À propos de l’utilisation du cellulaire: seconde partie

Le cellulaire permet de se connecter avec les autres, mais de temps en temps je trouve que ça crée une dépendance. Je ressens souvent de l’angoisse lorsque mes amis ne me répondent pas. À cause de la facilité de contacter quelqu’un par le cellulaire lorsque le message texte est envoyé et reçu immediatement, les gens s’inquiètent et même réfléchissent trop quand une certaine personne ne répond pas tout de suite.

Je me souviens d'avoir lu une histoire sur tout a veçu un moment dans sa vie. C'est à propos d’une femme qui texte un homme qu'elle a fréquenté à peine <strike>de</strike> quelques semaines avec une question intrigantes. L’histoire est composée des différentes phases <strike>different</strike> qu’elle a envoyées pendant ce même soir lorsque l’homme ne lui répondait pas immédiatement. D’abord elle s'inquiétait, puis elle tentait de se distraire en tenant le cellulaire vers le bas sur le comptoir et en coupant le son de son cellulaire.  Finalement, elle l’a rangé. Alors elle tentait de trouver une explication qui justifierait pourquoi il ne lui a jamais répondu pour ne <strike>se laisser</strike> pas <strike>de</strike> paniquer jusqu’à ce qu'elle se calme et se rende compte qu'attendre une réponse d'un homme n’est pas tout dans la vie. Quand elle était sur le point de l'oublier, l’histoire s'est terminée soudainement lorsque son celluilaire a sonné avec un message texte. L’histoire m'a amusé, en particulier la manière dont elle se termine.

Je suis heureux de ne pas avoir grandi en textant sur mon cellulaire ou en l’utilisant pour jouer aux jeux vidéos. Mais encore là, il n’y avait aucune <strike>de</strike> différence entre cela et passer mon temps libre pendant mon enfance sur l’ordinateur. Au fur et à mesure que je grandissait, j'avais de plus en plus de loisirs qui ne nécessitaient pas d'appareil. Ça me force à recontrer les autres dans le monde réel, et ma dépendance par rapport à mon cellulaire est devenue plus moins et moins grande. J'ai rarement de  longues conversations par message texte, je préfère les avoir sur Internet.

Mon Chat “Kuting”

Avant d’adopter mon premier animal de compagnie il y a une année, j’aurais préféré un chien à un chat, mais après avoir adopté un chat, je trouve qu’il y faut beaucoupe de travail pour prendre soin d'un chien. Il faut le promener, le laver et ramasser ses excréments, et même l'entraîner à faire ses besoins dehors. Les chats, eux, peuvent prendre soin d'eux-mêmes et selon moi, ont plus de personalité.

J’ai dit ça parce que je trouve les chiens sont prévisibles lorsqu’ils agissent, ils ont toujours d’avoir faim ou d’avoir envie de jouer à "va chercher" et ils veulent toujours aller à la toilette (pour un animal, on dit plutôt "aller faire ses besoins"). Par contre, les chats sont trop difficile à comprendre et ils nous étonnent avec leurs habitudes différentes, que l’on n’a jamais vues auparavant. Par exemple, ils font epreuve (je ne suis pas sûr de comprendre) une action/un geste qui n’a pas de sens, comme se cacher dans un éspec (espace?) serré ou jeter un truc du haut d’un comptoir ou miauler sans raison.

En fait, on ferait souvent une erreur en traitant un chat comme s’il était un chien. Par exemple, il suffit de regarder la queue d'un chien pour comprendre qu'ils sont heureux (Comme dit Victor Hugo, "le chien a son sourire dans la queue") . Mais lorsqu’un chat remue sa queue, c’est plus vague. La manière dont sa queue ondule comme un fouet signifie qu’il a beaucoup d’energie et souvent qu'il est agité et turbulent. C'est comme s’il est sur le point d’éclater.

Les chats sont des chasseurs et ils comptent sur leurs yeux pour faire attention à ses proies et 

L'amour selon deux dramaturges

Pendant un échange dans la classe qui n'a pas duré plus de quinze minutes, le professeur m'a demandé d'expliquer un dicton sur l’amour au reste de la classe. Le dicton est le suivant : “Tous le moyens sont bons dans la guerre et dans l’amour." Dit par J.Fletcher et F. Beaumont.

