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様々な質問
「Xさんはどう思う(ですか)?」と「Xさん、あなたはどう思う(ですか)?」
二番の文が無礼ですか?たいていに「あなた」や「君」を言うのは無礼と聞きました。
話し手はもうXさんの名前を知っていますから「あなた」を言うのは無礼と思うが100%確かでありませんです。
「話*す*のを止めてください」と「話*します*のを止めてください」
二番の文が違うか不自然そうですか?もしかして活用は文の末だけに置いてますか?
「~なになに~を*しまして*~なになに~をしました」は「~なになに~を*して*~なになに~をしました」よりもっと丁寧ですか?それともどうでもいい?
日本語は一人称代名詞はあまり使わないと知っていますが、どんな場合で使用するのは必要ですか?
個人の意見を述べるとか話し手に主語は直接な関係がありますとか?
「意見」と「見解」の違いは何ですか?
意味はほぼ同じと知っていますが、語感の違いはありますか?
「聞こえる」はいつも「音を聞こえる」を知っていますが、「聞く(質問を言う)」と「聞く(音が聞こえる)」は両方正しいでしょうね?が、この言葉を見えると意味はちょっと不明、正しい意味は分かってどうやりますか?例えば「質問を聞きました」の意味は私に不明です。質問を言いましたのか質問を聞こえて答えましたのですか?
もちろんさらに文脈は必要かもが、たいていに文脈無しでどう分かりますのですか?
どれの場合は「は」と「が」を間違えるのは大変ですか?私に、違いを分かるのは時々難しいです。「は」と「が」の概念が分かります…と思いますが、この二つを間違えば大変になりそうの例文をあげたら喜びます。
質問の「か」に「?」の末に足すのは不自然ですか?
「か」の代わりに「?」を使うのはちょっと無礼ですか?
そして最後に日本語も勉強している友人のために質問があります。
文でに「可愛がる」の意味は非常に紛らわしそうです。辞書によってこの言葉の意味は「愛する」と「苦しめる」も両方正しい。珍しそうな言葉と思ったがそれは全然場合ではありません、かえって言葉は常用らしいです。
そして、質問はこれです:
例文に「彼女が友人に可愛がられた」は言葉の意味は何ですか?それよりたいていにこんなの文で意味はどうたって分かるの?
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「よう」の語感
「彼女は眠いようね」の「よう」
「よう」の意味は私にちょっと分かり辛い、辞書によって意味は「~なになに~のイメージ」や「~なになに~(の格好)そう」が、自分の体験にこの言葉の実際の意味が「~なになに~を試した」と「~なになに~のことを試した(が、失敗した)」そうです。
この表現は英語の「I tried (to...)」や「I made an attempt at... (but failed)」に等しいなのか?
「~なになに~を試した」は他の言い方があるかな?例えば「本を書いて*みた*」(英語:I *tried* to write a book)は、これもいけるかな?
よろしければ「よう」と「そう」の違いと使う方をあげてください。
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イギリスバーとゲームセンター
先のノートブックに昨日の予定を書きました。友人がイギリスバーに招待していましてあとはゲームセンターに行きました。
友人は僕とかなり同様と思います。話々をするの難しいが僕らの好みが似ています。
それよりバーからの歩くが疲れられましたが、着きましたのでゲームセンターがこんなに多いのアケゲーを持ってびっくりしました。
まっすぐ友人があるのアケゲーを遊び始めました。アケゲーの名前を覚えませんがリズムゲームでした。僕もそのアケゲーを試したがリズムゲームは初めてですからへたくそでした。友人が毎回に僕よりハイスコアを楽に取りました (´・ω・`)
負けたの感じを持つので別のアケゲーを試してみた、具体的にjubeatでした。jubeatが先のアケゲーより遊びやすくて楽しんでいました。
jubeatを遊んできましたの末、友人と一緒にたくさんの他のアケゲー遊んでいました。あるのInitial Dアケゲーは特に楽しかったです。
が、たくさんの遊びの長いの日の後、夜がついに来ました。
友人に「こんな時間に・・・ まあ今日は楽しかったが、遅くなってじゃないか?」と言いました。
「あっ、お前が先に帰るや?」と友人が答えた。「うん。行こう。」と答えました。
ゲームセンターに出ましてコンビニに行きました。僕がアイスとお水を買いました、友人はドクターペッパーでした。そのあと地下鉄駅に行きました。
友人が逆の方へ赴いていましたので、駅で別れました。
総じて、昨日は疲れられるがとても楽しかったの日でした。
いつかもう一回アケゲーをやりたいます。
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今週は忙しい
二日前に友人の誕生日があっただが決して言いつけませんでした。昨日、「ね、昨日が僕の誕生日だから明日あのイギリスバーに行こうよ」と言いました。
だから今日あのバーに行きます。今年の二月、他の友人とあのバーに行きましたと二日前にの友人がもう一回あのバーに行きたい。あとはゲームセンターに行きます。
後、日本語の授業の自己紹介を書きないと。そんなに難しくなりませんと思うのだが。
明日、父の家に今週末の一緒にキャンプの旅行の話し合いのために行きます。
このかんにパソコンを使ってできないのだが日本語の日課のためにケイタイを持ってきます。
来週の月曜日に帰ります。
実はこのことを全くやりたくない。家に休みたいとかゲームをやりたいんです。
でもこのことをやるしかないんですね。「義務を怠けてするな!!」とかね。
では、今日は失礼します。
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「いる」と「います」
次の文の文末で「いる」がいるので、話の話題は*彼*(生き物だから「います」を使ってでしょ?)が~を持っています、でしょ?
