Redacción / Preparación para el DELE
Las ventajas cognitivas de los bilingües.
Las investigaciones psicológicas de las capacidades cognitivas en situaciones de alta concentración nos muestran que los bilingües, en comparación con los monolingües, poseen de algunas habilidades específicas que pueden considerarse como ciertas ventajas en actividades que requieren esfuerzos mentales y exigen control de atención.
Según los experimentos realizados con el fin de investigar las habilidades cognitivas de las personas bilingües, estas tienen mayor capacidad en focalizar la atención en la información que consideran importante, quitar la información poco relevante, resolver conflictos más rápido. Además, tardan más en desarrollar las enfermedades como Alzheimer, hecho que debe a mayor actividad cerebral respecto al control y la concentración cognitiva.
Creo que estas habilidades bien desarrolladas pueden servir de ayuda en las situaciones que exigen cierta velocidad en la toma de decisiones y, asimismo, en los ámbitos con muchos factores distractores que provocan alteraciones de atención y errores por la gran cantidad de información o tareas simultáneas. Esto corroboran otras pruebas experimentales realizadas en situaciones de conducción o en los casos relacionados con la necesidad de responder a los estímulos de distinto modo. Los bilingües, por su capacidad de responder con alto acierto a estos estímulos, mostraron los resultados que adelantaron las reacciones de los monolingües.
A mi juicio, los datos recibidos en estas investigaciones claramente muestran que el conocimiento de dos lenguas a nivel bilingüe es una ventaja de estas personas en el ámbito profesional que requiere alta concentración y atención.
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Redacción / Preparación para el DELE
Las ventajas cognitivas de los bilingües.Las investigaciones psicológicas de las capacidades cognitivas en situaciones de alta concentración nos muestran que los bilingües, en comparación con los monolingües, poseen de algunas habilidades específicas que pueden considerarse como (ciertas) ventajas en actividades que requieren esfuerzos mentales y exigen control de atención.
Según los experimentos realizados con el fin de investigar las habilidades cognitivas de las personas bilingües, estas tienen mayor capacidad en de focalizar lasu atención en la información que consideran importante, quitar la información poco relevante y resolver conflictos más rápido. Además, tardan más en desarrollar las enfermedades como Alzheimer, hecho que se debe a una mayor actividad cerebral respecto al control y a la concentración cognitiva.
Creo que estas habilidades bien desarrolladas pueden servir de ayuda en las situaciones que exigen cierta velocidad en la toma de decisiones y, asimismo, en los ámbitos con muchos factores distractores de distracción que provocan alteraciones de en la atención y errores por producto de la una gran cantidad de información o tareas simultáneas. Esto lo corroboran otras pruebas experimentales realizadas en situaciones de conducción o en los casos relacionados con la necesidad de responder a los estímulos de distintos modos ->tipos. Los bilingües, por su capacidad de responder con alto acierto a estos estímulos, mostraron los resultados que adelantaron las reacciones de los monolingües.
A mi juicio, los datos recibidos -> presentados en estas investigaciones claramente muestran que el conocimiento de dos lenguas a nivel bilingüe es una ventaja de estas personas en el ámbito profesional ya que requiere alta concentración y atención.
Muy bien Victoria! Además, es una temática súper interesante.
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