Cela me rappelle une étude réalisée par les psychologues qui a conclu que les comportements liés à l’amour sont en tous points identiques aux comportements résultant des certains troubles mentaux. Quand on s'est épris de l’autre, on sent plusieurs sentiments irrationnels et impulsifs qui sont parfois paralysants. Il peut être éprouvant de vivre cela [lorsque ça prend contrôle de quelqu’un].

Je n'y avais jamais pensé de cette façon avant. Mais au fur et à mesure que je lis sur ce sujet, je comprends mieux. Ça explique aussi la quantité de chansons ringardes qui existent. Mdr.

Surmonter des obstacles pour parvenir à une maîtrise du français en tant qu'anglophone - 2ème Partie

Ironiquement,  l’un des défis auxquels sont confrontés les anglophones, c'est d’être immergé parmi les francophones / dans une société francophone. Quand j'ai sejourné au Quebec, j'ai trouvé qu'à la moindre hésitation, ceux à qui je parlais passaient à l'anglais. C’est vrai surtout dans un ville touristique telle que Quebec, où les habitants doivent gérer constamment les touristes qui ne peuvent pas bien parler français.

Voire j’ai tenté de leur parler, mais on dirait plutôt que je leur ai donné l’impression qu’ils ne savent pas l'anglais. Ça explique parfois pourquoi ils se mettent à parler anglais. Ça me rend donc vraiment triste que on ne se comprenne pas. Ça me décourage que mon français ne soit pas aussi bon que je pensais.

Ça m’énervait aussi lorsque durant la première séance de mon cours d’immersion d’une semaine, le professeur nous a dit qu’il n’allait pas vraiment interdire d’anglais car "on n’est pas plus catholique que le pape". Mais c’est pour cela que je la payais! Je préfère que vous interdisiez l’anglais car il ne faut pas que je compte sur cette langue. De plus, pendant la séance d'orientation du programme qui a duré quatre heures, elle nous en a informé en anglais tout le temps...

Je me suis approché pour lui poser un question en français, et elle m’a dit que elle allait me répondre plutôt en anglais, car elle était pressée. Ça m’a fait l'effet d'une grosse claque en pleine face liée à mon français.

D'autre part, mon ami francophone m'a conseillé de mentir en affirmant que je ne peux pas parler anglais et que la seule autre langue que je connais est le tagalog. Parfois je me demande s’ils remarqueraient mon accent anglais pendant que je parle. Mais la tentative en vaut la peine.

Encore, je suis bloqué par ma dependance à l’anglais : je dois traduire ce dont je veux parler. Ça me semble un obstacle lorsque je dois me dire comment je dirais telle ou telle phrase en anglais avant de la dire en francais. Cela ralentit tout.

Mes études françaises : seconde partie

Pour la première partie, cliquez ici : https://www.italki.com/entry/726224

J’avais à peine commencé mes cours à l'Alliance française lorsque le moyen m’est venu comment d'apprendre plus vite qu’auparavant et peut-être sans dépenser beaucoup d’argent. Il s’agit de se rendre compte que presque toutes les langues qui existent racontent une relation d'un sujet à un object ou à soi-même (je ne suis pas sûr de bien comprendre). Cette relation raconte peut-être un état, ou un action qui a été accomplie. C’est plus important de savoir ça en français puisque la difficulté pour les débutants, c'est les plusieurs façon de conjuguer juste un verbe. En pouvant de conjuguer un verbe du passé au présent jusqu’au futur, on peut d’exprimer beaucoup de chose en français. C'est un peu comme connaître les chemins sur la carte d'un certain lieu comme sa poche et savoir où d’y aller. Donc tous les autres mots et concepts me viendront par hasard à mesure que je plonge dans la littérature et la culture des francophones. Je trouve que la majorité de débutants se perd dans le volume impressionnant de notions de grammaire lorsqu’ils entreprennent une nouvelle langue, et c'est donc dur pour eux de voir où cela mène.

