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I can offer both my languages in exchange, or if you can't teach me any of those languages I'm still up for helping n_n BTW, I can only offer written clases instead of Skype for the moment, but soon I'll be able to so if you're still up for the help just give me a shout.
Learning
German
Japanese
Language Skills
SpanishNative
English
Portuguese
Russian
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Well, I was at work and I was just talking to one of the cashier girls when two women arrived. They were just looking at the menu and after a while one of them started looking at me. At first it made me feel uncomfortable but I ignored until I heard them say things like "ugly bit**" and other stuff. I almost laughed because one of them actually said "they look so stupid, no clue what we're saying" (not exactly, that was three years ago) so I decided to greet them and ask how I could seve them. It was so fun to watch their horror striken faces xD! They didn't say anything else, just kind of stuttered and turned to leave. My friend was clueless to what happened though.
0 votedDecember 10, 20140- Hola, le pregunté a mi profesor de Literatura y ésto es lo que me respondió: - El "se" no va al principio de la frase porque la mayoria de las veces, en español, se comienza la oración con el sujeto. - Ej; Ve a comprar un auto... Ella come verduras... Él lava la alfombra... Nosotros somos estudiantes... etc. Tu frase, ¿la haces a modo de pregunta o como afirmación? Porque si es una afirmación entonces la forma correcta viene siendo la primer opción que escribiste, si es pregunta iría de la siguiente forma: ¿Hacen los pedidos de lunes a viernes? ¿Los pedidos se hacen de lunes a viernes? o incuso, ¿cuándo se hacen los pedidos? A lo que responderian "Los pedidos se hacen de lunes a viernes. ¿Por qué va primero "los pedidos"? Porque es el sujeto en la oración. El "se" normalmente proviene del verbo "ser" sin embargo aquí tenemos también el verbo "hacen" del verbo "hacer". Si elimináramos el "se" quedaria de la siguiente forma: "Los pedidos hacen de lunes a viernes". Cambiarias completamente el significado pues al eliminar el 'se' estás implicando que los pedidos realizan una acción, cuando en realidad es la acción la que recae en los pedidos (sujeto), por lo que complementamos el verbo 'hacen' con el 'se'. Te recomiendo que investigues 'voz activa' y 'voz activa', te ayudaria a entender mucho este tema. Espero que te haya podido quedar claro, creo que di mucha vuelta al asunto jaja. Si no de todas formas puedes enviarme un mensaje :)0 votedDecember 10, 20143
- Hola, te recomiendo que le eches un vistazo a ésta página, en ella vienen varios links de páginas recomendadas por maestros de español en Nuevo México, sin mencionar que es una página del Gobierno de España por lo que puedes tener la seguridad de encontrar algo fiable y que valga la pena. http://www.educacion.gob.es/exterior/centros/albuquerque/es/documentos-pdf/Recursosenlaweb.pdf ¡Buena suerte con tu español! Para lo que se te ofrezca aquí estamos.0 votedDecember 10, 20143
- (((Continúo aquí mi comentario pues no me cupo en el primero))) . *Acento diacrítico*: Este acento puede ser un poco mas confuso ya que la tilde tiene una función muy especial: diferencia palabras que se escriben con ortografía idéntica pero que tienen significados o conceptos muy distintos. Te pongo un ejemplo que encontré en una página (más abajo coloco el link): *Sí, eso es mío. *Si no traes lo que dijiste, no habrá trato. *Juan se tropezó y cayó al piso. *Sé que debo realizar una intensa investigación para escribir mi tesis. En el primer enunciado, sí es utilizado en su sentido de expresar una afirmación. En cambio, en la segunda oración, si, sin tilde, tiene el valor de una conjunción. Espero que la información te haya servido, saqué un poco de ella de la página que te menciono, la otra parte es de mis apuntes de las clases de Literatura que tomo. Si algo no lo entiendes no dudes en preguntar :) http://reglasespanol.about.com/od/elacento/a/tipos-de-acento.htm0 votedDecember 10, 20140
