Hola! これ、あれ、それ、は名詞です。 Son las sustantivos. この、あの、その、は連体詞です。 名詞を修飾します。 Modifican los sustantivos como los adjetivos. DM me para más información.

平成4年9月4日 - 日本語: 日本 ----- 前に一度日本に行ったことがありますが、もう一度行きたいと思っています。どこがおすすめですか？

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質問があります！！ 日本語で""My students behave well/don't behave well in class"ってどう言うますか？例えばイスに座らなかったり喋っちゃ行けないとき喋っちゃったりする子供の生徒のことです。 よろしくお願いします

今日から毎日日記を書くつもりです。よろしくお願いします! 明日からオンライン授業が始まる。なんだか夏休みがあっという間に過ぎたような気がする。この前の夏休みと違って、今度の夏休みはたくさんの本を読んで、たくさんの知識を学んで、とても充実していた。これからも頑張る！

　デジタル化が進んでいる今、オンラインコミュニケーションは段々発展してきた。では、オンラインコミュニケーションのい良いところ、悪いところは何なのだろうか。 　私は、オンラインコミュニケーションの利点は場所や移動時間に捉われないことだと考える。交通、情報通信技術の進歩につれ、国境を超えてグローバル化が進むことで、ビジネスから教育まで強く影響を与えられるのである。例えば、italkiというウェブサイトでは、自分が学びたい言語、教師の特徴や資格などを指定でき、色々な人の考え方に触れられる。 　だが、小さい画面の中では相槌、雰囲気、情熱などは伝わりにくいため、人との距離感を縮めるのが難しい。そう考えると、オンラインコミュニケーションを単なる言葉の問題としてのみとらえるのは視野が狭いと言わざるを得ない。今後はVR、メタバースなどの仮想空間を通して、この問題もすぐなくなるのではないかと考える。 　以上のように、オンラインコミュニケーションの良いところはいつでもどこでも誰とでもコミュニケーションが取れることの一方で、悪いところは、コミュニケーションの質を損なうことだと思われる。

バスの中はもう込みあっていました。子供が乗りましたが、だれも席を譲らずにスマートフォンだけを見ていました。 子供は背が低いのでつり革を掴むことができませんでした。 子供はお母さんとあちこち揉まれました。 とても残念でした。 버스 안은 이미 사람이 많아서 붐비고 있었습니다. 깡마른 아이가 버스에 탔지만 아무도 자리를 양보하지않고 스마트폰만 보고있었습니다. 아이는 키가 작아서 손잡이를 잡을 수 없었습니다. 아이는 엄마와 이리저리 휘청였습니다. 정말 유감이었습니다.

細川さんが今外に出たら、病気になりますよ。