I am learning how to talk about the weather and clothing in French. Faire, le météo, ropa Dans l’hiver je porte un manteau et une écharpe parce que cest tres froid dehors; je mange le sopa Dans l ete je porte chemise de manches courtes et sandales parce que il fait chaud: je naige dans le playa Dans le printemps, je porte un robe juene, aussi je utilse un parapliue parce que il pleut: je jouex dehors dans le pluie; aussi je sembrar les plants dans le jardin: Dans l’automne; je porte un veste et bottes, dqns lauto,ne toujours il y a beaucoup de vent; je fait du velo dans le parc merci

Faire du ou faire de la Complétez avec la bonne préposition. Le mardi, Lina et Patricia font __de la_____________ gymnastique. Nathan fait ______du_________ basket-ball en club. Je fais _____du__________ batterie le week-end. Tu fais _____du__________ piano ? Le vendredi, je fais _______de la________ danse. Pouvez- vous m'aider avec les frases? Merci

Je ne d’accord avec ça. Je pense que oui si un enfant ne apprend pas le langue de ses parents mas seulement apprendre un langue étrangère qui les personnes de son famille ne quills parler pas, serait difficile pour le enfant sentir l'identite cultureele. parfois quand les parents immigrent à autre pays ils veulent que le enfeant assimile à le pays comme ça, without apprendre le langue maternelle de son pays d’origan. Assimilassions c'est tres dangereux parce que parfois les enfants reduira le respect de son meme culturel. C'est important enseigne a les enfants a ne voir pas une langue comme superior ni inferior. Aussi je pense que les memes temps serai tres bien enseigné beaucoup langue etragere a les enfants parce que cest plus facille apprendre autre langue quand les personnes sont jeune. Finalement, si les parents besoin de enseigne a les enfants comme respect a son meme culturel pendant apprendre sur autre culturel serai tres bien, et les enfants seraient informés de problèmes globaux.

Manger - to eat 1. Je travaille de la maison donc toujours je mange la nourriture maison. 2. Tu manges seulement fruits et légumes. 3. Il mange trois repas tous les jours. 4. Nous ne mangeons pas la nourriture saine. 5. Vous mangez trop de collations et vous ne mangez pas assez de plats principaux. 6. Elles mangent avec ses mains gauche et ne mangent pas avec ses mains droites.

Pouvoir - can (to be able to ) 1. Je peux lire cinquante mots chaque minute. 2. Tu peux sors des clés sur la table dans la salle de manger. 3. Il ne peut pas voler à Paris parce que il n'a pas un passeport. 4. Nous pouvons commencer dans le projet en trente minutes. 5. Vous pouvez jouer dehors aujourd’hui pour recess car il ne fait pas pluie. 6. Elles peuvent utiliser l’ordinateur après de moi.

Avoir- to have 1. J'ai deux animaux de compagnie: une chat noire et un chien blanc. 2. Tu as trois photos dans le mur de ta chambre. 3. Elle a un nouveau beau. Il es mieux que l'anterior. 4. Nous avons nourriture dans le réfrigérateur a la maison, donc nous ne besoin pas d'acheter nourriture. 5. Vous avez beaucoup de potentiel et vous êtes très intelligent. Je crois que vous pouvez aller a l’université avec un bourses. 6. Ils n'ont pas d'argent donc ils ne pouvoir pas payer pour ses repas dans le restaurant.

Être - to be 1. Je suis une personne très créatif. 2. Tu es le grand frère donc tu besoin de être un exemple. 3. Il e le meilleur employé que nous avons. 4. Nous sommes les derniers a arriver. 5. Vous n’êtes pas faux sur le problème. 6. Elles sont mes compagnons de chambre. me aide sil vous plait 🌼

Vouloir- to want 1. Je veux visiter tout les pays du monde. 2. Tu veux manger trois repas tous les jours. 3. Il veut savoir si il peut avoir ton numero du téléphone. 4. Nous voulons notre équipe préfère gagner. 5. Vous voulez être les gens gentils. 6. Elles veulent faire du motocyclettes dans le parque le dimanche. vous pouvez aide-moi sil vous plaît 🌼