Ayer fue mi segunda lección de español con un (1) profesor chileno. Nuestro grupo no es grande y hay solo chicas .
Quizás es solo mi problema/Quizás sea yo la del problema, pero es muy difícil entender al profesor por su acento y su manera de hablar. Además, es bastante sarcástico y hace muchísimos comentarios cuando es mejor abstenerse de ellos. Cuando los escucho (2) me siento/Estos comentarios me hacen sentir tontísima y no quiero continuar/seguir (3) con este profesor. ¡Y eso sin mencionar que la gramática es difícil!
No puedo cambiarlo, porque no hay otros grupos de mi nivel y, después de todo, tengo que acostumbrarme al acento chileno poco a poco.

Muy bien, Alina :D Не беспокойся. Даже для меня чилийский акцент трудно понять. Исправления в красном – важны, но исправления в синем – предложениями. Мой русский всё ещё не очень хорош, поэтому я объясню тебя некоторые исправления на английском.

(1) Have you already written about this Chilean teacher on italki? If so, "el profesor chileno" is right, since "el" is used for specific nouns, unique things or things the people you're talking to are familiar with. But if it's the first time you're mentioning this teacher, "un" sounds better, since it's used for general nouns.

(2) "oírlos", as suggested by the previous corrector, isn't completely wrong, but "escuchar" is better because "oír" means to perceive something by hearing without paying attention to it, whereas "escuchar" means to listen to something while paying attention to it.

Oír = to hear, слышать; Escuchar = to listen, слушать

(3) "continuar" and "seguir" are both correct in this sentence :D