фразы

1)Я проведу прочитаю для вас лекцию на тему “групповая сплоченность” .
Как вы считаете, что такое “групповая сплочённость”? Как повысить групповую сплочённость в малой группе? У вас есть свой идеи? 
3)Теперь давайте посмотрим на это определение“групповой сплочённости”
4)Я думаю ,что вы обьязательно хорошо понимают что вам это понятно (зачем это говорить?). если в малой группе был такой демократический стиль руководства, и все члены относят частоту взаимодействий работать - ????,и т.д., то уровень групповой сплоченности обьязательно повысится. / лучше: то можно ожидать повышение уровня групповой сплочённости.
5)Далее идет другий ученый ,он Данный исследователь считает, что сплоченность - результат мотивации группового членства.
6)Я иностранка . Я знаю ,что я не хорошо разговорила лекции .простите меня ! Пожалуйста, простите мне мои ошибки. я надеюсь ,что в доме вы все прочитают книгу ,зта лекция в книге все есть ! Если вам интересно узнать больше о групповой сплочённости, вы можете прочитать эту книгу.
7)  Дальшее мы вместе смотрят дамашняя задание .кто хочет на следущий нетелю выступать доклод
А сейчас мы можем проверить домашнее задание. Кто хочет сделать доклад на следующей неделе? 

Фразы

Я проведу для вас лекцию на тему “групповая сплоченность”

 Вы как считают ,что такой “групповой сплочённость”.как повысить групповую сплочённости в малой группе? У вас есть свой идеи.

Как вы считаете, что такое "групповая сплоченность"? Как повысить групповую сплоченность в малой группе? У вас есть свои идеи?

 Теперь давайте посмотрим на это определение-“групповая сплочённость”

 Я думаю ,что вы обьязательно хорошо понимают .если в малой группе был такой демократический стиль руководства,и все члены относят частоту взаимодействий работать,и т.д . групповой сплоченности обьязательно повыши .

Я думаю, вы хорошо понимаете, если в малой группе будет демакратический стиль руководства и все члены будут взаимодействовать между собой, то групповая сплоченность обязательно повысится .

 Далее идет другий ученый ,он считает ,что сплоченность как результат мотивации группового членства

Далее поговорим о ученом, который считает , что сплоченность -это результат мотивации группового членства.

 Я иностранец . Я знаю ,что я не хорошо разговорила лекции .простите меня !я надеюсь ,что в доме вы все прочитают книгу ,зта лекция в книге все есть !

Я иностранка! Я знаю, что не очень хорошо читаю лекции. Простите меня. Я надеюсь, дома вы все прочитаете эту лекцию в книге.

 Дальшее мы вместе смотрят дамашняя задание .кто хочет на следущий нетелю выступать доклод.

Дальше мы вместе рассмотрим домашнее задание. Кто хочет на следующей неделе выступить с докладом?

фразы

1)Я проведу для вас лекции на тему “групповая сплоченности”

Здравствуйте, меня зовут (твоё имя) и я прочту (лекции - читают, семинары - проводят) серию лекций на тему "Командый дух". (Сплоченность - это понятно, но в психологической литературе - командный дух чаще употребляют).
20Вы как считают ,что такой “групповой сплочённость”.как повысить групповую сплочённости в малой группе? У вас есть свой идеи.

Как вы считаете, что такое "командный дух"? Как повысить командный дух в маленькой группе? У вас есть свои идеи?
3)Теперь давайте посмотрим на это определение“групповой сплочённость”

Теперь давайте посмотрим на определение "командный дух".
4)Я думаю ,что вы обьязательно хорошо понимают .если в малой группе был такой демократический стиль руководства,и все члены относят частоту взаимодействий работать,и т.д . групповой сплоченности обьязательно повыши .

Я думаю, вы хорошо понимаете, что если в маленькой группе демократический стиль руководства, то командный дух выше.
5)Далее идет другий ученый ,он считает ,что сплоченность как результат мотивации группового членства

Далее, другие ученые считают, что командный дух - это результат мотивации каждого члена команды.
6)Я иностранец . Я знаю ,что я не хорошо разговорила лекции .простите меня !я надеюсь ,что в доме вы все прочитают книгу ,зта лекция в книге все есть !

Я иностранка , и понятно, что я не очень хорошо рассказала лекцию, отнеситесь с пониманием (простите меня - это когда ты сделала что-то плохое)! Надеюсь, что я заинтересовала вас и вы дома почитаете эту лекцию. 
7)Дальшее мы вместе смотрят дамашняя задание .кто хочет на следущий нетелю выступать доклод

Потом мы вместе посмотрим домашнее задание. Если кто-то хочет на следующей неделе выступать, то подготовьте доклад--или-- Кто хочет на следующей неделе выступать с докладом?