翻译的对不对?

    你昨晚睡得如何?  不好，昨天我餃子吃太多了。
2. 你念课问慢得了, 你要再一次看把吧!

    你念課文好慢          或是 你(的)課文念得太慢了                      
3.他吸烟很多, 不锻炼, (身体不好) (感觉不好)……. 我不知道怎么翻译, 因为比如说我知道 «感觉», 要怎么说? 要用 «身体», 可以吗?

    他抽很多煙， 感覺對身體不好
4. 我们来游泳,好把? – 等一等, 你看, 我在钓鱼。
5. 他的汉语怎么样? (还是: 他说汉语怎么样?) – 他说得很快。 (还是 他说得很流利) 比如说我不知道 «流利», 要说 «快», 可以吗?

                                               他的漢語說得怎麼樣?
6. 你吃什么? – 我吃点儿火腿和奶酪,喝点儿矿泉水。
7. 你看, 他整理整得房间很(认真) (整齐)。 明天是他的生日。
8. 她唱得民歌很好, 请她唱一下。

    她(的)民歌唱得很好
9. 她(学习) (准备)得认真,上课的时候回答老师的问题对, 写得整齐, 念得清楚。
10. 这些菜都做饭做得很好吃, 谢谢。

翻译的对不对?

翻译的对不对?

你昨晚睡得怎么样？-不好，昨晚我吃的饺子太多了。

2. 你念课问慢得了, 你要再一次看把!

你读书太慢，你需要再看一次吧。
3.他吸烟很多, 不锻炼, (身体不好) (感觉不好)……. 我不知道怎么翻译, 因为比如说我知道 «感觉», 要怎么说? 要用 «身体», 可以吗?

他吸烟很多，也不锻炼，很不利于身体健康。
4. 我们来游泳,好把? – 等一等, 你看, 我在钓鱼呢。

5. 他的汉语怎么样? (还是: 他说汉语怎么样?) – 他说得很快。 (还是 他说得很流利) 比如说我不知道 «流利», 要说 «快», 可以吗?

他说的中文／汉语怎么样？

他说的很流利-说明说的好。

他说的很快。-不能说明他说的好。
6. 你吃什么? – 我吃点儿火腿和奶酪,喝点儿矿泉水。
7. 你看, 他整理整得房间很(认真) (整齐)。 明天是他的生日。

你看，他认真整理房间，因为明天是他生日。

8. 她唱得民歌很好, 请她唱一下遍。
9. 她(学习) (准备)得认真,上课的时候回答老师的问题对, 写得整齐, 念得清楚。

她预习认真，上课的时候，回答老师问题正确。作业写的整齐，课文念的清楚。
10. 这些菜都做饭做得很好吃, 谢谢。

这些饭菜做的很好吃，谢谢。