Hay muchas razones posibles detrás del bajo rendimiento escolar. Puede explicarse dependiendo de si el estudiante se lleva bien o mal con los demás y de su estatus social, o quizás sea un problema con la motivación o la imagen sobre sí mismo. No obstante, también se puede originar debido a algo mucho más serio: como su situación en casa y en la familia; su salud mental; su situación financiera e, incluso, la pobreza. Especialmente en la actualidad, el asunto de la pobreza digital es uno de los motivos que ha causado una gran disparidad en el progreso del aprendizaje durante la pandemia. También, ha afectado a la confianza, el bienestar y las futuras oportunidades de los estudiantes. Además puede ser muy difícil para los estudiantes que tienen discapacidades o necesidades adicionales acceder al mismo nivel y calidad del aprendizaje que sus compañeros sin discapacidades. De alguna manera, es imprescindible comprender la situación individual del estudiante y hacer todo lo que podamos para ayudarle y apoyarle. Por ejemplo: ¿Cuál es el estilo de estudiar más eficiente para esta persona? ¿Prefiere aprender con algo más visual, físico o auditivo? ¿Hay algo más que podamos proveer para facilitar las cosas? ¿Hay formación de los profesores y cuidado pastoral suficiente para los jóvenes en las escuelas? ¿Hay servicios y oportunidades de carreras disponibles para ellos? ¿Es toda la escuela accesible para los estudiantes y podemos proveer materiales para los estudiantes que no puedan pagarlos? Lo que necesitamos es un aumento en la inversión escolar y en los programas financiados por el gobierno para apoyar a los estudiantes de sin fondos suficientes y más desfavorecidos. Estos estudiantes tienen potencial y con el apoyo correcto y suficiente, pueden conseguir notas y oportunidades tan buenas como las de las escuelas privadas. Necesitamos igualdad de condiciones.