Diario el día 2
Tomamos buen desayuno, las frutas, los bocadillos, el leche, el zumo de las frutas, los huevos, las ensaladas, etc ... y fuimos por la ciudad y vemos una gran torre del reloj. ¡La ciudad era más bonita de lo que esperaba! Pensaba que Austria es una buena ciudad para vivir, y hay muchas cosas que ver. Nos reunimos en el punto de encuentro, y nos fuimos a las 13:00 y llegamos a las 23:30. Porque había atasco de tráfico, se tardó mucho tiempo.
Hoy, que tenía 2 clases. Primera clase fue una profesora de España. Ella nos ha enseñado por 2 días. Segunda clase fue con un estudiante de doctorado. Él explicó el examen pasado, y yo tenía miedo de las preguntas en el examen pasado porque me parecía eran muy difícil.
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Diario el del día 2
Tomamos buen desayuno,: las frutas, los bocadillos, el leche, el zumo de las frutas, los huevos, las ensaladas, etc ... y Después, fuimos por la ciudad y vemos vimos una la gran torre del reloj. ¡La ciudad era más bonita de lo que esperaba! Pensaba Pensé que Austria Viena es una buena ciudad para vivir, y hay muchas cosas que ver. Nos reunimos en el punto de encuentro, y nos fuimos a las una 13:00 y llegamos a las 23:30 once y media de la noche. Porque Como había atasco de tráfico, se tardó tardamos mucho tiempo.Hoy, que tenía 2 dos clases. La primera clase fue tuvimos a una profesora de España española. Ella nos ha enseñado, y nos dio clase por 2 dos días. La segunda clase fue con un estudiante de doctorado. Él Explicó el examen pasado anterior, y yo tenía me dieron miedo de las preguntas en el examen pasado porque me parecía que eran muy difíciles.
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Muy bien hecho, sigue así! がんばってください！
- "leche" es femenina ("la leche")
- "Pensaba" es un acto continuo en el tiempo que ocurrió en el pasado, y ahora has cambiado de idea o te has dado cuenta de que estabas equivocado. P.ej: "Pensaba que el examen me había ido mal, pero al final aprobé". "Pensé" es el acto de pensar, en un momento concreto en el tiempo (es decir, tener un pensamiento).
- Para las horas, el formato de 24h (p.ej: 13:00) se suele usar para citas, horarios, salidas/llegadas de trenes, etc. Cuando estamos contando lo que hemos hecho en el día, que no suele ser cosas exactas, usamos "a la una", "a las once y media", etc.
- Cuando tienes que unir dos frases para explicar una razón, la primera no puede empezar con "Porque". Puedes usar: "como", "puesto que", "debido a que", etc. Cuando unes dos frases, "porque" va en la segunda. Por ejemplo: "Tardamos mucho porque había mucho tráfico".
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Diario el del día 2
Tomamos un buen desayuno: las frutas, los bocadillos, el leche, el zumo (o jugo) de las frutas, los huevos, las ensaladas, etc ... y f Fuimos por la ciudad y vemos vimos una gran torre del reloj (puedes decir: vimos la gran torre del reloj ó una gran torre de reloj). ¡La ciudad era más bonita de lo que esperaba! Pensaba Pienso que Austria es una buena ciudad para vivir, y porque hay muchas cosas que ver. Nos reunimos en el punto de encuentro, y nos fuimos a las 13:00 y llegamos a las 23:30. P porque había atasco de en el tráfico, se y tardó tardamos mucho tiempo.Hoy, que tenía tuve 2 clases. La primera clase fue una profesora de España. Ella nos ha enseñado por 2 días. La Segunda clase fue con un estudiante de doctorado. Él explicó el examen pasado, y yo tenía miedo de las preguntas en el del examen pasado porque me parecían eran muy difíciles.
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Hola! hiciste un buen trabajo. Sería interesante que continúes describiendo el diario de tu viaje para que vayas practicando el español.!
Éxitos.
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