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(1) Signos de interrogación y exclamación. En español es obligatorio poner el signo de apertura ¡ ¿ aunque es una práctica que se está perdiendo en entornos no periodísticos o literarios.

(2) "normalmente" eller "generalmente". Kanskje, der bedre "generalmente".

(3) Bedre mellom "()": Antes siempre aprendía lenguas en internet (generalmente de forma escrita) y nunca practicaba con gente en "la vida real".

(4) "Ésta puede ser una de las razones...". Ésta == porque te refieres a algo en concreto, es la razón o la causa de algo.

(5) "la cual" eller "la que". Singular porque el sujeto es "Esta" == la razón, la causa.

(6) mala --> femenino porque es "la comprensión" (la comprensión del español).

(7) Primero das tu opinión: "De verdad que no es práctico" y luego has de comenzar una nueva frase: "Con mis amigos..."

"Impráctico" no existe en la RAE (Real Academia Española). Lo contrario de "práctico" es "no práctico" o "teórico".

(8) Después de tres puntos (...) hay un espacio de separación: "Bueno... eso pasa".

(9) Bedre "su español" porque se refiere al español que hablan "mis amigos argentinos".

rioplatense == dialecto español hablado en algunas zonas de Argentina y Uruguay (de la zona de río de la Plata).

(10) Bedre "Pero por alguna razón me gusta".

(11)"sin embargo" va al principio de la frase. "cuales" er riktig men bedre "que": ¡a los que casi siempre entiendo ahora!

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Pensamientos sobre el aprendizaje de lenguas y variedades del español

¡Me olvidé completamente de este sitio!

No es que haya terminado de aprender idiomas sino que en los últimos meses lo he hecho "offline", cosa que para mi es bastante inusual. Antes siempre aprendía lenguas en internet (generalmente en forma escrita, y nunca practicaba con gente en "la vida real". Ésta puede ser una de las razones por la que mi comprensión de español hablado es tan mala. De verdad que no es práctico. Con mis amigos hispanohablantes casi siempre escribo (chateo) en español pero cuando estoy con ellos, a veces es tan difícil que tenemos que hablar en inglés. Bueno... eso sólo pasa con mis amigos argentinos y su español rioplatense que es bastante difícil de entender. Pero por alguna razón me gusta, así que intento aprender, entender ¡y hablar! Aunque probablemente suena un poco extraño cuando yo hablo así esa variedad del español.

Sin embargo, con mis amigos españoles (¡a los que casi siempre entiendo ahora!) sigo hablando el español que aprendí en la escuela, es decir, con "tú" y "vosotros" y con ceceo y todo. Me parece que debería elegir una variedad del español para poder desarrollar un acento más "fijo". Debe ser más fácil hablando más "consistentemente", pero la verdad es que ¡no sé cual elegir! Creo que me gusta más el sonido del español latino (eso puede también ser resultado de la influencia de cierto argentino de quien me enamoré un poquitito...), pero aquí en Viena sólo conozco a hispanohablantes de España y existe la posibilidad de que me vaya a España de Erasmus, así que probablemente sería más práctico hablar como ellos... Bueno, ya veremos.

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Pensamientos sobre el aprendizaje de lenguas y variedades del español

¡Me olvidé completamente de este sitio! (1)

No es que haya terminado con de aprender idiomas, sino que en los últimos meses lo he hecho "offline", cosa que para mi es bastante inusual. Antes siempre aprendía lenguas en el internet, normalmente (2) de en forma escrita (3), y nunca practicaba con gente en "la vida real". Eso (4) Ésta puede ser una de las razones por las cuales la cual (5) mi comprensión de español hablado es tan mala... (6) De verdad que no es impráctico. - con (7) Con mis amigos hispanohablantes casi siempre escribo (en chat chateo) en español, pero cuando estoy con ellos, a veces es tan difícil que tenemos que hablar en inglés. O, bBueno... (8) eso pasa casi solo sólo pasa con mis amigos argentinos, y el su español riopaletense rioplatense (9) que es bastante difícil de entender. Pero me gusta, por alguna razón, (10) así que intento aprender, entender (¡y hablar! aAunque probablemente suena un poco extraño cuando yo hablo así) esa variedad del español.

Sin embargo, Ccon mis amigos españoles (¡a los cuales (11) casi siempre entiendo ahora!), sin embargo, sigo hablando el español que aprendí en la escuela, es decir, con "tú" y "vosotros" y con ceceo y todo. Me parece que debería elegir una variedad del español para poder desarollar desarrollar un acento más "fijo" en español,. dDebe ser más fácil hablando más "consistentemente", pero la verdad es que ¡no sé cual elegir! Creo que me gusta más el sonido del español latino (eso puede también ser resultado de la influencia de cierto argentino de quien me enamoré un poquitito...), pero acá aquí en Viena casi sólo conozco a hispanohablantes de España y existe la posibilidad de que me voy vaya a España de Erasmus, así que probablemente sería más práctico hablar como ellos... (8) Bueno, ya veremos.

 

(comentarios en otra entrada)

 

 

JB a Oslo

Las chichas chicasjóvenes en Oslo son están en éxtasis (1): La semana próxima (2) Justin Bieber viene a Oslo. Él debe tener dará tres conciertos aquí en Oslo, y algunas chichas chicas han comprado entradas para todos los conciertos, y también para dos conciertos después en Copenhagus Copenhague tambien. Hay muchos "fans" de Bieber en Noruega. Un examen en una escuela fue movido, cambiado de día porque el concierto sería era (3) el mismo día como el del examen, y los profesores sabían que muchos estudiantes llegó a eludir no asistirían a clase (4) este día. La policía creo cree que pueden ser caóticos los alrededores del concierto, pero ellos han  preporado están preparados para el caos: dies diez policías están en Inglés Inglaterra (5) unos días para aprender de sobre los conciertos con de Bieber. ¡Espero que se muy preparan preparen muy bien! (6)

 

(1)

"están en éxtasis" eller "están extasiadas"

Si el adjetivo indica una propiedad esencial, una definición del sujeto, se utiliza el verbo SER:

    - La tierra es redonda. Julia es baja.

Si el adjetivo indica un estado, una situación debida a circunstancias o causas externas, se utiliza el verbo ESTAR:

    - Hoy estoy triste porque he suspendido el examen. Las chicas están extasiadas.

 

(2)

Bedre: "La próxima semana"

 

(3)

"el concierto era el mismo día" eller "el concierto se celebraba el mismo día"

(4)

"muchos estudiantes no asistirían a clase este día" eller "muchos estudiantes no vendrían a clase este día"

 

(5)

inglés - idioma (la "i" minúscula)

Inglaterra - país (la "I" mayúscula porque es un país)

 

(6)

En español se utilizan los dos símbolos de admiración: ¡! aunque es una práctica que se olvida bastante.

"¡Espero que se preparen muy bien!" eller "¡Espero que estén muy preparados!"

¡Espero que se preparen muy bien! -> allí en Inglaterra (porque ahora están allí aprendiendo).

¡Espero que estén muy preparados! -> cuando se celebre el concierto, para el concierto que se celebre

 

Bra Torill! :-)