Discuss the Article : 8 Easily Confused Phrase Meanings In French
<a href='/article/458/8-easily-confused-phrase-meanings-in-french' target='_blank'>8 Easily Confused Phrase Meanings In French</a>
Knowing what words mean isn't enough to make sense of a language. Paying attention to grammar, being reminded of the context, and distinguishing between idioms and literal meanings is the key. Here are some easily confused phrases in French.
Bonjour à tous,
De langue maternelle française, je suis pointilleuse sur l'usage correct de cette belle langue qu'est le français. Je m'efforce de bien la parler, de bien l'enseigner, d'en dompter les difficultés, et d'améliorer en permanence la connaissance que j'en ai.
Je veux dire par là que lorsque je découvre que j'ai fait une faute, je me hâte de la corriger.
Cependant, tout le monde ne fait pas cela. Et je dois admettre que, parfois, j'ai moi aussi éprouvé certaines réticences à corriger mes erreurs. Aussi étonnant que cela puisse paraître, tout se passe comme si ces erreurs avaient de la valeur, au point que l'on ne parvient pas aisément à s'en détacher, à y renoncer.
Pourquoi aimons-nous nos fautes ? Parce que lorsque les hommes apprennent une erreur, cette erreur a une histoire, est entremêlée d'émotions, porte une empreinte affective, et est dès lors véritablement chargée de sens. Il en résulte que la corriger constitue en même temps un acte de réconciliation avec la langue et un acte de trahison, voire de rupture, vis-à-vis du groupe humain dans lequel on a appris un emploi fautif.
Prenons quelques exemples. Beaucoup de Français emploient erronément "si j'aurais" au lieu de "si j'avais". On peut toujours essayer de les reprendre afin de les aider à corriger cette faute, on observe aisément que si dans leur famille, si dans leur groupe d'appartenance, la plupart des gens disent "si j'aurais", cela n'a pas de sens pour eux de s'écarter de la norme dominante en acceptant de dire "si j'avais", même si les grammairiens insistent sur le fait que cette forme est la seule correcte. Ceci témoigne du fait qu'il nous faut consentir un effort important pour renoncer à l'erreur et accepter de parler une langue peut-être plus juste en théorie mais qui diffère de celle de notre groupe d'origine en pratique.
Regardons sur italki ce qui se passe lorsqu'on aborde un point de grammaire tel que "après que" + subjonctif ? ou "après que" + indicatif ? http://www.italki.com/question/288085
Tous ceux pour qui il est naturel d'employer le subjonctif sont convaincus que l'on ne doit pas employer l'indicatif. Ils ont tort parce que la grammaire impose d'employer l'indicatif dans ce cas, et uniquement l'indicatif, mais ils ont raison d'un point de vue humain et affectif parce qu'ils sont attachés à l'usage qui est fait de cette erreur autour d'eux. Par conséquent, la faute semble parfois plus vraie, plus juste, que l'usage conforme à la règle de grammaire, qui sonne à l'oreille comme impropre et désagréable.
Autrement dit, il y a deux façons de parler une langue : vous pouvez soit la parler conformément aux règles de grammaire, d'orthographe et de phonétique qui en régissent l'usage, soit la parler avec votre coeur, c'est-à-dire en attachant plus d'importance aux liens humains qui la sous-tendent qu'aux manuels de grammaire, dictionnaires et autres contraintes généralement défendues par de vieux barbichus obstinés (dont je fais partie, la barbiche en moins !)
Je pense que l'on commence à connaître vraiment bien une langue lorsqu'on en connaît les fautes les plus courantes et que l'on sait les identifier comme des fautes.
Ainsi, beaucoup de Français disent <em>génycologue*</em> à la place de gynécologue, <em>hisurte*</em> au lieu de hirsute, <em>infractus*</em> au lieu d'infarctus, prononcent la première syllabe du mot "œsophage" comme "eux" au lieu de la prononcer "é", etc. Ces erreurs font partie du tissu vivant de la langue d'aujourd'hui ; il est utile de les connaître mais nous ne devrions jamais nous sentir obligés de les reproduire.
Enfin, chacun de nous devrait rester ouvert à l'idée que l'emploi qu'il fait d'un mot, d'une tournure, est peut-être erroné. Nous affirmons trop souvent sans prendre le temps de vérifier, en nous fiant simplement à ce que nous croyons savoir. Comme toutes les langues, la langue française est pleine de subtilités. Il ne suffit pas de parler sa langue maternelle pour en connaître toutes les règles. Rappelons-nous que nous n'avons jamais fini d'apprendre ! Ne nous contentons pas de ce que nous avons toujours entendu dire autour de nous : entretenons notre curiosité, questionnons, cherchons, vérifions !
