In einem von vielen Dialekten: Ich glaub, d Rägezyt chunnt.

In einem von vielen Dialekten: Bi glücklich min Fründ nach langem wider zgseh.

Gut! Ich habe kürzlich einen Drucker gekauft. Eigentlich habe ich zwei, aber sie sind riesig. Einer hatte keine Tintenpatronen und der andere keine Toner. Deshalb habe ich beschlossen, ein kleineres Exemplar in Farbe zu kaufen. Ich neige dazu, Dinge ziemlich oft auszudrucken Ich habe kürzlich einen Drucker gekauft. Eigentlich habe ich schon zwei, aber sie sind riesig. Einer hatte keine Tintenpatronen mehr und der andere keinen Toner mehr. Deshalb habe ich beschlossen, einen (Akk.) kleineren Farbdrucker zu kaufen. Ich neige dazu, ziemlich viel auszudrucken.

Hi Karol, tolles Bild, fehlt nur noch ein Rahmen. Gelb-orange oder blau-weisse Töne oder…? Haben Sie es selbst aufgenommen? Welcher See ist das? Es ist hier auch kühler geworden, aber nicht wirklich winterlich kalt. Dennoch, der Winter naht.

Hallo, ich bin Schüler der 10. Klasse an einer Linguistikschule in Russland und mache ein Projekt für die Schule. Das Thema meines Projekts: Vergleich der Phänomene des französischen Liaison und l’enchaînement mit ähnlichen phonologischen Phänomenen im Schweizerdeutschen. Das Projekt wird originale Audioaufnahmen, Analysen und ein Experiment zur Wahrnehmung umfassen. Schweizerdeutsche Muttersprachler, ich bitte euch, mir einige Sätze aufzunehmen, ich wäre sehr dankbar: 1. Ich ha's gseit. 2. Es isch z'spät. 3. Ich bin müed. 4. Mir gönd i d'Stadt. 5. Hesch du's gsehen? 6. Es isch e schöne Tag. 7. Ich möcht's jetzt mache. 8. Er isch en gute Freund. 9. Komm mer schnäu. 10. Si isch am lächeln. 11. Es git kei Züüg. 12. Ich bi i de Schuel. 13. Das isch en guete Plan. 14. Mir gönd nümme. 15. Er hets gfunde. Hello, I am a student in the 10th linguistics class in Russia, and I am doing a project for school. The topic of my project is: comparison of the phenomena of French liaison and l’enchaînement with similar phonetic phenomena in Swiss German. The project will include original audio recordings, analysis, and an experiment on perception. Swiss German speakers, I kindly ask you to record a few phrases for me, I would be very grateful: 1. Ich ha's gseit. 2. Es isch z'spät. 3. Ich bin müed. 4. Mir gönd i d'Stadt. 5. Hesch du's gsehen? 6. Es isch e schöne Tag. 7. Ich möcht's jetzt mache. 8. Er isch en gute Freund. 9. Komm mer schnäu. 10. Si isch am lächeln. 11. Es git kei Züüg. 12. Ich bi i de Schuel. 13. Das isch en guete Plan. 14. Mir gönd nümme. 15. Er hets gfunde.

sky, sand, stone, sea, swing, stake sema (sky), sħab (cloud)

parasol, pool, potatoes, plate, post/pole with a piece of paper purple

Ich habe heute fleißig gelernt, weil ich noch Zeit hatte. {Der Satz ist nicht falsch.} {So gefällt mir der Satz besser.} «Ich habe heute fleißig gelernt, da ich noch (übrige) Zeit hatte.»