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CO2 es un gas de efecto invernadero antropogénico más significativo. Aunque este gas es de origen natural, se produce en la mayor cantidad debido a la actividad humana.

La historia de la crisis del Reino Unido con el Covid-19

La historia de cómo el gobierno respondió a la crisis se basa en entrevistas con fuentes del gobierno o próximas a ello y también con expertos y asesores. Muchos de ellos pidieron mantener el anonimato porque no tenían autorización para hablar públicamente. Algunos dijeron que, aunque tenían preocupaciones sobre la manera en que el gobierno gestionó la situación, decidieron no hablar de algunas de ellas para evitar dañar la confianza de la población en el gobierno en un momento tan delicado. Todos admitieron que sus opiniones están basadas en comprensión retrospectiva y declararon entender perfectamente las dificultades de los ministros en tomar decisiones tan difíciles que parecían correctas.

Con la increíble difusión del coronavirus, que ha causado más de 21.000 muertes en el Reino Unido, quedan preguntas importantes sobre la razón por la cual el gobierno de Johnson decidió inicialmente adoptar la estrategia de la inmunidad de grupo, que ningún otro país había adoptado, y porque, cuando el gobierno se dio cuenta que eran necesarias medidas más estrictas, se tardó en declarar el cierre (confinamiento).

A pesar del serio peligro y de la necesidad de actuar rápidamente, el gobierno tardó en intervenir. La primera fase del plan de hacer pruebas y rastrear fue abandonada el 12 de marzo. A partir de ese momento, se adoptó una estrategia de mitigación.

El día después de la reunión del gobierno del 2 marzo, el primer ministro Johnson participó en la primera rueda de prensa sobre el coronavirus con los asesores médicos Patrick Vallance y Chris Whitty. Whitty dijo solemnemente que el peor de los casos era que 80% de la población del país cogiera coronavirus y 1% pudiera morir, pero el mensaje que salió de esa rueda de prensa fue lo declaró/anunció Johnson: "El otro día estaba en un hospital donde creo que había unos casos de coronavirus y estreché la mano a todos.

(Fuente: Guardian)

Programación web

¡Hola! Estoy tratando de aprender programación web. Me enc<s style="color: rgb(230, 0, 0);">h</s>anta la programación. En este momento <s>yo</s> pienso que es muy popular en todo el mundo. Pero <s>yo</s> necesito estudiar la matemática más. Sin embargo, <s>yo</s> pienso que <s>yo</s> no podría entenderlo. Mi sueño es convertirme en un profesional independiente y trabajar desde casa. ¿Te gustaría convertirte en un profesional independiente?

Nota: ¡Saludos! :-)

La virtud cotidiana

Hace un par de semanas vi una película que se llama ‘Paterson’. La película tiene lugar en el barrio Paterson, New Jersey en Estados Unidos y el apellido del protagonista es Paterson también. Él es conductor de autobuses y tiene una vida simple. Cada día durante sus viajes en el autobús observa tranquilamente las cosas que suceden alrededor, como las conversaciones de pasajeros, y los varios momentos pequeños de humanidad que normalmente no notamos. Escribe poesía y usa esta posición de observador como base de sus poemas. Vive en una casita con su novia, quien es una mujer hermosa de origen árabe, llena de vida y quien pasa su tiempo en creatividad, haciendo ropa, experimentando con recetas nuevas (pero no muy exitosas) y haciendo música. Ella no tiene empleo y él es conductor de autobuses entonces ellos no tienen mucho dinero, pero son felices.

