志望理由書（練習）

私はずっと日本語と日本文化に深い趣味を持っています。ですから、高校時代から日本を独学しており、大学も日本語学科に進学しました。今日本語学科の二年生です。
将来、日本語の通訳の仕事に就くことを希望しています。通訳は翻訳より難しいだけではなく、本国と他国の文化、歴史に対して詳しい理解しなければ、正しい通訳もできません。日本の文化は中国から伝わったが、今もう相当な違いがありました。茶道や華道、歌舞伎、書道などは日本文化の重要な構成部分ので、理解しなければいけないではありませんか。そして、本を読むと比べて、実体験があるのがよりよいと思っています。実体験があれば、さらに深い感想と印象を手に入れることができます。そこで、今度の日本の伝統文化を体験するの旅を行きたいです。日本文化を体験するうちに、より豊かな日本語表現能力を身につけたいです。ぜひ私が参加させていただきます。

 

 ＜ 尊敬被在一方学习日语的中国。被在令人遗憾的事情日本报道的是在日本有否定性的意见的人的言行。请努力。支援你。＞

－－－－－－－－－－ 

私は、以前から日本語と日本文化に深い興味をもっています。ですので、高校時代から、独学ではございますが、日本について勉強してきており、大学も日本語学科に進学しました。 現在は、日本語学科の二年生です。

将来は、日本語の通訳の仕事に就くことを希望しております。通訳は「翻訳」より難しいだけでなく、本国と他国の文化や歴史に対して詳しい理解をしなければ正しい通訳もできないと考えております。 日本の文化は中国より伝わりましたが、今となっては、相当な違いがあることがわかりました。茶道や華道、そして、歌舞伎や書道などは、日本独自の文化として重要な位置づけを担っていると、理解すべきと感じております。そして、私は「本を読むよりも実体験が必要だ」と考えました。実際に体験することで、さらに深く感じることができ、その印象をつよくもつこともできると信じております。ですので、今度の「日本の伝統文化を体験する旅」にはどうしても行きたいと思っております。日本文化を体験することで「より豊かな日本語の表現力」を身につけたいのです。是非とも、今回のツアーに参加させていただきたいと存じます。

何卒、よろしくお願い申し上げます。

 －－－－－－－－－－－

 How about in such a sentence?

 

志望理由書（練習）

私はずっと日本語と日本文化に深い趣味を持っています。ですから、高校時代から日本について独学しており、大学も日本語学科に進学しました。今、日本語学科の二年生です。
将来、日本語の通訳の仕事に就くことを希望しています。通訳は翻訳より難しいだけではなく、本国と他国の文化、歴史に対して詳しいく理解しなければ、正しい通訳もできません。日本の文化は中国から伝わりましたが、今ではもう相当な違いがあります。茶道や華道、歌舞伎、書道などは日本文化の重要な構成部分で、理解しなければいけないのではありませんか。そして、本を読む事と比べて、実体験がある方がより良いと思っています。実体験があれば、さらに深い感想と印象を手に入れることができるからです。そこで、今度、日本の伝統文化を体験するの旅に行きたいです。日本文化を体験する事で、より豊かな日本語表現能力を身につけたいです。ぜひ私を参加させていただきたいです。