。
(动机常常用于描述你觉得不好的目的:犯人杀人的动机是报仇。你一直这么做的动机是什么呢?等等) 挑战: 3. 我的很多学生喜欢解决难题。。挑战这些难题可以提高他们的数学水平。
4. 那个学生喜欢很富有挑战性的事情。他不怕难题。 (他不惧怕挑战)5. 有些人喜欢挑战自己,他们喜欢克服挑战。 6. 在学习外语的过程中,你要遇到很多挑战。 挫折: 7. 学习外语有时候让我感到挫折,我常常遇到困难。怎么克服这些挑战? 8. 他一撞倒挑战就觉得很挫折。 (他一碰到挑战就会感到挫折(他一撞到挑战就觉得很挫折 说法上也对)) 过程: 9. 申请大学这个过程有很多步骤。第一步是得到好成绩。高中毕业以后,成绩好的话,可以进行第二步。过程的第二步是参加SAT。第最后一步是填写大学申请表格。递交后,你只要等到大学联系你。 (你只需要等待大学和你联系)PS:“等到”是指有了结果,一般说等到,后面就要接着介绍等到了什么。单纯表达“等”,用“等待”。 支持: 10. 学生感到挫折的话(的时候),我有时候不知道怎么支持(安慰/鼓励)他们。
我支持你去参加市长选举。
你不要感到挫折,我支持你去坚持自己。
电影的描述
在电影的开头(开始сначалоа 开头начало)老人们说关于他们的幼年的事。(他们坐飞机,父母去了打仗。)???后来我们能看到(看 смотреть 看到 увидеть)一个食堂,孩子们在那儿吃饭。两个中国人走进来,他们叫楚楚和罗小蛮。楚楚是非常漂亮的,她也很腼腆。罗小蛮是个精力充沛的人。他们和大家认识。经理走进来欢迎楚楚和罗小蛮。在电影的结尾一个中国男人爱上楚楚。这个电影很有意思因为它发生在现实生活中。