- Hola Rita, te comento, hay tres tipos de acentos y son el prosódico, ortográfico y diacrítico. . *Acento ortográfico*: se le conoce como tilde o acento gráfico y es, como su nombre lo indica, el que se escribe. La rayita que usamos como acento (´) indica qué sílaba se pronuncia más en una palabra, por ejemplo café (la e suena mas fuerte que si dijeras cafe), árbol (en vez de arbol, prueba pronunciar mas fuerte la a y verás la diferencia). Éstos a su vez se clasifican en cuatro tipos de acentos; agudo, grave, esdrújulo y sobreesdrújulo. Te anoto los ejemplos abajo: Palabras agudas: Llevan acento gráfico las palabras que terminan en N, S o vocal y en la última sílaba tónica. Ej; cañón, conocí, compró, valió, murió etc. Palabras graves: Llevan acento gráfico las palabras que terminen en consonantes y que no sean N, S o vocal, y en la penúltima sílaba. Ej; ángel, árbol, fácil, lápiz etc. Palabras esdrújulas: Llevan acento gráfico todas las palabras cuya sílaba tónica sea la antepenúltima. Ej; murciélago, lápices, mártires, ángeles etc. Las palabras sobreesdrújulas son muy poco comunes sin embargo siguen la misma regla que las esdrújulas, solo que en estas, la sílaba tónica va antes de la antepenúltima. Ej; rápidamente, fácilmente, dígamelo, etc. *Acento prosódico* Las palabras con acento prosódico no llevan tilde (´), sin embargo la pronunciación en la sílaba tónica sigue siendo más fuerte que las demás sílabas en la palabra (no llevan acento porque no cumplen con las reglas de los acentos gráficos). Ej; edificio (en vez de edifício pues es grave pero termina en vocal), vocales (en vez de vocáles pues es grave y termina en s), grave (en vez de gráve), examen (en vez de exámen) etc.0 votedDecember 10, 20140
- (Lo lamento, puse mi comentario en el lugar equivocado D:) Hola Tim, de acuerdo a los ejemplos que has mencionado puedo proporcionarte las siguientes respuestas; . *"Thanks for linking that to me, it looks interesting, I'll check it out later" . - Lo checaré al rato - Lo checo al rato - Lo checaré después - Lo checo después - Lo veré después - . *"Have you checked out the new cafe in the city?" . ¿Has visitado el café nuevo en la ciudad? - ¿Has visto el café nuevo en la ciudad? - . *"Yeah, I really want to check out the new club on Oxford Street, but I've been really busy lately" . - Realmente quiero checar el nuevo club... - Realmente quiero visitar el nuevo club... - Realmente quiero ir al nuevo club... - . . Como puedes ver, "Check out" o "Check it out" puede tener algunas variaciones en el español pero todas van enfocadas mas o menos a la misma idea. Espero te sirva mi comentario, cualquier duda aquí estamos :)0 votedDecember 10, 20142
- Hola Tim, de acuerdo a los ejemplos que has mencionado puedo proporcionarte las siguientes respuestas; *"Thanks for linking that to me, it looks interesting, I'll check it out later" - Lo checaré al rato - Lo checo al rato - Lo checaré después - Lo checo después - Lo veré después - *"Have you checked out the new cafe in the city?" ¿Has visitado el café nuevo en la ciudad? - ¿Has visto el café nuevo en la ciudad? - *"Yeah, I really want to check out the new club on Oxford Street, but I've been really busy lately" - Realmente quiero checar el nuevo club... - Realmente quiero visitar el nuevo club... - Realmente quiero ir al nuevo club... - Como puedes ver, "Check out" o "Check it out" puede tener algunas variaciones en el español pero todas van enfocadas mas o menos a la misma idea. Espero te sirva mi comentario, cualquier duda aquí estamos :)0 votedDecember 10, 20140

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