Disciplin i skolen

Da jeg var barn, gik jeg i en stor skole og havde jeg jeg havde et virkelig stort hold med omkring 35 eleverne. Alligevel havde vi en meget høj disciplin i vores skole, for vi havde straffe for urolige elever, og vores lærere var meget strenge. Hvis en elev gjorde noget meget dårligt, ringede læreren(e) til ens forældre, og det var det værste.

Jeg mener, at tilføjelse af mere spændende og interessante undervisning kan hjælpe med at forbedre disciplin og ro i de danske skoler, for når børnene har meget kedelige timer i løbet af undervisningerne undervisningen, vil de bruge deres energi på andre mere sjovt sjove ting. Børn skal have interesse for undervisning og for at lære noget nyt. Et andet forslag, som kan hjælpe med til at få disciplin, er et godt samarbejde mellem forældre og lærere. Jeg synes, at forældre spiller en meget vigtig rolle i opdragelsen af børn, og hvis et barn har dårligt disciplin, er forældre de første mennesker, som skal være opmærksom på problemet og arbejde med det. Men det er kun muligt med lærerens hjælp, fordi forældre ikke ser ser ikke hvordan deres barn opfører sig i skolen og ikke kan forstå den egentlige årsag af disse denne dårlig opførsel.

Jeg er ikke en stor tilhænger af et skolesystem med meget disciplin. Selvfølgelig skal der være disciplin i skolen, især i løbet af undervisningern undervisningen, og børn skal opføre sig godt og respektere deres lærere, men på en anden side skal børn have tid for til at frigive deres energi og lege med hinanden hvordan de ønsker. Jeg synes, når børn har lidt frihed for deres lege, føler de sig mere lykkelige og hviler de fra nogle seriøse ting.

Disciplin i skolen

Da jeg var barn, gik jeg i (på) en stor skole og havde jeg (vi var) et virkelig stort hold med omkring 35 eleverne. Alligevel havde vi en meget høj disciplin i vores skole, for vi havde straffe for urolige elever, og vores lærere var meget strenge. Hvis elev (en elev) gjorde noget meget dårligt, ringede lærer (læreren) til forældre (forældrene), og det var det værst (værste).

Jeg mener, at tilføjelse mere spændende og interessante undervisning kan hjælpe (hjælpe med til) at forbedre disciplin og ro i de danske skoler, for når børnene har meget kedelige timer i løbet af undervisningerne (skoledagen), vil de bruge deres energi på andre mere sjovt(og sjovere) ting. Børn skal have interesse for undervisning og for at lære noget nyt. Et andet forslag, som kan hjælpe med til at få disciplin, er et godt samarbejde mellem forældre og lærere. Jeg synes, at forældre spiller en meget vigtig rolle i opdragelse af børn, og hvis barn (et barn) har dårligt disciplin, er forældre de første mennesker, som skal være opmærksom (opmærksomme) på problemet og arbejde med det. Men det er kun muligt med lærers (lærerens) hjælp, fordi forældre ikke ser hvordan deres barn opfører sig i skolen og ikke kan forstå den egentlige årsag af disse (til den dårlige) dårlig opførsel.

Jeg er ikke stor tilhænger af et skolesystem med meget disciplin. Selvfølgelig skal der være disciplin i skole (skolen), især i løbet af undervisningerne (timerne), og børn skal opføre sig godt og respektere deres lærere, men på en anden side skal børn have tid for (til) at frigive deres energi og lege med hinanden hvordan (på den måde/som) de ønsker. Jeg synes, når (tror, at når børn har lidt frihed for (til) deres lege, føler de sig mere lykkelig (glade) og hviler de fra nogle (mere) seriøs (seriøse) ting.