「彼は芸術的な才能にあふれている。」
もちろん、彼が持っていますものは「芸術的な才能」と生き物ではりませんでも話の話題は彼のことでしょ?それとも「芸術的な才能」が話の話題ですか?
お詳しく説明したらありがたいです。
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Helping correct people's writing - should you focus on what sounds "natural"?
I've been thinking about something recently as I often spend hours correcting people's English notebook entries. I note a lot of things down as sounding "unnatural" and usually offer a more natural analog to a sentence/word/phrase, and if possible (running out of space in my correction is a frequent problem because italki counts the code needed to write colored text as part of your 5000 character character limit) try to explain how it sounds unnatural.
My question is: do you (especially the certified language teachers among us) believe that trying to correct their writing to be as "natural" as possible is just distracting and confusing for the learner and that I shouldn't focus on correcting minor mistakes?
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今日の偶感
実は僕は自分の日本語能力にはまだ自信がないけどあのことわざあるね、「七転び八起き」ってつまり日本語で話せないのなら日本語能力がついぞよくなりませんよね。
では今から失礼します。
話題は何のことに語りましょうかな・・・今日のことかな?
朝はいつも通りだったな。8時に起きましてパソコンをつけて一杯コーヒーを注いでネットをブラウズしていてた。
「ネット」や「ブラウズ」か・・・珍しい多分これは(それにも外国人がこんなの見解を持つのはもっと珍しいね)だが僕は外来語があまり好きではありません。外来語より真の日本語の方がいい。
もちろん自分の日本語能力はまだ弱い、それを知っていますだが努力します。
あっトピずれになったよね。失礼します。次の話に進めよう。
明日は買い物行かないとだが何を買うのはまだ決めなかった。読者(君)が決めましょうか。訂正の仕上がりの後、何を買うのを申し入れてくださいね!何でもいい、買いますよ。
じゃここから何を書けるのがわからない。これまでに読みのをありがとうございます。
ご迷惑をかけないのならばこのエントリーを訂正してください。
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Flexibility of Japanese grammar
I'm wondering how flexible Japanese grammar is for forming sentences, as in how important it is that words are arranged in a certain order. Differences in tone aren't that important, I'm more concerned with conveying the core information.
For instance, in its basic form, I can only think of 2 ways to say the following sentence in English:
1. [1. Yesterday,] I went to the beach with my wife [2. yesterday]
2. My wife and I went to the beach yesterday
You can place the "yesterday" at the start or at the end, but other than that the sentence is pretty rigid. Sentence 2 is almost the same, it just added an "and."
How about in Japanese? In general, not just with this specific example. I know the sentence must be ended with a verb, but how flexible is Japanese grammar for conveying information like this?
If you can think of a better sentence to illustrate how flexible Japanese grammar is, by all means please use that instead.
昨日、嫁と一緒に海に行きました
嫁と一緒に海に行きました
海に行きました、嫁と一緒に (wrong?)
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The meaning of "all but X"
I've heard conflicting accounts on what exactly "all but X", as in "our history has been all but forgotten" is supposed to mean.
Some people I've asked say it means exactly that, all BUT X, as in everything EXCEPT X. So if something is all but forgotten, it's everything EXCEPT forgotten. Others have said it simply serves as emphasis, in this case meaning something has most definitely been forgotten.
So my question is: does it mean something has NOT been X, or has CERTAINLY been X?
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普通の日本語の言葉の代わりに外来語を使うのをやめてください
5日くらい前にAnkiで起こった。
新しいカードが出た、今回は「エアコン」でした。
「あれ?日本語でAir conditioningは純粋な言葉はありませんか?まぁしょうがないな、時々に外来語を使うのは必要だすね」と思っただが次の日、「冷房」のカードが出ました。
怒りました。「なんで?なぜ日本語の言葉の代わりに外来語を使うの?特にこの場合で!日本語の言葉はもうあるだろう!」と思った。
この言語を勉強する始めたときに、片言英語を勉強したかったではなく、日本語よ。
とにかくで、日本語の言葉の代わりに外来語を使わないでください。
もちろん外来語の大事は分かります。けど「授業」の代わりに「レッスン」や「昼ごはん」の代わりに「ランチ」とかを使わないでください。意味わけないだ。
かっこいいではない、言語を汚れるよ。
さぁ怒るのを終わりです。すみませんでした。
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