Search from various English teachers...
Profile
Learning
English
German
Russian
Serbian
Pashto
Persian (Farsi)
Turkish
Language Skills
FrenchNative
Lesson Feedback
Lesson history
 Last monthLast 3 monthsAll time
Completed lessons000
Attendance rate100%100%100%
Teacher reviews
No record
Activities
  • Posted
    Рассказ "Не надо врать" Всем привет ! Сейчас каникулы, поэтому у меня нет русского классы, но у меня упражнения. Мне надо читать один рассказ для детей. Это "Не надо врать". Я начала его читать. Это интересно и не слишком трудно. Автор говорит о школе. В начале мальчик скажет, что ему было всего семь лет, когда он поступил в гимназию, в подготовительный класс. Потом он разговаривает, что однажды он не слышал учителя, потому что мальчики надоели ему. К сожалению на другой день учитель спрашивал его читать стихи наизусть, но он не научил их, потому что он не знал. Я не читала продолжение, так я буду писать другой конспект скоро. Пока ! :)
    February 10, 2019
    8
    1
  • Posted
    Languages Hey everyone, today I will talk about languages ! My first hobby is language learning. I completely fell in love with them when I started to learn Serbo-Croatian. I've been learning English and German for almost 5 years. I began in secondary school. Then I decided to learn Serbo-Croatian 3 years ago and Russian 2 years ago. And since this year I've been Learning Chinese (Mandarin) in high school and Persian by myself. I love languages for many reasons. First of all, I enjoy the feeling of studing and speaking a language. Then, I'm very curious, so languages allow me to discover new people, new cultures and to have new friends. Finally, I love travelling and I think that the best way to understand a culture is to learn its language. Now, I will talk about the ressources I use. So, my favourite ressource is Assimil, I have this method for all of my target languages. Then I listen a lot to podcasts, radio and I watch series, videos on YouTube, cartoons... I think that this is one of the most important things to do when you learn a language because that's how babies learn to speak : they start listening to people and then repeating. I also try to speak with natives the most I can, even if I'm beginner, because the language is made to be spoken. Of course, I have classes (in English, German, Russian and Chinese), books, workbooks... to study the vocabulary and the grammar. Finally, I write about any topics to improve my writing expression and my vocabulary. I'd like to become a translator-interpreter, but I don't know in which languages yet. I'm interesting in a lot of languages, especially Slavic and Indo-Iranian languages, but I don't think that I can work in all of them, because I have to be fluent. Bye ! :)
    February 10, 2019
    3
    0
  • Corrected

    L'Art Déco

    L'Art Déco (abréviation de Arts Décoratifs) est un style de décoration, architecture, design, articles vestimentaires etc, qui s'est popularisé dans les années 1920. Le Déco s'associait à modernité, à <font style="background-color: yellow;">l'</font>industrialisation et au cosmopolitisme, donc il était bien accueilli dans la haute société, qui voulait un style de vie luxueux. Beaucoup de lieus on<font style="background-color: yellow;">t</font> construit des bâtiments en Art Déco pour se moderniser.
    Ma ville a été fondé<font style="background-color: yellow;">e</font> en 1933 et son fondateur rêvait de reproduire l'air cosmopolite des grandes villes, spécialement <font style="background-color: yellow;">celui de</font> Paris, mais aussi qu'elle <strike>soit resté</strike> <font style="background-color: yellow;">reste</font> petite. Cependant, de nos jours, il y a un million et cinq cent mille habitants ici, cinq fois plus que le <font style="background-color: yellow;">(<font style="background-color: yellow;">?)</font></font>planifié. Ce n'est pas plus petit<strike>e</strike> et ses plans pour la ville n'<strike>a</strike> <font style="background-color: yellow;">ont</font> pas <font style="background-color: yellow;">bien</font> fonctionné <strike>bien</strike>.
    Aujourd'hui, il y a des bâtiments en Art Déco au centre-ville, comme des maisons, le siège du gouvernement, des hôtels et des théâtres (<strike>dans</strike> <font style="background-color: yellow;">sur</font> la photo). Malheureusement, la plupart n'est pas bien conservée.
    0 voted
    February 10, 2019
    2
  • Corrected

    subjonctifs

    Elles <strike>(aiment mieux)</strike> <font style="background-color: yellow;">préfèrent</font>  <strike>que il</strike> <font style="background-color: yellow;">qu'il</font> n'y ait pas beaucoup de <strike>personns</strike> <font style="background-color: yellow;">personnes</font> dans le café.

    Le chien empêche <strike>que un</strike> <font style="background-color: yellow;">qu'un</font> étranger entre dans la maison. --> Correct, but it would be more natural to say : "Le chien empêche l'étranger d'entrer dans la maison", because we say "empêcher qui ? / quoi ?"