Pendant les semaines qui ont suivi, j’ai mis en place une routine d'étude chaque soir après le travail. Je me suis assis à mon bureau et j’ai conjugué les verbes les plus communs de l’imparfait jusqu’au futur au moins cent fois pour faire en sorte de bien y comprendre. C’était plat (ou "platte", comme on dit au Québec) mais je crois que ça valait la peine puisque après quelques jours c'est devenu comme une “seconde nature”. Je me sentais plus à l'aise au moins de formuler des phrase simples. 

Mes études françaises : première partie

Apprendre les langues ne doit jamais être pour obtenir une note dans une évaluation (plus idiomatique : On ne devrait jamais apprendre une langue seulement pour obtenir une bonne note dans un examen/une évaluation). C’est plutôt comme apprendre à tirer une flèche au centre d'une cible. En sachant que vous voulez frapper/atteindre le centre, vous comprenez l'importance dans le monde réel des choses que vous apprenez et ce qu’il faut faire pour atteindre le/votre but. Donc chaque fois que vous manquez la cible, vous prendrez mieux conscience des lacunes dans vos connaissances et vos habiletés, puis vous améliorerez votre prochain tir.

Parfois, travailler seulement pour une note ça me fait manquer des erreurs que je fais car je tente plus fort de les eviter. Les notes m'ont plutôt appris que l’on doit apaiser (sens?) le critère qui a été mis en place par l’enseignant, et que toutes les erreurs pourraient être synonymes d'une mort certaine.

J'aurais aimé que quelqu’un me dise qu'apprendre une langue n’a rien à voir avec la mémorisation des règles par cœur (on apprend une chose par coeur OU on la mémorise). Donc il m’a fallu du temps pour me rendre compte que le but est d'apprendre à soutenir un échange cohérent avec une autre personne avec aise/facilement même si on fait des erreurs ici et là. Malgré avoir passé six années à l’école pour étudier le francais (ou : après avoir étudié le français à l'école pendant cinq ans), je ne suis jamais arrivé à dire sans difficulté plus de quelque mots.

Je me souviens d’avoir appris l’imparfait, le passé composé, le futur et le conditionel au lycée mais je n’ai pas appris quand on les utilise. Comprendre les dialogues francais authentiques m’était difficile. Il y a encore des épreuves/défis parce que j’ai appris chaque notion grammaticale en tant qu'unité séparée.

Surmonter des obstacles pour parvenir à une maîtrise du français en tant qu'anglophone

Au fur et à mesure que j’apprends le francais, je remarque une certaine agitation quand il s'agit d’exprimer mes pensées et mes sentiments spontanément ou lorsque je m'engage dans une conversation. Il y avait quelque mois lorsque J’ai d’abord entrepris mes études l’année dernière, principalement par moi-même, mais j’ai encore beaucoup de difficulté. Il m’est encore très difficile de décrire ce que je fais et pense au moment où je veux en parler.

C'est peut-être justement parce que j’ai encore peur de faire des erreurs ou d’avoir des trous de mémoire dans chaque phrase qui me vient à l’esprit et que je n’ai pas encore appris à exprimer correctement. En tout cas, car j’ai remarqué que je ne suis pas sûr que ce que je dis a du sens. Donc je dois (mieux : je dois donc) souvent demander à l’autre s’il me comprend. À bien y penser, ça me va d’avoir des trous de mémoire pendant une conversation où j'oublie ce que je dis à l’epoque au milieu d’une pensée ou d'une phrase. Il faut faire face à surmonter ces craintes qui rendent la maîtrise du français bien plus difficile, du moins pour les anglophones.

Pour cette raison, j’ai commencé à écrire ce journal pour raconter toutes mes pensées afin de les utiliser lorsque je converse avec quelqu’un. Au fur et à mesure que je tomberai sur / trouverai des certaines phrases que je voudrai utiliser, des nouvelles, des émissions ou des sites Internet, je les compilerai / rassemblerai dans une base de données en ligne et les utiliserai dans ce journal pour faire en sorte qu'ils me restent dans la tête.

Très bien! N'hésite pas à m'envoyer un message si tu as des questions. À bientôt!