Search from various English teachers...
Profile
I want speak and learn English
Learning
English
Language Skills
RussianNative
Lesson Feedback
Lesson history
 Last monthLast 3 monthsAll time
Completed lessons000
Attendance rate100%100%100%
Teacher reviews
No record
Activities
  • Posted
    How are Dynamic Mathematical Models Used? p.1 Dynamic mathematical models serve as aids to biological investigation in a number of ways. Динамические математические модели служат как помощь в биологическом исследовании рядом способов. The act of constructing a model demands a critical consideration of the mechanisms that underlie a biological process. Акт конструирования модели требует критического рассмотрения механизмов, которые лежат в основе билогического процесса. This rigorous, reflective process can reveal inconsistencies in a ‘cartoon’ model and highlight previously unnoticed gaps in knowledge. Этот строгий, рефлексивный процесс может выявить несоответствия в мульяшной модели и осветить, прежде незамеченные пробелы в знаниях. Once a model has been constructed, it serves as a transparent description of the system, and can be unequivocally communicated. Как только модель построена, она служит как ясное описание системы и может быть однозначно передана. Moreover, a model recapitulates system behaviour; it concisely summarizes of all of the data it was constructed to replicate. Кроме того, модель повторяет поведение системы; она кратко резюмирут все данные, которыми она была построена для повторения
    May 25, 2015
    2
    0
  • Corrected

    20150525 упражнение

    Миллер дал мне цветок.
    Ещё он дал мне вино и карту.
    Miller gave me flower.
    He also gavr me wine and card.

    Это бразильское кофе, я получил его от Сантоса.
    That is brazilian coffee, i received it from santos.

    Это мексиканская шляпа, я получил её от Миллера.
    That is mexican hat, i received it from miller.

    Это китайский чай, я получил его от Ванга.
    That is chinese tea, i received it from wang.

    Я говорю Карине номер телефона.
    I tell karina thr telephone number.

    Я объяснил Катрине смысл этого слова.
    I explained to karina the meaning of that words.

    Я сопровождаю Сато в Осаке.
    I accompany mr. sato to osaka.

    Я помог Миллеру переехать (в новый дом) .
    I helped mr. Miller's moving (to new house)

    Я показал ему фото отпуска.
    I showed him picture of the vacation.

    Он набрасал мне карту.
    He draw me the map.

    Он делает мне кофе.
    He made me coffee.

    Он сказал мне как добраться в Осаку.
    He told me how to go to osaka.

    0 voted
    May 25, 2015
    0
  • Corrected

    Неудача на рынке

    Я решил, что я продолжу рассказ "русская, украинка и белоруска", когда у меня будет больше идей. Я уже занкончил всё завершил все дела в университете и теперь я свободен на всё лето. Я Хочу отдохнуть и насладиться летом. Сегодня я хочу расскажу вам о том, что случилось этим вечером. Каждый четверг я с братом и с сестрой хожу на вечерний рынок. Там много киосков, где предаются широкий выбор фруктов и другой еды. Я люблю ходить туда, потому что можно попробовать продукты, а потом купить, если понравится я хочу. Они Там всегда продают самые свежие продукты. Кажется, что у Овощи и фрукты, которые я покупаю на рынке всегда выглядят лучше (?) хороший вид, чем те в магазине. У них тоже приятный запах и вкус. То, что я больше всего люблю - это цену. Продукты намного дешевле, чем в магазине. Но, в этот раз моя поездка была неприятная. Мы купили наши фрукты и овощи и вышли от из туда, когда я осознал, что в кармане нет бумажника. Мы вернулись обратно, поискали дольжны ходить обратно, чтобы делатл поиск. Но, к сожалению,  так и не нашли. В него нем у меня были было 100 долларов и мои карточки. Как жаль! Я надеюсь, что хороший человек нашёл его и что он вернёт его мне. Как вы  видете, я очень расстроен на себя.

    0 voted
    May 22, 2015
    0
  • Posted
    Let me tell you about myself Let me tell you about myself and my research. At present I’m working at school number 30 and I'm a postgraduate student of UdSU. I entered the postgraduate school to do the research work with E.Tonkov. We had great plans. But it happened so that I had to change the scientific advisor. Now my supervisor is L.Rodina, his follower. We were actively engaged in the problem associated with the investigation of the principles of mathematical models. We considered the behavior of the processes and the results of their influence. My theme is “Continuous and discrete mathematical models”. In theoretical part of my work I read books and studied articles written by Sharkovskii, Tonkov, Pontryagin, Kolmogorov, Lee, Yorke, Hassel and some other great scientists. In practice I introduced my (the) report to the department of mathematics. We discussed different ussies and points of view with my supervisor. She helped me a lot to arrange my work in a proper way. The research can be applied in various fields of science, for example, population models in biology. I published an essay on my subject. I'm going to participate in the conference. At this moment I am writing a report. Next year I hope to be ready to defend my dissertation.
    May 22, 2015
    1
    0