Il condizionale <em>come</em> desiderio

Ho visto dubbi <em>sull'</em>uso del condizionale come desiderio. Quando si <em>dice</em> "vorrei" non è <em>richiesto</em> <em>l'</em>imperativo, <em>tantomeno</em> il presente. "Vorrei" indica possibilità, è CONDIZIONALE. Come tale, il verbo della proposizione subordinata <em>va</em> al CONGIUNTIVO. Sappiamo che il congiuntivo ha diversi tempi, uno <em>dei quali</em> è il presente "faccia". Però, quando nella proposizione principale <em>c'è</em> un desiderio, ordine o dubbio, <em>che</em> <em>si presenta</em> con il verbo al PASSATO o <em>al</em> CONDIZIONALE (presente o passato), il verbo della frase subordinata <em>va</em> all'IMPERFETTO CONGIUNTIVO. Quindi, <em>se</em> la frase principale <em>indica</em> un desiderio con il verbo al condizionale, usate <em>l'</em>IMPERFETTO CONGIUNTIVO nella frase subordinata! Grazie per la vostra <em>attenzione</em>!

Una multa.

"Ovvero" e "Ossia" sono perfettamente intercambiabili. "Cioè" ha grosso modo lo stesso significato ma lo associo più ad un registro colloquiale, inoltre è spesso usato quasi come "tappabuchi" o intercalare nel parlato, paragonabile all'inglese "I mean". In quest'ultima accezione non si può sostituire con "Ovvero/Ossia". e.g. - Cioè, ti presenti con mezz'ora di ritardo e nemmeno avvisi? - Non proprio, cioè, ancora non sappiamo cos'abbia deciso.

Imparare le lingue straniere

Mi piace imparare <em>nuove lingue</em>*. Tuttavia, è molto difficile, <em>specialmente*</em> (o <em>soprattutto</em>) all'inizio. Ma non voglio rinunciare.

 

* =<em> suggestion</em>

Luna Park

<em>Sono</em> stato <em>al</em> luna park oggi in Pennsylvania. Si chiama Kennywood. <em>Questa</em> è la mia giornata.
Mi <em>sono</em> svegliato alle 6 <em>del</em> <em>mattino</em>. Poi mi <em>sono</em> vestito e <em>ho</em> corso per un miglio. <em>Dopodiché</em> ho <em>fatto</em> colazione. Dopo colazione sono andato <em>a</em> scuola.
<em>Dalla</em> scuola ho preso l'autobus <em>per la</em> Pennsylvania. Ha <em>impegato</em> due <em>ore</em> e <em>mezza per</em> arrivare in Pennsylvania.
<em>Arrivati</em> in Pennsylvania, <em>lo</em> spettacolo <em>corale</em>, <em>ci siamo esibiti all'interno di una</em> competizione. Abbiamo fatto molto bene.
Dopo la competizione <em>abbiamo trascorso</em> il resto del giorno <em>al</em> Luna Park. <em>Mi sono</em> molto <em>divertito</em>!
<em>Sono ancora nell</em>'autobus. Sto <em>tornando</em> a casa. <em>Sono</em> molto assonnato. <em>Sarò</em> felice quando <em>sarò</em> <em>nella</em> mia camera <em>da</em> letto.
Ciao e mi dispiace <em>sia venuto</em> <em>così lungo</em>. <em>Spero di aver</em> scritto <em>correttamente</em>.

<em>Ventitreesimo</em> giorno

Oggi ho passato la giornata con i miei amici e abbiamo parlato di una cosa molto interessante.
La conversazione è cominciata con un mio amico che diceva, parlando di una ragazza, che lei era "troppo ragazza". (Adesso mi <em>rendo</em> conto che dato che la conversazione era in francese, non so esattamente se l'espressione "essere troppo ragazza" possa funzionare in italiano) Diceva questo per dire che era una ragazza che non parlava di nient'altro che di vestiti, di cosmetici, ... Quindi <em>gli</em> ho detto che questo non era essere "troppo ragazza" ma essere <em>interessati</em> in cose <em>materiali,</em> diciamo. E lui era <em>d'accordo</em> con me, quindi ci siamo messi a parlare della <em>femminilità</em> e ci siamo chiesti che cosa <em>volesse</em> dire "<em>femminilità</em>'" e la "<em>mascolinità</em>'". Ci siamo <em>trovati in accordo</em> <em>sul fatto che è</em> un modo facile di raggruppare una serie di caratteristiche <em>che</em> pensiamo <em>corrispondano</em> agli uomini e<em>(d)</em> alle donne. Ma, alla fine, quando ci pensiamo, tutte queste caratteristiche (di carattere, dico) sono molto soggettive, spesso <em>stereotipate</em> e quasi sempre dovute all'educazione degli individui invece di essere innate.
Insomma, ho <em>davvero</em> passato una <em>bella giornata</em> ed ho degli amici molto interessanti.

 

*"essere troppo ragazza" marche tout aussi bien en italien

ciao a tutti

<em>Che</em> cosa è 'mi raccomando'?

 

"<em>Mi raccomando</em>" can be roughly translated by "<em>I'm counting on the fact that you will..</em>"; it's normally followed by the imperative form

 

- <em>Mi raccomando, sii puntuale.</em> (counting on the fact that you will be punctual)

- <em>Mi raccomando, ricordati quello che ti ho detto.</em> (counting on the fact that you will remember his/her words)
- <em>Mi raccomando, portati qualche felpa perché ci sarà brutto tempo.</em> (counting on the fact that you will bring along a couple of sweatshirts)

Quando posso tornare?

Dopo due settimane in Italia, ho deciso che non è sufficiente. <em>So di esser insaziabile</em>, ma voglio tornare per viaggiare di più nel paese. Mi mancano le colline <em>della</em> Val d’Orcia e <em>i vigneti</em> <em>del</em> Chianti. Mi mancano i <em>paesaggi delle</em> Cinque Terre e le viste storiche di Roma. Ma le cose che mi mancano di più, <em>giacché</em> sto pranzando alla mia scrivania, sono la pasta fresca, il gelato dolce ed il caffè forte.