    Le serveur a proposé que nous buvions <strike>de</strike> <font style="background-color: yellow;">du</font> vin <strike>blank</strike> <font style="background-color: yellow;">blanc</font> pour le <strike>plât</strike> <font style="background-color: yellow;">plat</font> <strike>du</strike> <font style="background-color: yellow;">de</font> poisson.

    Est-ce qu'il attend que vous <strike>le</strike><font style="background-color: yellow;"> lui</font> envoyiez le paquet?
    0 voted
    February 10, 2019
    1
  • Corrected

    Exercice de traduction

    1. Notre école est pr<font style="background-color: yellow;">è</font>s de l'Université.
    2. Qui sonne à la porte?
    3. Votre sœur va-t-elle à l'école?
    4. Sa fille aînée est une professeur<font style="background-color: yellow;">e</font><font style="background-color: inherit;"> </font>de géographie.
    5. Le professeur donne une bonne note à Nicole.
    6. Ce jeune homme est aviateur.
    7. Donne cette pomme à ta soeur cadette.
    8. Que cherches-tu? - Je cherche mes cigarettes.
    9. I<font style="background-color: rgb(255, 255, 0);">l</font> veut acheter des pommes.
    10. C'est une bonne idée.
    11. Elle est assise pr<font style="background-color: rgb(255, 255, 0);">è</font>s de la porte.
    12. Tu peux fumer ici.
    13. Je veux regarder des images.
    14. Aimes-tu <font style="background-color: rgb(255, 255, 0);">la</font> géographie?
    ...
    1. A six heures je vais à la biblioth<font style="background-color: rgb(255, 255, 0);">è</font>que.
    2. L'amie de Michel s'appelle Yvonne. ("l'amie de Michel" est déjà le sujet, il n'y a pas besoin de marquer "elle") Elle est bibliothécaire.
    3. Cette jeune fille est très gaie et dynamique. Elle est une bonne sportive.
    4. Le samedi Yvonne est libre et peut aller chez Nicole.
    5. Le téléphone est pr<font style="background-color: rgb(255, 255, 0);">è</font>s de la porte. Téléphone à Adele.
    6. Robert <font style="background-color: rgb(255, 255, 0);">est-il</font> libre le samedi?
    7. Si Brigitte est libre, elle va chez sa sœur.
    8. Si tu veux, tu peux rester chez Elise le samedi.
    9. Nicole aime bavarder avec ses amis.
    10. J'aime le sport.
    11. Chaque samedi il téléphone à sa mère, qui habite <font style="background-color: rgb(255, 255, 0);">à</font> Lille.
    0 voted
    July 1, 2018
    0
  • Corrected

    <font style="background-color: yellow;">P</font>hrases en français

    1. Qu'est-ce <font style="background-color: yellow;">que</font> c'est? C'est un stylo.
    2. Qui est<font style="background-color: yellow;">-</font>ce? C'est Thomas.
    3. Est-ce que c'est Philippine? Oui, c'est Philippine.
    4. Est-c<font style="background-color: yellow;">e</font> que c'est la jupe de Marie? Oui, c'est la jupe de Marie.
    5. Est-ce que René habite à Paris?
    Oui, René habite à Paris.
    6. Qu'est-ce que c'est? C'est une voiture.
    7. Est-ce que c'est la voiture de Ma<font style="background-color: yellow;">ri</font>e? Ou<font style="background-color: yellow;">i</font>, c'est la voiture de Marie.
    8. Qui est-ce? C'est Marie. Elle est chimiste.
    0 voted
    July 1, 2018
    1
  • Corrected

    Café :)

    A vrai dire je ne bois presque pas du <font style="background-color: yellow;">de</font> café. Je préfère du <font style="background-color: yellow;">le</font> thé. Et le matin je bois<font style="background-color: rgb(255, 255, 0);"> aussi</font> du<font style="background-color: inherit;"> thé </font>aussi . Je bois rarement du café. Parfois je (l’ordonne) = ? au café, mais je suis trop paresseuse pour le préparer moi-même.
    0 voted
    February 20, 2018
    2
  • Corrected
    0 voted
    February 20, 2018
    0
  • Corrected

    le 14 décembre. Grammaire

    C'est le jour du passé composé.
    Je sais un peu. Je sais que rentrer, aller, na<font style="background-color: yellow;">î</font>tre, mourir, partir et quelques autres verbes d'action prennent l'auxiliaire être. Les verbes pronominaux prennent être. Les autres doivent habiter avec avoir, les pauvres.
    Donc...nous sommes partis, où, peut-être 'on est parti'? où 'on est partis'?
    Nous sommes rentrés d'Angleterre dimanche. C'était froid, là-bas. J'<font style="background-color: yellow;">avais</font> froid? Il a neigé?
    Merci a tous :-)
    0 voted
    December 14, 2017
    1