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| Completed lessons | 0 | 0 | 60 |
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- Mi rutina diaria el jueves. Me despierto aproximadamente a las seis y media para usar el baño. Vuelvo a mi cama y me duermo otra vez hasta <s>a </s>las ocho cuando me levanto y me visto para ir al trabajo. Llevo una camisa roja, pantalones negro, unos calcetines negros, un cinturón , y zapatos marrones. No desayuno usualmente porque no tengo hambre por la mañana. Salgo a las ocho y media. Trabajo hasta las cinco. Durante mi día enseño ( sería mejor doy clases) un clase para los empleados nuevos. Llego (vuelvo) a mi casa y hago la cena para mi familia. Después de la cena nuestra familia pasamos tiempo juntos por la noche. A mis hijos no les gusta dormir hasta tarde. Mis hijos se duermen a las once o medianoche. Con frequencia mis hijos quieren hablar porla noche de todo. Antes nos dormirnos, mi esposa y yo vemos a la televisión porque nos <s>lo </s>ayuda a dormir.0 votedJuly 3, 20190
- Me pueden ayudar?
<font style="font-size: 14pt">España hoy es un conjunto de realidades distintas entre ellas pero que bien saben cohabitar juntas. De hecho, viajando por España, es fácil darse cuenta de que en las diferentes partes de la península hay muchas variedades lingüísticas y culturales y que cada una de estas realidades tiene como objetivo la creación de una identidad, que tanto quiso obtener tras los siglos XIX/XX y que se sigue fortalecendo cada día. Después del 1898, el año del “desastre” colonial en el que España ha perdido todas sus colonias, empezó un periodo de fuerte instabilidad política y social y esto afectó mucho a los intelectuales del tiempo, que se preguntaban sobre el destino de la península y del problema del aislamiento de España. Este grupo de intelectuales, la Generación del 98 fue uno de los movimientos que más puso atención sobre esta situación complicada y que trabajó mucho para la creación de una conciencia nacional y de una identidad. La guerra civil del 1936/1939 y la dictadura Franquista hasta 1975 además fueron eventos que impactaron mucho a España y a la población española hasta la transición democrática de 1978. Hoy España, después de muchos años de represión, de crisis y de dictadura es un país democrático y que, como dice el Rey Felipe durante su discurso de proclamación, quiere mirar hacia el futuro, quiere que se reconozca su pluralidad, protegiendo las lenguas y reafirmando la unidad. Creo que hoy España, así como otros países, es el resultado de su historia y que tras las dificultades sabe afirmar su presencia y su indentidad </font>
May 6, 201923 - Espana Hoy
<font style="font-size: 14pt">España hoy es un conjunto de realidades distintas entre ellas pero que bien saben cohabitar juntas. De hecho, viajando por España, es fácil darse cuenta de que en las distintas partes de la península hay muchas variedades lingüísticas y culturales y que cada una de estas realidades tiene como objetivo la creación de una identidad, que tanto quiso obtener tras los siglos XIX/XX y que se sigue fortalecendo cada día. Después del 1898, el año del “desastre” colonial en el que España ha perdido todas sus colonias, empezó un periodo de fuerte instabilidad política y social y esto afectó mucho a los intelectuales del tiempo, que se preguntaban sobre el destino de la península y del problema del aislamiento de España. Este grupo de intelectuales, la Generación del 98 fue uno de los movimientos que más puso atención sobre esta situación complicada y que nunca abandonó este tema en sus poemas y escritos. España, después de muchos años de represión, de crisis y de dictadura hoy es un país democrático y que, como dice el Rey Felipe durante su discurso de proclamación, quiere mirar hacia el futuro. </font>
May 6, 201902 Ciao Luna! provo a farti degli esempi pratici:
ne + pensare: "cosa ne pensi se andiamo al parco oggi pomeriggio?" quindi, cosa pensi (di questa cosa) ovvero NE.
pensare + ci: "devo pensarci un attimo, non so se mi va di andare al parco oggi." in questo caso io penso (a questa cosa) CI
Prova a creare due frasi per vedere se hai capito!
Un saluto!
0 votedDecember 7, 20180
