教え方について

　大学を卒業してから、ずっと日本語教師を務めています。今まで初級から中級までの授業をやりましたが、いつも教えることを中心に、つまり授業中ほとんど私だけしゃべっていました。学生の方はがその知識を習得したかどうか、その授業の効果があるったかどうかは、よく確認していません。
　教えるときには、いつも知っている知識をすべて学生に教えてあげようと思っていますが、でも、本当には学生の立場に立たないと、学生の気持ちが分からないはずです。
　実は、二、三回も日本人の先生の授業を見学させていただきました。その先生の教えるぶりを見ると、すごく感心しました。私のように学生に「分かりましたか」等（と）聞くのことをあまりしないで、ただ、よくロールプレイとかディスカッションとかしています。
　そうすると、学生たちはが学んだ知識が定着したかどうか（は）すぐ分かってきました。また、知識だけじゃなくて、身振りや行いなどもすぐ分かって来ました。それで、存在している今ある問題に焦点を合わせて解決することができます。
　これから、この先生を見習って、日本語の教え方を見直して、効果がちゃんと出るように頑張りたいと思います。

いつも自分の教え方がいいかどうかを考える先生は、教え方も進化していくと思います。