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- Hello Launchpad! You are right in the basic use of the verb Hacer, maybe a little more explanation about the verb would help you out. In regards to WEATHER, the weather is MADE as a consequence of the land/location, but the land/location is always implied. In a sense we are saying something like: My land is making warm weather - Mi tierra está haciendo calor. It is making warm weather - Está haciendo calor ([Mi tierra]) If you include in all the examples in your first link the implied subject of "My city" or "My land" they make sense: - En verano, [mi tierra] hace mucho calor - [Mi tierra] hace mucho frío hoy. This also leads to some unusual constructs that make sense in spanish, eg. ¿Qué clima hace en tu tierra? - What weather does your land make? In regards to TIME, it is usually used to described time PASSED. This means that the amount of time indicated HAS BEEN made. Past time has been made and future time is yet to be made. We can start for example with the very direct translation of: How much time does the bus make to reach Acapulco? - ¿Cuánto tiempo hace el autobus en llegar a Acapulco? The direct answer to this question would be: It makes 2 hours - Hace dos horas. The hace time expressions follow the same structure without the question. Hace doce años que soy maestra de español - "Two years have been made since I became a spanish teacher" Hace un año que ella vive en esta ciudad. Again, one year has been made already. Hope this helps0 votedMay 26, 20150
- 2. La población de china es la mayor del mundo Razón: Mayor es un adjetivo irregular comparativo y superlativo que va solo "El hijo mayor" La estructura de los adjetivos superlativos es: Preposición (la/el/los...) + SUJETO + más + ADJETIVO + de/del/de la/de los/de las + CONJUNTO El hijo más amable de la familia En el caso de más grande se puede usar mayor El hijo [más grande] de la familia -> El hijo [mayor] de la familia Saludos0 votedMay 26, 20150
Aprendiendo español
Soy una estudiante en los Estados Unidos. Me encanta el idioma Español y quisiera ser fluente. Tengo que trabajar en mi vocabulario y en la organizacion de palabras en oraciones. Prefiero estudiar español fuera de una clase tradicional y entonces aprender a mi propio ritmo.
¡Mucho éxito en tus estudios, Maxine!
0 votedMay 26, 20151Mis estudios
Este año, Yo he decidido continuar estudiando español. Para Estudiar y aprender un idoma es dificíl. Estudié en el pasado, pero no seguí por razones de vida: trabajo, amigos entre otras cosas. Ahora, yo estudio mediante varias fuentes, pero necesito encontrar el tiempo para hablar con los maestros y otras personas en el idioma objetivo. Para algunos, aprender una idoma puede ser más fácil que para otros. En mi caso, necesito estudiar mucho más para tener éxito.
¡Suerte en tus estudios Nicholas!
0 votedMay 26, 20150Diálogos
1. - ¡Buenos días!
- ¡Buenos días!
- ¿Cómo se llama?
- Me llamo Natalie, soy una secretaria nueva. (los adjetivos usualmente van después del sustantivo)
- Mucho gusto, Natalie, soy Marco, administrativo (administrador)
- Mucho gusto.
- ¿De dónde eres?
- Soy De Francia, de Lille, es una ciudad pequeña en Francia. (Francia está implícito en el texto)
- ¿Cuántas idiomas hablas tú (El sujeto está implícito en el verbo conjugado "hablas")?
- Hablo francés, español y e inglés. (Conjunción "e" detrás de sujeto que empieza con "i-" o "hi-", e.g. "<em>manzanas, naranjas e higos</em>", <em>"aspiraciones, sueños e ideas"</em>, <em>"canciones, poemas e imitaciones"</em>)
- ¡Fantástico! (<em>Hay que abrir signos de admiración</em>) Yo sólo hablo (<em>el adverbio "solo" usualmente va antes del verbo</em>)2. - ¡Hola María!
- ¡Hola Elena! ¿Qué tal?
- Muy bien ¿y tú?
- Muy bien también. Es<em>te es</em> (<em>Es no es claro</em>) mi hermano Antonio.
- ¡Hola Antonio! Mucho gusto.
- Mucho gusto, Elena.
- ¿Cuántos años tienes?
- Tengo 27 años (<em>el sujeto años está implícito)</em>
- ¿Trabajas o estudias?
- Trabajo en un hospital.
- ¿Tú Eres médico? (<em>Sujeto implícito</em>)
- No, soy enfermero. ¿Y tú?
- Soy periodista, trabajo en un diario.
- Es la profesión muy interesante.
- Sí, muy mucho. (Se usa adjetivo, no adverbio. E.g. "¿Andas <em>[muy] </em>cansado? Sí, mucho.")
3. - ¿Qué haces el los domingos? (número y género tienen que concordar en P contra R)
- Los domingos corro por el parque y estudio francés en escuela, pero por la tarde <em>soy</em> estoy libre. ¿Y tú? (El verbo <em>ser</em> se usa principalmente para profesión, relación u otras cosas que no terminan: "Soy doctor/padre/tu papá", el verbo <em>estar </em>se usa para estados que terminan "Estoy trabajando, estoy libre, estoy cocinando")
- Por el Durante el día cocino para mi familia y por la tarde soy estoy libre tambien. ¿Vamos por el al bar? ("Por el" no se usa para indicar tiempo sino intercambio o multiplicación "Ojo por ojo, diente por diente", o cercanía "Andaba por tu casa = Andaba cerca de tu casa". Para indicar un lugar preciso se usa "al" "vamos al restaurante" "voy al muelle")
- Vamos. ¿Tú y yo solamente?
- No, Ana y Elena van también.
- Vale. Vemos luego.
- Adiós.
4. - ¿Es tu Tu familia es grande?/¿Es tu grande tu familia? (Si se usan en conjunciones los adjetivos van antes del sujeto Normalmente:"<em>Es una familia grande:</em>OK" "<em>Es una grande familia</em>:NO", con conjunciones: "<em>Mi familia es grande: OK" "Las taquerías son [muy] convenientes"</em>
- Sí. Tengo los a mis padres, los hermanos, 2 dos abuelas, pero no tengo abuelos. Mis padres tienen muchos hermanos también, porque tengo tíos y tías y muchos primos.
- ìFantástico! ¿Cuántos hermanos tienen tus padres?
- Mi madre tiene 2 hermanas y mi padre tiene una hermana y 2 dos hermanos.
- ¿Dónde viven ellos? <em>Sujeto implícito en verbo</em>
- Las hermanas de mi madre viven en Madrid y los hermanos de mi padre viven en Portugal, en la ciudad de Porto.<em></em>
- ¿Y su hermana?
- Mi Tía Lucia vive con su esposo en Valencia. <em>En inglés es común decir Aunt Lucy or Daddy como nombres propios, pero esto no funciona tan bien en español, ya que es común afirmar la relación "Mi madre, mi abuela, tu tía, su hija"</em>0 votedMay 26, 20150
