Le bac anglais L’année dernière, le gouvernement a augmenté la cible pour les lycées à 35% d’étudiants qui doivent obtenir le bac. De toutes les écoles, celles qui n’ont pas réussi à atteindre le but et celles dont les étudiants n’obtiennent pas le progrès supérieur à la moyenne, seraient considérés ne pas atteindre des objectifs. Le bac est introduit dans un contexte d’une baisse de la popularité des matières traditionnelles. Avec le gouvernement antérieur, quelques GCSEs professionnelles se considéraient égaux à des matières traditionnelles. En 2004, près de quinze mille qualifications professionnelles ont été étudiées dans les lycées, mais en 2010, ce chiffre a augmenté à autour de cinq cent cinq mille.