初めての日本旅行 今年の１２月１５日から２０日まで日本へ行く予定です。スケジュールはまだわかりませんが、とても楽しみにしています。２００５年から日本語を勉強初めて、今年は１０年目です。残念ながら、一度も日本へ行ったことがないんです。なんどもなんども夢で行きましたが、今年やっと実現できるようになりました。 　日本へ行ったら、私の日本語通じるかしら？一度現場で相撲を見て、大好きな照ノ富士を応援できたらいいですね。おばあちゃんの咳にとても効く龍角散も買ってあげたいですね。岡田さんから何度も聞いたことがある甲子園へも行って、阪神を応援したいですね…やりたいことが多すぎで、言い切れません。 　まあ、今日も１２月の旅行を楽しみながら、仕事を頑張りましょう！

「あそこ（　）止めてください」「に」ですか。「で」ですか。 「あそこに止めてください」と「あそこで止めてください」どちらのほうが正しいでしょうか。教科書に「花屋の前で止めてください」と書いていますけど、ここの「で」は「動作の場所」の意味ですね。よろしくお願いします。

今日もジムに行きます 最近マラソンの練習をしています。まだまだですが、少しずつ頑張っています。先月あわせて126キロを走りました。今１０キロの成績は５４分です。一日頑張って働いて、そしてジムに行って、汗かいて限界まで走って、最後に美味しいものを食べるのが私にとって最高の癒しです。正月の休みの間に日本の大学生の箱根駅伝を見ました。感心しました。皆さんよく頑張っています。よし！今日もジムに行こう。

「に」と「は」 教科書にこの二つの文書が書いてあります。 １．夏休みにどこへ行きたいですか。――沖縄へ行きたいです。 ２．夏休みはどこか行きましたか。――ええ、行きました。 時間の名詞の後ろに「に」をつけ、動作発生の時間を表しますが、数字がない名詞の場合は「に」がいらないだと教われました。例えば：六時半に起きます。　昨日勉強しました。（「に」がいらないです） では、前言った文章の場合　なぜ「夏休み」の後ろに「に」を使いましたか。「は」と「に」とどちらでもいいでしょうか。 皆さん、教えてくださいませんか。よろしくお願いします。

「クラスに男の子が二人います」という文章は合っていますか？ 存在を表す文章「会議室にテーブルが７つあります」と「大学に日本語の先生が四人います」のなかで、「に」は場所を表しますね。でも　クラスは場所ではなくて、人のグループですので、ここで「クラスに……」でもいいですか。「クラスは…」のほうがいいですか。よろしくお願いします。

家族の聞き方について 相手の家族を聞く場合「家族は何人ですか」とか「何人家族ですか」とかは　普通ですが、「家族は何人がいますか」はいいますか？「家族に何人がいますか」は？　日本語の助詞、特に「は」「が」「に」の使い分けがとても難しいと思います。 ついでに、「毎日どのくらい働きますか」と「何時間働きますか」とどちらのほうがいいですか。「一週間に３回ぐらい彼女に電話をかけます」という文章に、「ぐらい」はあってもいいですか。 どうもありがとうございます。

「届く」と「届ける」 手紙が早く　（届く）　ように、速達で出しました。　括弧の中に「届ける」を入れてはだめですか。 「ように」のまえに　動詞の可能形が　よく使われていると思っていましたが、この場合はだめですか。 教えてください。お願します。

目的語の成分について（主谓短语和动宾短语做宾语） 「老王决定学习摄影」この文章では「老王」は主語（S）、「决定」は動詞（ｖ）、「学习摄影」は目的語（O）です。目的語「学习摄影」の中で「動詞＋目的語（V+O）」というパタンになります。もうひとつの例：「球迷们坚决反对俱乐部转让」。この文章では、目的語は「主語＋動詞（S+V）」というパタンになります。目的語としては　「動詞＋目的と（V+O）」と「主語＋動詞（S+V）」二つのパタンがありますが、それは何によって分けているんですか。 二番目の例は「球迷们坚决反对转让俱乐部」といってもいいですが、一番目の例は「老王决定摄影学习」といってはだめです。それはどうしてですか。中国を勉強している日本の方は　同じ悩みがありますか。教えてください！お願します。

理解不能の文章 「育ちのよい彼は、政治家にしては気が弱すぎる。」この文章どう理解すればいいのでしょうか。「育ちのよい」は「ちゃんと教育を受けた」の意味ですか。それとも、「躾がよい」という意味ですか。「育ちのよい」ですから、「政治家にして気が弱い」という意味でしょうか。(＞人＜;＝ お願します！