Das Schulfach Ernährung 4 Zu solchem Phänomen wird folgende Meinungen über einem Fach in der Schule „Ernährung“ vertreten: Die Befürworter sagen, dass das Fach sich lohnt, weil das Fach die schlechten Essgewohnheiten verändern kann. Wenn die Schülerinnen und Schuler die Kenntnisse sorgfältig lernen und verstehen, bevorzugen sie selbst, gesunde Lebensgewohnheiten zu haben. Allerdings meine die Gegner, dass das Fach in der Schule nicht empfehlenswert. Das liegt daran, dass die Eltern immer die Essen wählen, und für die Kinder ist Medienpropaganda attraktiver als Lehrbücher und Kenntnisse, die im Unterricht vermittelt werden.

Das Schulfach Ernährung In dem 1. Diagramm mit dem Titel „Anteile der übergewichtigen Kinder“ handelt es sich darum, wieviel der Anteil der übergewichtigen Kinder in verschiedenen Altersgruppen beträgt. Und in den 2. Diagramm mit dem Titel „Ursachen von Übergewicht“ geht es um die Übergewichtsgründe von der Kinder. Die Daten stammen aus Statistisches Bundesamt. Das 1. Diagramm informiert uns darüber, dass die Anteil der übergewichtigen Kinder in der Altersgruppe „3-7 Jahre“, „8-11 Jahre“ und „15-17 Jahre“ jeweils 22%, 25% und 27% sind, und in der Altersgruppe „12-14 Jahre“ beträgt 35%, die mehr höher als die andere Gruppe ist.

Das Schulfach Ernährung Seit einigen Jahren lässt sich beobachten, dass viele Kinder Übergewicht werden, auch wenn sie sehr jung sind. Es besteht viele Gründe, wie Bewegungsmangel, familiäre Wirkung und schlechte Essstruktur usw. Deswegen wird oft diskutiert, wie man stets steigende Anteil von Übergewicht verlangsamt sogar vermeidet. Um diese Frage zu verdeutlichen, sollten zunächst einige Fakten mithilfe folgender Diagramme aufgezeigt werden.

Fleischessen und Vegetarismus 2 In China können die Geschichte des Fleischessens mehr als 3000 Jahre zurückdatieren. Z.B: viele Religionen wie Buddhismus verboten Gläubigern, Fleisch zu essen, aber sie sind ziemlich gesund. So... Bei uns in China ist es nicht so ähnlich wie in Deutschland. Zur Zeit essen die meisten Menschen gern Fleisch, und sogar besteht eine Redensart: Kein Fleisch, keine Freude. Nur ganz wenige Menschen wollen kein Fleisch essen, wegen Religionen und Krankheiten vorwiegend.

Fleischessen und Vegetarismus Heutzutage wird kontrovers darüber diskutiert, ob Menschen Fleisch essen sollen. Die Befürworter halten, dass Menschen essen Fleisch ein Akt ist, der Objektiven Gesetzen entspricht. Außerdem existiert es Möglichkeit, dass Menschen Mangel an Ernährung sind. Allerdings betrachten die Gegner, dass Vegetarier normalerweise gesünder als Fleischesser sind. Das heißt, Ernährungen, z.B. Protein, kann in vegetarischen Ernährungsformen Alternativen finden. Im folgenden Text werde ich diesen Fragen nachgehen.

Übung 5 Auf der anderen Seite bringt das Internet viele Vorteile mit seiner Vermittlungsweise. Denn das Fernstudium führt zu einer günstigen und flexibleren Lernmöglichkeit. Wenn man etwas lernen möchte, muss er sich nicht um die Unannehmlichkeiten von Zeit oder Ort kümmern. Deshalb können beschäftigte Büroangestellte, Eltern mit kleinen Kindern ebenfalls teilnehmen.

Übung 4 Im engen Zusammenhang damit besteht ein weiterer Nachteil in fehlenden Kommunikation. Nicht nur verstehen die Lehrer im traditionellen Lernstil die spezifische Situation der Studenten, sondern auch die Lernschwierigkeiten durch Kommunikation zwischen Studenten und Lehrer lösen. Und manche Probleme ist schwierig durch dem Internet zu lösen.

Übung 3 Viele Menschen halten das Fernstudium für überflüssig. Manchmal findet man, dass das Fernstudium ein weniger effizierter Lernstil ist. Das ist auf die mangelnde Selbstdisziplin. Viele Menschen, die nach dem Fernstudium versagt haben, beginnen wieder mit dem traditionellen Lernstil.