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Teacher reviews
John YU
Chinese (Mandarin)
Oct 25, 2026
今天我们和 Haruka 一起复习了之前练习过的两个独白主题:「日常的一天」和「工作与学习经历」,并练习了新的「食物」话题。整体完成度比较高,Haruka 能够在课堂上独立完成一整篇口语练习,也能够从课堂反馈中学习新的词汇、表达和发音。 课后记得多复习、多练习,把学到的内容真正掌握。接下来我们会继续按照这个方式练习,逐步覆盖清单上的所有话题。继续加油! 今日はHarukaさんと一緒に、これまで練習した「日常の一日」と「仕事・学習の経験」という2つのテーマを復習し、新しく「食べ物」についても練習しました。全体的によくできていて、授業中に一つのテーマについて自分の力でまとまった回答をすることができました。また、フィードバックを通して、新しい語彙や表現、発音も学べています。 授業で学んだことをしっかり身につけられるように、家でも復習と練習を続けていきましょう。これからも同じ方法で練習を重ね、リストにあるすべてのテーマを少しずつカバーしていきます。引き続き頑張りましょう!
John YU
Chinese (Mandarin)
Oct 22, 2026
最近两次课,我们练习了「日常生活」和「工作与学习」两个话题,学习了相关词汇和表达,并进行了独立口语练习。Haruka 整体表现不错,能够按照指示完成练习,并尝试用自己的语言表达。 接下来,我们会继续练习新话题,同时复习之前的内容,逐步提高口语流畅度和自信。继续加油! 最近の2回のレッスンでは、「日常生活」と「仕事・勉強」をテーマに、語彙や表現を学び、自分で答える練習をしました。Harukaさんは全体的によくできていて、自分の言葉で表現することもできました。 これからも新しいテーマに取り組みながら、これまでの内容も復習し、少しずつ会話力を伸ばしていきましょう!
John YU
Chinese (Mandarin)
Oct 4, 2026
Haruka这节课也非常认真,学习态度很好。可以看出你一直在努力学习,每天都在一点一点进步,而且很愿意主动开口说中文,也会认真练习。继续保持这样的状态,多听、多说、多复习,你的中文一定会越来越棒!加油! Harukaさんは今回のレッスンもとても真面目に取り組んでいました。毎日少しずつ中国語が上達していて、積極的に中国語を話そうとしているところもとても良いです。これからも今のペースで、たくさん聞いて、話して、復習していきましょう。中国語はきっとどんどん上手になります!頑張りましょう!
John YU
Chinese (Mandarin)
Sep 26, 2026
这几节课我们主要练习了中文发音,包括拼音的读法、声调以及一些基础发音知识,并在课堂上进行了练习。经过这段时间的练习和自己的努力,Haruka现在的中文发音比以前更准确了,整体进步不错。 接下来还是要对自己的发音保持高要求,多去琢磨和感受每个音,思考怎样才能发得更准确、更自然。继续认真练习,慢慢积累,一定会越来越好。加油! この数回のレッスンでは、中国語の発音を中心に、ピンインの読み方や声調、基本的な発音について学び、実際に練習しました。これまでの練習とHarukaさん自身の努力によって、以前よりも中国語の発音が正確になってきています。全体的に順調に上達しています。 これからも発音には高い意識を持って、一つ一つの音をよく考え、実際に口を動かしながら、より正確で自然な発音を目指していきましょう。焦らず、少しずつ練習を続ければ、さらに上達していきます。頑張りましょう!
