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I'm from Nicaragua. I describe myself as a friendly, cheerful, hardworking person. I teach Spanish and I like to teach. I can help you improve your grammar with very entertaining and fun classes and also improve your conversation with topics of interest to you prefer. I have experience teaching conversation and so we will spend a pleasant appointment.
Language Skills
SpanishNative
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Conflictos generacionales
La desobediencia de los jovenes a sus padres a veces es una reacción a la multitud. Las órdenes de los padres y sus deseos son que todo sea salga bien, además que algunaos padres recurren dependen a la amenaza, lo que les hacen a los jovenes perder sus nervios y aumentanr sus terquedades hasta el punto de desafiar sus padres y sus madres .
La desobediencia de los hijos a sus padres no es acceptable por supuesto y en todo los casos las expeirencias comprueban que los padres tienen razòn gracias de a las experiencias que los ellos tienen .
últimamente, no podemos echar toda la culpa a los jovenes, son solo adolescentes a los que les falta la madureza suficiente, y pedimos de sus padres para ser comprensivaos a con sus hijos y les hablaen con tranquilidad y e intentaen saber con cercania sus problemas y sus preocupaciones .0 votedMay 6, 20160La herencia
El otro día yo veía unos videos de Youtube cuando yo encontré alguno un video diferente. Era un video en que unas mujeres indias-americanas llevaron a saris (una ropa tradicional). Para me mi, fue era muy conmovedor y un poco triste.
Mis abuelos inmigraron a los Estados Unidos de India en los sesenta. Sin embargo, mis padres nunca pasaron la cultura a yo y a mi hermano y a mi, así no sabe mucho de ni el es por eso que no sè mucho del hinduismo ni los del idiomas. Es extraño ahora, porque no puedo decir ningunas palabras de los del idiomas de mi estirpe, pero aprendo español. A veces, yo me siento culpable, pero mi manera de compensar a esto es aprender a cocinar las recetas tradicionales en mi propia forma, espero que yo pueda pasar un poquito de la cultura a las generaciones futuras.0 votedMay 6, 2016111/3/2016
1. Desde hoy decidí que intentaré aprender español. = As of today I decided that I will try to learn Spanish.
2. Quiero intentar. = I want to try.
3. Dime algo de tu hermano mayor. = Tell me something about your older brother.
4. Ella escribe acerca de sus pensamientos en su cuaderno. = She writes about her thoughts in her notebook.
5. Vamos a mi restaurante favorito este fin de semana. = We're going to my favorite restaurant this weekend.
6. La mujer de negocios puede obtener su pasaporte en la oficina al lado del aeropuerto.. = The business woman can obtain/get her passport at the office next to the airport.
7. Mi padre es muy trabajador, así que cuando está en la casa él descansa. = My dad is very hardworking/is a hard worker, so when he's home he rests.0 votedMarch 12, 20161Vacaciones de verano
Voy a Sudamérica durante las vacaciones de verano. Pienso que visitaré Costa Rica o Argentina. He oído que ambos países tienen una cultura interesante, la comida es sabrosa y el tiempo bonito. Quiero tomar clases de español, disfrutar la playa, hacer senderismo, aprender de cultura y hacer nuevos amigos.
Me gusta el vino. Tengo pensado ofrecerme como voluntaria en la bodega y aprender mas sobre la producción de vino.0 votedMarch 12, 20160Mi Día
Mi día fue muy largo. En la mañana yo limpié mi carro despues yo lavé mi ropa. Después de eso inicié mi lección con mi maestra en Italki. :-) Después de mi lección, comí un sándwich en Subway. Me gusta Subway! jajajaja Cuando eran las cuatro hablé con mi amiga de Chile. Hablamos por una hora sobre comida y recetas vegetarianas. Yo trato comer mejor y perder peso. Finalmente mi mejor amigo me llamó para preguntarme si quería correr, y por supuesto dije que "sí!" jajaja. Correr fue agradable. corrí 2.5 millas !:-)
Eso es todo por ahora.
Adios,
Destiny0 votedMarch 12, 20160El día de hoy
Hoy me he levantado a las 5:30. Es demasiado temprano, hoy será un día difícil y largo. Necesito hacer muchas cosas.
Sólo me he lavado la cara, no me he afeitado. Luego he desayunado un huevo, una salchicha pequeña con pan y una taza de té. Hora y media más tarde aparqué el coche detrás del edificio y me he quedado en el coche por 15 minutos. Apenas he descansado en paz.
Después de llegar al trabajo me tomé otra taza de té. Pero esta vez el té fue un té verde. Por la mañana en la oficina habitualmente como mas de una vez a las 10:30. Y hoy he comido a las 10. Es que he llegado al trabajo más temprano de lo normal. Tuve suerte de ir en el coche sin atascos. Bueno, he comido gachas de maíz, estaban muy ricas.
Y ahora voy a trabajar.0 votedMarch 11, 20161extr@ español
Extr@ es una mini serie que se transmite en Barcelona. Lola y Ana reciben la visita de Sam un amigo por correspondiente de américa de Lola cuando ella estaba en la escuela. Pero Sam no habla bien español. Es la ocasión para él (y nosotros) de aprender español.
También está Pablo, el vecino de Lola y Ana. ¡Los cuatro amigos viven muchas aventuras! Tales Como cuando Sam va de compras o cuando él busca trabajo.
La seria existe en inglés, francés y también alemán .0 votedMarch 11, 20161Ejercicio 2
1. El presidente llegó al país para una visita de tres días.2. Tengo que comprar los zapatos. ¿Dónde hay una zapatería? ¿sabes?
3. Nadie sabía que decir y pasó el silencio de un minuto.
4. Por la mañana cuando José bajó a la cocina, en la mesa estaban los restos de la cena de ayer.
5. El reporte del jefe fue corto.
6. Este camino está cerrado. Están haciendo obras viales.
7. La visita de Pol y Kat fue una sorpresa para su tía Ana.
8. Después de un paseo de 2 horas todos tuvieron hambre.
9. En Inglaterra el sueldo de los trabajadores se paga cada semana.
10. Mi reloj no va con el tiempo. Se queda atrás.
0 votedMarch 11, 20160Mis estudiantes hicieron un oso de santo de Patrick
Hoy, Mis estudiantes hicieron un oso de Santo de Patrick. Habia dos papeles para pintar un oso. En la primer página, estaban la
cabeza, la boca, la nariz, y los ojos. en la segunda página, estaba el cuerpo, la barriga, y los brazos. Algunos estudiantes pintaron el sombrero verde claro y otros lo pintaron oscuro. También pintaron los tréboles verdes claros y oscuros.
Pintaron con crayones o marcadores.
Un modelo completo del oso estaba en la esquina a la derecha. Otro oso tenía una cabeza color marrón. También Un sombrero que estaba encima de su cabeza. Tenía la nariz y un sombrero verde. El sombrero tenia un trébol. Su boca tenía una sonrisa.
Los ojos eran negros. El cuerpo color marrón. Los pies color marrón. Había dos tréboles.
Luego después de pintar cortaron las partes del oso. Pegaron las piezas en el papel. Finalmente, escribieron su nombre en la esquina derecha; así como los artistas ellos hicieron una pintura. Hicieron un buen trabajo. Fue una actividad divertida.0 votedMarch 10, 20161
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