expliqiez-vous la partie suivante. 2 – Analyse / Les fonctions de la chronique La chronique littéraire doit répondre à 4 objectifs. Il s’agit d’écrire pour : - raconter - informer - argumenter - exhorter (lorsque le texte a plu au chroniqueur) ou blâmer (dans le cas contraire) Ecrire pour raconter(discours narratif) : il s’agit de donner, sous la forme d’un bref résumé, quelques éléments sur l’intrigue narrative (situation initiale, personnages, élément perturbateur, etc.) sans toutefois révéler le dénouement (la chronique doit tenir le lecteur en haleine). Ecrire pour informer(discours informatif) : il s’agit ici de communiquer des éléments d’information pertinents sur l’auteur, son œuvre, sa carrière, sa jeunesse, sa formation, les événements de l’histoire qui l’ont frappé. Cette composante de la chronique suppose quelques recherches documentaire (voir Fiche biographique - > Parler d’un auteur). Ecrire pour argumenter(discours argumentatif) : c’est ici que le chroniqueur développe ses arguments, favorables, défavorables. Il s’agit de convaincre, de façon articulée, en fondant son analyse sur des éléments du texte, des exemples, des remarques sur l’écriture. Ecrire pour exhorter ou blâmer : il s’agit, ici, d’encourager le lecteur à lire l’ouvrage, au contraire, l’en dissuader. Quelques conseils de lecture peuvent être donnés. (J'ai compris que je ne peux pas écrire une chronique littéraire sauf les quatres ensemble mais mon ami me dis non ! Pour l'un de quatres juste )