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Com este intuito, o corpo docente do Departamento de Ciências, nós gostaríamos de desenvolver nosso próprio projeto de “Horta Ecológica” em nossa instituição. Nossa proposta é de escolher 60 alunos por em cada semestre para projetar e construir um canteiro (a partir de do zero -- concepção, medição, elaboração, etc.) e proceder ao plantio e ao cultivo de vegetação comestível. Enquanto, nas salas de aula, faremos aulas sobre a geometria, a engenharia, os tipos diferentes dos das sementes, das plantas, dos métodos de cultivo, dentre outros. (removi quebra de linha, pois continua o raciocínio...) Além disso, gostaríamos destacar, que todos os todos os vegetais que sejam colhidos serão seriam utilizados na na cantina para a preparação de almoços das refeições dos alunos na cantina.
Em resumirresumo, para nós,na nossa opinião as vantagens parecem são claras como uma para a comunidade escolar; podemos conscientizar os alunos da importância de consumir alimentos naturais, e ao ensinar os novos hábitos saudáveis, que teria contribuiria como um benefício colateral de reduzir o índice da obesidade nos adolescentes.
CELPE BRAS sample test from Oct 2013, an e-mail exercise
Data: 23/09/2017De: Professora Gisele Bündchen
Para: Diretor Senhor Silvio Santos
Título: Implementação do Projeto Horta Ecológica
Exmo. Senhor Diretor,
Bom dia, venho por meio deste compartilhar com você o que aprendi sobre a implementação recente do programa “Horta Ecológica” em uma escola do Rio Grande do Sul, em uma palestra que assisti na semana passada. Depois de testemunhar que cada vez mais, os alunos da nossa escola estão trazendo produtos alimentícios industrializados que poderiam conter agrotóxicos, gostaria de sugerir que tomemos algumas novas medidas para educar nossos alunos sobre a ciência envolvida no cultivo e bons hábitos da alimentação saudável.
Nos últimos tempos, todos os professores de biologia já observaram e podem confirmar que os alunos têm pouca compreensão do que são alternativas saudáveis aos alimentos empacotados, e por que alimentos saudáveis são importantes para a saúde e prevenção de excesso de peso. Na palestra, os fatos alarmantes sobre alimentos industrializados foram discutidos, que os conteúdos desses produtos como os conservantes, os edulcorantes, e os químicos adicionais são os principais fatores por trás do crescimento da epidemia de obesidade que observamos hoje em dia no Brasil.
Com este intuito, o corpo docente do Departamento de Ciências, gostaria* de desenvolver nosso próprio projeto de “Horta Ecológica” em nossa instituição. Nossa proposta é de escolher 60 alunos em cada semestre para projetar e construir um canteiro (a partir de zero -- concepção, medição, elaboração, etc.) e proceder ao plantio e ao cultivo de vegetação comestível. Enquanto, nas salas de aula, faremos aulas sobre a geometria, a engenharia, os tipos diferentes dos sementes, das plantas, dos métodos de cultivo, dentre outros.
Além disso, gostaríamos destacar, que todos os todos os vegetais que sejam colhidos serão utilizados na preparação de almoços dos alunos na cantina. Em resumo, para nós, as vantagens parecem claras ,pois,como uma comunidade escolar; podemos conscientizar os alunos da importância de consumir alimentos naturais, e ao ensinar os hábitos saudáveis, teríamos o benefício colateral de reduzir o índice da obesidade adolescente.
Estou à sua disposição para quaisquer esclarecimentos.
Atenciosamente
Gisele Bündchen, Professora de Biologia do Departamento de Ciências
*Corpo Docente é o sujeito nesta frase.
Vermelho=Desnecessário.
Verde=Missing words.
Amarelo=small mistakes.
Ei, eu quero estudar com esta professora!
Além disso, gostaríamos de destacar, que todos os todos os vegetais que sejam forem colhidos serão utilizados no preparo dos na preparação de almoços dos alunos na cantina. Em resumir resumo, para nós, as vantagens parecem claras como uma para a comunidade escolar; podemos pois poderemos conscientizar os alunos da sobre a importância do consumo de consumir alimentos naturais, e, ao ensinar os hábitos saudáveis, teria teríamos um o benefício colateral de reduzir o índice da obesidade nos adolescentes.
Estou à sua disposição para quaisquer esclarecimentos.
Atenciosamente
Gisele Bündchen, Professora de Biologia do Departamento de Ciências
Nos últimos tempos, todos os (nossos?) professores de biologia já observaram e podem confirmar que os alunos tinham (têm?) pouca compreensão do que são alternativas saudáveis dos (do que?) alimentos empacotados industrializados, e por que (por esta razão | porque =razão=motivo ; por que=pergunta) alimentos saudáveis são importantes para a saúde e prevenção de excesso de peso. Na palestra foram discutidos, os fatos alarmantes sobre os alimentos industrializados foram discutidos, que no qual os conteúdos desses produtos como os conservantes, os edulcorantes, e os químicos adicionais são os principais fatores por trás do crescimento da epidemia de obesidade que observamos hoje em dia no Brasil.
CELPE BRAS sample test from Oct 2013, an e-mail exercise
Data: 23/09/2017De: Professora Gisele Bündchen
Para: Diretor Senhor Silvio Santos
Título: Implementação do Projeto Horta Ecológica
Exmo. Senhor Diretor,
Bom dia, venho por este meio para deste, compartilhar com você o que aprendi sobre a implementação recente do programa “Horta Ecológica” a em uma escola do Rio Grande do Sul, onde em uma palestra que assisti uma palestra na semana passada. Depois de testemunhar que cada vez mais, os alunos da nossa escola estão trazendo produtos alimentícios industrializados que poderiam conter agrotóxicos, gostaria de sugerir que tomemos algumas novas medidas para educar nossos alunos educá-los sobre a ciência envolvida no cultivo e bons hábitos da alimentação saudável.
Nos últimos tempos, todos os professores de biologia já observaram e podem confirmar que os alunos tinham pouca compreensão do que são alternativas saudáveis dos aos alimentos empacotados industrializados, e por que alimentos saudáveis são importantes para a saúde e prevenção de do excesso de peso. Na palestra, os fatos alarmantes sobre os alimentos industrializados foram discutidos e demonstraram que os conteúdos desses produtos, como os conservantes, os edulcorantes e outros produtos os químicos adicionados adicionais são os principais fatores por trás do crescimento da epidemia de obesidade que observamos hoje em dia no Brasil.
Com este intuito, nós do corpo docente do Departamento de Ciências, nós gostaríamos de desenvolver nosso próprio o projeto de “Horta Ecológica” em nossa instituição. Nossa proposta é de escolher 60 alunos por cada semestre para projetar e construir um canteiro (a partir de do zero -- concepção, medição, elaboração, etc.) e proceder com o ao plantio e ao cultivo de legumes e verduras vegetação comestível. Enquanto, nas salas de aula, faremos aulas sobre a geometria, a engenharia, os tipos diferentes dos de sementes, das plantas, dos métodos de cultivo, dentre outros.
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