Ho cominciato il mio Language Challenge. Il mio insegnante è molto intelligente, parla ANche quasi tutte le lingue europee e adesso STA studiaNDO IL Cinese.
Di solito durante le nostre lezionI, traduce le parole che non so, Ma oggi MI HA DETTO: Basta! Parliamo solo l’italiano!” E' STATO molto difficile per me! Non ricordo le parole associate con la grammatica – oGgetto, imperativo, pronome... Ma quando non ho capito qualcosa, ME lo ripeteva molte volte, ME LO RIspiegava finO A QUANDO NON L' ho capiVO. E' STATO più facile per lUI (e per me) tradurre IN russo o IN inglese che so meglio delL' italiano, Ma il mio insegnante aveva la pazienza di spiegare ancora e ancora! Sono molto stanca dopo questa lezione, ma molto soddisfattA. Grazie, Massimo!

Una lezione nel modo nuovo

Ho cominciato il mio Language Challenge. Il mio insegnante è molto intelligente, parla chequasi tutte le lingue europee e adesso studiare studia Chinese cinese anche.
Di solito durante le nostre lezione lezioni traduce le parole che non so. Ma oggi ha parlato detto “Basta! Parliamo solo l’italiano!” C’era E' stato molto difficile per me! Non ricordo le parole associate con la grammatica – ogetto, imperativo, pronome... Ma quando non ho capito capivo qualcosa lo ripeteva molte volte, spiegava finchè ho capito non capivo. C’e E' più facile per lo lui (e per me) atradurre nel in russo o nel’ in inglese che loroso meglio del dell'italiano. Ma il mio insegnante aveva [la] pazienza di spiegare ancora e ancora! Sono molto stanca dopo questa lezione, ma molto soddisfatto soddisfatta. Grazie, Massimo!

Ho cominciato il mio Language Challenge. Il mio insegnante è molto intelligente, parla che quasi tutte le lingue europee e adesso studiare anche il cinese Chinese . (studiare io studiO, tu studI, lui/lei studiA, noi studiAMO voi studiATE, essi studiANO).
Di solito durante le nostre lezioni (singolare:la nostra lezione, plurale: le nostre lezioni)traduce le parole che non so. Ma oggi ha parlato detto: “Basta! Parliamo solo (l’italiano) in italiano!” C’ Era molto difficile per me! Non ricordo (non ricordavo) le parole associate con la grammatica – ogetto, imperativo, pronome... (Ma quando non ho capito qualcosa lo ripeteva molte volte, spiegava finchè ho capito.) Devi usare sempre la stessa forma verbale : Quando non capivo qualcosa,lo la (Qualcosa = qualche cosa (la cosa, femminile) Quando non capivo qualcosa LA)  ripeteva molte volte, spiegava finché non capivo.  C’ E' più facile per lo lui (e per me) a tradurre nel in russo o nel’ in inglese  che loro so meglio dell' italiano. Ma il mio insegnante aveva la pazienza di spiegare ancora e ancora! Sono molto stanca dopo questa lezione, ma molto soddisfatta. Grazie, Massimo!

Ti ho sottolineato i verbi in verdeper farti notare che bisogna usare la stessa forma. Ora, però ti scrivo la versione che suona meglio in italiano :

Ho cominciato il mio Language Challenge. Il mio insegnante è molto intelligente, parla quasi tutte le lingue europee e adesso sta studiando (studia) anche il cinese.

Di solito durante le nostre lezioni traduce le parole che non so. Ma oggi ha detto: “Basta! Parliamo solo in italiano!” E' stato molto difficile per me! Non ricordo le parole associate con la grammatica – ogetto, imperativo, pronome... Ma quando non ho capito qualcosa l'ha ripetuta molte volte, l'ha rispiegata finchè non l'ho capita. E' più facile per lui (e per me) tradurre in russo o in inglese che so meglio dell' italiano. Ma il mio insegnante ha avuto la pazienza di spiegare ancora e ancora! Sono molto stanca dopo questa lezione, ma molto soddisfatta. Grazie, Massimo!

Una lezione nel modo nuovo

Ho cominciato il mio Language Challenge (in italiano, sarebbe letteralmente "sfida linguistica").  Il mio insegnante è molto intelligente, parla che quasi tutte le lingue europee e adesso studiare  anche cinese.
Di solito durante le nostre lezioni traduce le parole che non so. Ma oggi ha parlato detto “Basta! Parliamo solo l’italiano!” C’era molto difficile per me! Non ricordo le parole associate con la grammatica – oggetto, imperativo, pronome... Ma quando non ho capito capivo qualcosa lo ripeteva molte volte, spiegava finchè ho capito non capivo. C’e è più facile per lui (e per me) a tradurre nel  in russo o  in nel’inglese che loro so meglio dell'italiano. Ma il mio insegnante aveva la pazienza di spiegare ancora e ancora! Sono molto stanca dopo questa lezione, ma molto soddisfatta. Grazie, Massimo!

Good job, it's a long writing! Keep writing, it's really helpful for you Italian! You should keep a diary maybe! Writing a little everyday!