Neutral English/Español Neutro

La cuestión de los dialectos y los acentos es cada vez más polémica entre los hablantes nativos de inglés y español. Como profesor, oigo a menudo : ¿Debemos enseñar nuestro propio dialecto? ¿Debemos dar a conocer el inglés americano, aunque seamos británicos, o el español latino, aunque seamos de la península?

En cuanto a la enseñanza del inglés, busco revelar el vocabulario del inglés británico tanto como lo el de América del Norte, teniendo en cuenta que, el inglés ya es un idioma internacional. Por consiguiente, hay otro idioma que habla mucha gente no nativa, empleando un vocabulario que, a veces, a los nativos nos resulta extraño (se podría llamar "international English" o "World English")

Con respecto a los acentos, lo más importante debe ser la sencillez de comunicación, o mejor dicho,entender y ser entendido. Así que, como profesores, deberíamos asegurar que nuestros alumnos pueden comunicarse bien, pero que no se agobien en búsqueda del acento "Perfecto".

Esas reglas se puede aplicar tanto al inglés como el eespañol. Está por decidir cuál dialecto del español debe ser considerado el "español internacional", pero las señales apuntan al español latino (específicamente el mexicano) que se diferencia del castellano de España por su vocabulario, el seseo yel uso de ustedes como segunda persona formal e informal, entre otras características.

De todas formas, los idiomas son seres vivos y por lo tanto, fluyen y cambian según sus usos. No podemos decir que un dialecto sea mejor que otro, ni un vocabulario más rico, ni un acento mejor. La diferencia es lo que hace a los idiomas tan interesantes ¿no?

Neutral English/Español Neutro

La cuestión de los dialectos y los acentos es cada vez más polémica entre los hablantes nativos de inglés y español. Como profesor, oigo a menudo: ¿Debemos enseñar nuestro propio dialecto? ¿Debemos dar a conocer el inglés americano, aunque seamos británicos, o el español latino, aunque seamos de la península?

En cuanto a la enseñanza del inglés, busco revelar/mostrar/enseñar el vocabulario del inglés británico tanto como el de América del Norte, teniendo en cuenta que, el inglés ya es un idioma internacional. Por consiguiente, hay otro idioma que se habla mucha gente no nativa, empleando un vocabulario que, a veces, a los nativos nos resulta extraño (se podría llamar "international English" o "World English")

Con respecto a los acentos, lo más importante debe ser la sencillez de comunicación, o mejor dicho, entender y ser entendido. Así que, como profesores, deberíamos asegurar que nuestros alumnos pueden comunicarse bien, pero que no se agobien en búsqueda del acento "Perfecto".

Esas reglas se puede aplicar tanto al inglés como al español. Está por decidir cuál/qué dialecto del español debe ser considerado el "español internacional", pero las señales apuntan al español latino (específicamente el mexicano) que se diferencia del castellano de España por su vocabulario, el seseo y el uso de ustedes como segunda persona formal e informal, entre otras características.

De todas formas, los idiomas son seres vivos y por lo tanto, fluyen y cambian según sus usos. No podemos decir que un dialecto sea mejor que otro, ni un vocabulario más rico, ni un acento mejor. La diferencia es lo que se hace a los idiomas tan interesantes, ¿no?

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Excelente texto, muy interesante. Estoy de acuerdo con tu opinión, las diferencias dialectales de cada lenguaje son apasionantes.

Apenas hay errores, pero quiero señalarte uno en el que haces hincapié, se trata de los gentilicios.

Recuerda que, en español, los gentilicios (el lugar de procedencia), son nombres comúnes y, por tanto, se escriben con minúscula inicial:

Una persona de España, habla español. Una persona de Gran Bretaña, concretamente de Inglaterra, habla inglés británico. Una persona de América del Norte, o norteamericana, habla inglés americano.

Por lo demás, un texto muy correcto y muy cuidado, enhorabuena.

Neutral English/Español Neutro

La cuestión de dialectos y acentos es cada vez más polémica entre los hablantes nativos de Inglés y Español. Como profesor oigo a menudo : ¿Debemos enseñar nuestro propio dialecto? ¿Debemos dar a conocer el Inglés Americano, aunque seamos Británicos, o el Español latino, aunque seamos de la peninsular?

En cuanto a la enseñanza del Inglés, busco revelar el vocabulario del Inglés Británico tanto como lo el de américa del norte, teniendo en cuenta que, el Inglés ya es un idioma internacional. Por consiguiente, hay otro idioma que se lo habla mucha gente no nativa, empleando un vocabulario que, a veces, a los nativos nos resulta extraño (se podría llamar "international English" o "World English")

Con respecto a los acentos, lo más importante debe ser la sencillez de comunicación, o mejor dicho,entender y ser entendido. Así que, como profesores, deberíamos asegurarnos de que nuestros alumnos pueden comunicarse bien, pero que no se agobian en la búsqueda del acento "Perfecto".

Esas reglas se pueden aplicar tanto al Inglés como al Español. Está por decidir cual dialecto del Español debe ser considerado el "Español internacional", pero las señales apuntan al Español Latino (específicamente el Mexicano) que se diferencian del Castellano de España por su vocabulario, el seseo, el uso de ustedes como segunda persona formal y informal, entre otras características.

De todas formas, los idiomas son seres vivos y por lo tanto, fluyen y cambian según sus usos. No podemos decir que un dialecto sea mejor que otro, ni un vocabulario más rico, ni un acento mejor. La diferencia es lo que se hace a los idiomas tan interesantes ¿No?

Neutral English/Español Neutro

La cuestión de dialectos y acentos es cada vez más polémico entre los hablantes nativos de Inglés y Español. Como profesor oigo a menudo : ¿Debemos enseñar nuestro propio dialecto? ¿Debemos dar a conocer en Inglés Americano, aunque seamos Británicos, o el Español latino, aunque seamos de la peninsula?

En cuanto a la enseñanza del Inglés, busco revelar el vocabulario del Inglés Británico tanto como el de américa del norte, teniendo en cuenta que, el Inglés ya es un idioma internacional. Por consiguiente, hay otro idioma que habla mucha gente no nativa, empleando un vocabulario que, a veces, a los nativos nos resulta extraño (se podría llamar "international English" o "World English")

Con respecto a los acentos, lo más importante debe ser la sencillez de comunicación, o mejor dicho, entender y ser entendido. Así que, como profesores, deberíamos asegurar que nuestros alumnos pueden comunicarse bien, pero que no se agobien en búsqueda del acento "Perfecto".

Esas reglas se pueden aplicar tanto al Inglés como el Español. Es por decidir cual dialecto del Español debe ser considerado el "Español internacional", pero las señales apuntan al Español Latino (específicamente el Mexicano) Que se diferencian del Castellano de España por su vocabulario, el seseo, el uso de ustedes como segunda persona formal e informal, entre otras características.

De todas formas, los idiomas son seres vivos y por lo tanto, fluyen y cambian según sus usos. No podemos decir que un dialecto sea mejor que otro, ni un vocabulario mas rico, ni un acento mejor. La diferencia es lo que se hace a los idiomas tan interesantes ¿No?