La película tiene lugar durante una semana de la vida de Paterson, y durante ese periodo no hay casi ningún momento de drama o intensidad, es solo una semana normal. Pero si ponemos atención hay algo que aprender de Paterson. Durante la semana él demuestra la virtud. Eso no es la virtud que normalmente vemos en las películas estadounidenses. Él no salva el mundo luchando con extraterrestres con una pistola láser, o salva el presidente de unas terroristas viciosas. En vez de eso demuestra una virtud simple y de cada día. Es paciente, comprensivo, educado, considerado, solidario, honesto, responsable, desinteresado y estoico. Me recuerda a mi amigo Mike. He conocido a Mike toda mi vida, desde pequeño. Es un hombre callado y tímido y no destaca mucho pero tiene un sentido moral extremadamente fuerte, un carácter incorruptible, y una dignidad tranquila. Durante todos los años que lo he conocido no he visto ni un poquito de malicia de su parte. Sólo me di cuenta de eso recientemente, después de muchos años de amistad.

En conclusión, esa película nos recuerda que ser virtuoso no consiste siempre en grandes actos. Podría consistir en momentos pequeños que tal vez nadie <s style="color: rgb(230, 0, 0);">se</s> nota. Pero cada momento forma una estrella en una vasta galaxia de virtud que hace que nuestras vidas sean inmensamente mejores.

Nota: Wow! Tu español es increíble. ¡Felicidades! :-)

Unos cambios para mi hija viviendo en España por un año

Mi hija nació en Japón e iba a una guardería japonesa por 2 años, así que ha aprendido las maneras como las japonesas lo hacen. Cuándo cumplió tres años, se mudó a España y empezó a vivir aquí. Hasta después de casi un año, he ido encontrando unos cambios en sus acciones. Por ejemplo, lo que mi suegra encuentra en primer lugar, es que siempre mueve la cabeza negativamente cuando si quiere expresar NO a una pregunta. En la manera japonesa, normalmente depende de la pregunta original la cual es afirmativa o negativa. Es decir, cuando alguien pregunta al europeo “¿No quieres más leche?” y si no quiere, siempre mueve la cabeza negativamente. Sin embargo, en este caso, el japonés siempre la mueve afirmativamente para expresar NO. Además ella cuenta los números empezando por el dedo gordo, al contrario normalmente los japoneses lo hacen por el dedo índice. Creo que es muy interesante pero me preocupo un poquito de lo que sus amigas japonesas piensan.

Nota: ¡Saludos! :-)

Conocimiento general

Hay un sueño que tengo desde hace mucho tiempo: hacer una colección de notas de cultura general.

Desde que empezamos la escuela, nos adentramos un poco en este mundo de la cultura general. Nos enseñan cómo funciona el mundo, los países del planeta, sobre los animales, sobre plantas. Y claro, con cada año aprendemos un poco más: historia, geografía, química, física... y nos preguntamos, ¿para qué nos sirve aprender todo esto?

Desde mi punto de vista lo necesitamos para tener una pequeña cultura general que nos permita hablar sobre cualquier cosa, entender un poco lo que pasa en el mundo, por ejemplo cuando oímos sobre algún país, lo podemos ubicar en el mapa.

Todo lo que yo conozco hoy, lo que llamo mi cultura general, lo sé desde hace muy poco. De los libros que leí, de los podcasts que escuché, de las películas que vi... y lo veo bastante raro. O sea, ¿todo lo que aprendí en la escuela se borró de mi mente? ¿Por qué no tengo conciencia de las cosas que aprendí en ese entonces? Apenas recuerdo sobre lo que trataban los libros que leí como obligación por ese entonces, o la materia de las asignaturas económicas que hice en los últimos años antes del bachillerato.

Me pregunto muchas veces si esto solo me pasa a mi o a todos nosotros. También me pregunto si en unos años olvidaré todo lo que sé ahora... Me gustaría mucho que no pase esto. Porque quiero ser capaz de enseñar a mi hija y ayudarla cuando tiene dudas o no entendió bien algo en la escuela. Esta es mi motivación por crear ese cuaderno de cultura general. Pero también soy una persona muy curiosa. Me encanta averiguar nuevas informaciones. Lo que pasa es que, con cada nueva información mi mundo se me hace más largo pero al mismo tiempo me doy cuenta lo poco que sé. Lo complejas que son todas las materias y las ciencias en este mundo.