Activities
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    Jaimeさん、こんにちは! とても良い質問だと思います! "どうかと思う"は、 辞書的(じしょてき)には、 "疑問(ぎもん)に思っている"ことを表しますが、 現実的(げんじつてき)に、 会話などで表すときは、 マイナスなイメージで使うことが多いと思います。 どうかと思う🤷‍♀️🤷‍♀️ このstampみたいな感じです 笑 もし普通(ふつう)の"意見・考え"として表すなら、 電車の中で人目も構わずお化粧をするのは良くないと思う。 のほうがナチュラルかもしれません。
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    March 7, 2023
    1
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    Nice try😊✌️ 先週末は友達と話したり、勉強したり、本を読みました。(読んだりしました is more natural! ) 〜たり:do such things as A and B ①change the verbs into た Form then (ex: た Form of たべる is たべた.) ②add り at the end of them. ③put します or しました at the end of a sentence. Present tense: します (ex: 本を読んだりします) Past tense: しました (ex: 本を読んだりしました) 〜たり is useful grammar and you can use it when you wanna express present and past!
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    March 7, 2023
    1
  • Answered
    ①この場合は"たがらない"を使います! 「誰も」なので自分以外ですね! 自分自身(じぶんじしん)はまた違う気持ちなんでしょうね! ② 〜たい:自分の希望(きぼう) 〜たがる:他人(たにん)の希望 のイメージがあります! 例文:みんな勉強するときカフェに行きたがるけど、 わたしは家で勉強したいなあ🤔 他人を主語にして"たい"を使うときは 〇〇さんはカフェに行きたいみたいだよ!orらしいよ! と使うと思います!
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    March 3, 2022
    1
  • Corrected
    もちろん、netflixですね。最近は、話題のドラマ:Squid Gameを見ました。 韓国人の友達からよく「ねーそれを見た」と言うたら、そのドラマを気に入った。 ちっと暗い世界観ですけど、面白いでした。 生存ドラマが好きになりました! チェクしてください、よろしくお願いします。
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    November 15, 2021
    0
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    とてもリアルな状況ですね!!! 「ふりましょう」は「後でその話題について詳しく聞きましょう」という意味です! 「振る」は「相手に何かを向ける」という意味です!この場合は「後で(話を)振りましょう」という意味が込められていますね! 多分初めて参加する方が発言した言葉が意味深いようだったんでしょう!😂 この場合はとりあえず最初はスルーをして、後でその人に詳しく話してもらいたいという意味が込められてたのではないでしょうか😂
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    September 25, 2021
    1
  • Commented
    はじめまして!Emanuel 日本語の漢字を①勉強することが好きに②なってきた ①"勉強する" means "study". "Verb+こと" can be noun and it's very convenient expression.🙆‍♀️ If you use "勉強 as noun", you can express "日本語の漢字の勉強が好きになってきた". ②なって"くる" is correct! But I often use なって"きた" when I talk with friends. I think it's more natural! Studying Kanji is very grate and your sentence is good😊👏 Please use this as a reference!
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    September 4, 2021
    1
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    "けど"は"けれど"という言葉のカジュアルな表現です! 意味は"but"です! 眠い けど わたしは仕事や勉強をしなければならない...... I'm sleepy, but I must work and study...... 前の文(気持ち)と反対の文が後にきます。 例文) ①わたしはおなかがいっぱいだけど、 これからデザートを食べます😋 ②わたしは雨が降っているけど、 自転車で駅に行きます🚴‍♀️
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    September 2, 2021
    1
  • Corrected
    こんばんわ わたし は にっき です。 にほんご を べんきょう しています。 にほん に いきたい です。 すみません にひんご の わるい です 😭
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    August 26, 2021
    0
  • Answered
    遅くなってごめんなさい😭 だいたいは他の回答と一緒ですが、他の視点からお答えします!! 「後悔」 ①相手がどうこうとかではなく、とにかく自分を責めている状態。 ②後から感じて思った時に使う。 例) ・もっと勉強すれば良かったと後悔している。 ・酷いことを言ってしまい、後悔している。 「悔しい」 ①相手に対して、自分に対して腹が立っている状態。 ②いま感じて思った時に使う。 例) ・試合に負けて悔しい。 ・先輩に怒られて悔しい。 「後悔」と「悔しい」の①と②を比べてみてください!
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    June 8, 2021
    1