Teniendo en cuenta esto, ¿qué debería saber para estar segura de que, a un nivel bastante mediocre, podría conversar con cualquier persona o qué sabría de qué trata cada uno de los libros que tengo en la librería y así decir con todo el orgullo que soy vendedora de libros?

Es un mundo demasiado complejo, y seguro que nunca nadie podrá saber todo. Pero al menos intento saber un poquito.

Nota: ¡Enhorabuena! Tu nivel de español es excelente. :-)

¿Crecimiento económico sin aumento de la felicidad ?

Cuando vemos el noticiario es normal enterarse de lo que está pasando a la economía global. Por un lado hay países que gozan de buena salud gracias al porcentaje alto del Producto Interior Bruto, tasa de desempleo baja e inflación estable ; por otro , hay naciones que pueden correr el riesgo de sufrir revueltas organizadas a causa de años de desgobierno y quebrar económicamente en cualquier momento. Por culpa del lavado de cerebro que nos han hecho tanto expertos del sector como economistas , estamos convencidos de que la estabilidad de un país depende de la situación económica . ¿Por qué nadie se pregunta si la gente de un país rico e industrializado es feliz? Pienso que la felicidad depende de otros factores. Por ejemplo , si la situación económica de un país fuera próspera aunque la mayoría de los ciudadanos sufren un pésimo estilo de vida que conlleva estrés y agotamiento nervioso nunca podría ser considerado un lugar donde se pueda vivir de manera digna. El que dijo que el dinero no lo es todo no está del todo equivocado . Ya la mayoría de los países de la Unión Europea, Estados Unidos y Rusia ya no están interesados en la dignidad y salud de su pueblo pues piensan sólo en el crecimiento económico no sólo quitando los pocos derechos laborales ganados por nuestros abuelos que nos han quedado , sino también conceder demasiada libertad de globalización a las multinacionales con el fin de explotar de manera empedernida a los trabajadores . ¿Porque en países subdesarrollados hay más posibilidad de ser felices ? Puede ser que en África y en algunos países de Asia , se conforman con poco , esto es, comer, hacer hijos y sobrevivir cada día como si fuera el último sin tener la obsesión de comprar el último modelo de iPhone , comer Bigmac y ostentar su riqueza conduciendo un Ferrari. En pocas palabras , si un país (por muy rico que sea desde el punto de vista económico) ,no hace reformas que permitan a la gente vivir una vida sosegada, nunca podrá ser considerado un país civilizado.

Nota: Bravissimo!

Cocina prehispánica

He visto un video en Canal22 (México) sobre la cocina prehispánica. Estos son mis puntos de vista respecto al video.

Me gusta mucho la idea de investigar qué comían nuestros antepasados y cómo cocinaban. Es un tema del cual no sé nada, la alimentación de mis antepasados ingleses. No sé qué comían y no sabía qué ingredientes tenían hasta esta tarde cuando lo busqué en el internet. No tenían maíz, frijoles o calabazas, sino tenían arvejas (chícharos), repollos (coles) y avenas - ingredientes muy diferentes que los ingredientes que tenían tus antepasados mexicanos.

La señora Maru Toledo me parece muy interesante, y me gusta sus métodos de entrevistar a las señoras de los pueblos sobre sus recetas heredadas. Los arqueólogos con quien ella habla me parece interesante también, así como sus descubiertos de los tipos diferentes de herramientas para cocinar.

Me sorprende que hubiera tantos diferentes tipos de vasijas (pots), morteros (mortars) y metates (grinding stones), pero cuando Maru Toledo dio su explicación, que todo tuvo su uso distinto, tiene sentido.

Pensando específicamente en las recetas del video, no estoy segura de que guste muchos de ellos. La rana en piedra quiero probar, una vez, porque no he comido rana antes. Las bebidas de maíz, como el atole o el tejuino, no me interesa mucho. Probé una bebida fermentada de maíz en Perú, se llama chicha, y no la me gustó nada.